Разработка урока по информатике для 8 класса

«Измерение информации»

7 класс

Учитель информатики

Желнина Елена Ивановна

Технологическая карта урока.

ПЛАН УРОКА

ФИО учителя: Желнина Елена Ивановна

Тема урока:«Измерение информации»

Тип урока: комбинированный

Цель урока (для учителя):научить учащихся измерять информацию.

Решаемые учебные задачи:

Образовательные: рассмотреть алфавитный подход к измерению информации, ввести понятие информационного веса одного символа, изучить единицы измерения информации и соотношения между ними.

Развивающие: развить устойчивость и концентрацию внимания, способность переключаться с одного вида деятельности на другой; развить память (зрительную и слуховую); развить наглядно-образное и словесно-логическое мышление, умение рассуждать, анализировать, работать по аналогии; развить умение учиться, использовать полученные знания в практической деятельности;

Воспитательные:воспитывать целеустремленность, умение доводить начатое до конца, волевые навыки; воспитать уверенность в своих силах; воспитать навыки сотрудничества, взаимовыручки; воспитание информационной культуры.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные:

развитие умений применять изученные понятия для решения задач практического характера;

развитие представлений об единицах измерения информации.

Метапредметные:

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, работать индивидуально; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;

умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств и мыслей; владение устной и письменной речью.

Личностные:

формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности, обучающихся к самообразованию и саморазвитию на основе мотивации к обучению и познанию;

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Форма работы учащихся: фронтальный опрос, практическая работа, парная, индивидуальная, высказывание своих выводов, рефлексия – демонстрация полученных знаний

Техническое оснащение урока: компьютеры, проектор, экран

Литература:

Семакин И.Г. Информатика 7 – 9 класс – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.

Семакин И.Г. Методическое пособие. 7-9 класс.

Структура и ход урока

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279733-razrabotka-uroka-po-informatike-dlja-8-klassa