- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника с воспитанниками 5-6 лет «Свадьба Морковки!»
Сценарий осеннего праздника с воспитанниками 5-6 лет
«Свадьба Морковки!»
МБОУ «Детский сад № 59«Ягодка»
г.Тамбов
Воспитатели: Папина Валентина Николаевна
Бирюкова Екатерина Юрьевна
Праздник осени для детей 5-6 лет.
ТАНЕЦ «Осень» (дети за шторой)
Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят
Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора
Сундучок с её приданным
Полон солнечных даров.
Много в нем брусники пряной,
Спелых яблок и грибов.
Кружатся листья во дворе,
Их ветер поднимает.
И ранним утром в синеве
Кружатся птичьи стаи
Косяками улетают
Стаи серых журавлей,
В теплый край, где нет метелей,
Улететь спешат скорей.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила,
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Вед. Осень - художник нам пишет пейзаж
И всех приглашает на свой вернисаж
Песня «СКАЗОЧНЫЙ ХУДОЖНИК»
Ах, как красив осенний лес,
Застывший, в сонной тишине,
И словно, излучают свет
Деревья в золотом огне.
Вед. Но мы сегодня не в лесу
Встречаем осени красу,
Сегодня с нетерпеньем ждет
Нас.Королевство Огород.
Звучит музыка
П.И. Чайковского из балета «Лебединое озеро» (отрывок «Приглашение на вальс»)
Вед. А правит в Огородном Королевстве - Арбуз Второй.
Арбуз второй ( выходит)
Я важный, круглый и большой.
Ведущий:
Мать королева - Тыква там.
Тыква (выходит)
Добра к большим и малышам.
Ведущий
А дочь, красавица Морковка,
Шьет и поет, танцует ловко.
Морковка (выходит, делает поклон)
Я незаметно подрастала,
Красавицей невестой стала,
Придворный
Глаза, как неба бирюза.
А на плече лежит коса.
Стройна, тонка и высока,
Умна, приветлива всегда
И что решит Арбуз – отец?
Арбуз
Пора ей замуж наконец. (стучит посохом)
Пошлю гонцов во все концы,
Чтобы примчались женихи!
Звучит музыка, выходит гонец, читает указ
Гонец
Внимание, внимание!
Объявляем состязание!
Женихов турнир открыт
Самый ловкий победит!
Фанфары №1 гонец уходит. Выходят придворные
Ведущий
На сватовство со всех концов
К нам фрукты, ягоды спешат,
Одевшись по последней моде
Гостям представиться хотят
Под музыку вбегают фрукты и ягоды
Малина.
Ах, друзья, я так бежала
Каблучки чуть не сломала
Слива
А мы сливы, вкусны и красивы
Сладкие и сочные, любят все нас очень
К подружке морковке сюда мы спешили
Её женихов посмотреть мы решили
Вишня
Ах, какой чудесный бал
Кто гостей сюда позвал?
И меня вы пригласили,
Значит, вишню не забыли.
Гости садятся
Ведущая
Ну вот, гости собрались, а теперь женихов ждём.
Звучат фанфары.
1 гонец
В Королевстве Огородном
Суета, переполох.
Посмотри, у входа в замок
Очередь из женихов.
Паж.
В замок прибыл, наконец
Граф – Зелёный огурец!
Звучит музыка. Выходит граф Огурец.
Я граф Зеленый Огурец
И хоть немного перезрел,
Все так же смел я и умел.
В Королевстве у меня добра не счесть,
Что не пожелаете - все есть!
Принес в подарок я вам яблоко музыкальное,
Оно волшебное, танцевальное (отдает Арбузу)
Арбуз (берёт яблоко, начинает на месте подпрыгивать) –
Вот так раз! Вот так раз!
Ноги сами скачут в пляс!
Эй, танцоры, выходите!
Короля повеселите!
ТАНЕЦ «ТАРАНТЕЛЛА»
Паж
Из Италии синьор -
Очень важный Помидор
Звучит музыка, выходит Сеньор Помидор
Я благородный Помидор,
Я из Италии сеньор,
И хоть не очень я высокий,
Зато прекрасны мои щеки,
И чуден мой кафтан атласный,
Такой блестящий, гладкий, красный.
К тому ж талантлив я не в меру,
Люблю я музыку в классической манере,
Оркестром дирижирую я ловко-
Оркестр звучит лишь для тебя, Морковка!
Выходят музыканты «ШУМОВОЙ ОРКЕСТР»
«Санта Лючия» и.н.м.
Морковка.
Спасибо, ваш оркестр хорош!
Помидор.
Такого больше не найдёшь!
Паж.
Ещё я вам представить рад -
Маркиз – Прекрасный Виноград!
Звучит музыка, выходит Маркиз Виноград
Я, Маркиз Виноград,
Видеть вас очень рад.
Я гроздьями свисаю,
На солнышке сияю.
К тому ж, изящен я, Морковка,
Да и танцую очень ловко.
Поклонниц много у меня,
Ну разве, не красавец я ?( показывает себя)
Не будешь ты со мной скучать,
Идем скорее танцевать.
Королева Тыква
Была бы рада я за них,
Какой прекрасный он жених!
Все женихи выходят на середину зала, к ним подходит Арбуз Второй и Морковка.
Арбуз Второй
Как я вижу, женихи
Достойны все твоей руки, ( обращается к Морковке)
Но выбрать ты сама должна
Себе по сердцу жениха.
Морковка
Ой, выбрать мне совсем не просто,
Один - подходит мне по росту,
Другой - румяный, озорной,
А третий - как отец родной.
Но сердце-то пока молчит,
И ничего не говорит…
( Арбуз Второй и Морковка садятся на трон, женихи огорченные садятся на свои места)
Паж
Ах, не ругайте только слуг.
Ещё жених – зелёный лук!
Звучит музыка, выходит Лук
Ни граф я, ни маркиз, а просто Лук,
Но я Принцессе - верный друг.
Веселый, быстрый, озорной,
Прошу, Морковка, будь моей женой!
Морковка (выбегает к Луку)-
Ах, мне не надо никого!
Выйду только за него!
Пусть в кармане ни гроша,
Зато улыбка хороша!
Арбуз Второй
Что-о-о?!! Ни за что! Никогда!
Говорю наверняка,
Не пойдешь за бедняка!
( Морковка сердится, садится на трон, Лук огорчился, уходит на место)
Арбуз Второй
Знаю, отчего так злиться,
Угораздило влюбиться!
Все о бедняке мечтает,
Ветер в голове гуляет!
Королева Тыква
Что за шум там,
Что за гром?
Опять свита с женихом?
Паж
Лебеда, пырей, репей
Сорняки
Пропусти нас поскорей!
ТАНЕЦ «СОРНЯКИ»
Репей
Ха! Мы растем по всем полям,
По пустырям и огородам,
С ленивым дружим мы народом,
Там, где не любят тяжкий труд,
Везде репейники растут!
Лебеда.
А я лебеда и все мы
Своенравны и упрямы
И нас так трудно победить,
Назло всем вам, мы будем жить.
А это наш жених могучий,
Зовут его Пырей ползучий (указывает на Пырея)
Могучий же он от того,
Что трудно победить его!
Пырей-
Ползу, ползу я над землей,
Никто не справится со мной.
Слыхал я, в вашем Огороде,
Невеста появилась, вроде.
Красива, высока, стройна,
Умна, приветлива она.
Как раз такая вот жена
Царю Пырею и нужна!
Морковка
Ну, нет уж, с сорняком дружить,
Уж лучше вовсе и не жить.
Лебеда. Но если не пойдешь добром,
Тогда мы силою возьмем!
Под музыку ( мелодия из мультфильма «Меч в камне» ) подходят к Морковке и за руку ведут её в центр своего круга .
Морковка
Ах, женихи, мне помогите,
От сорняков освободите!
Граф Огурец
Да, староват я для боёв!
Жениться только я готов!
Сеньор Помидор
Боимся мы кафтан то новый
Арбуз Второй
Так что ж, никто из вас не может?
В моем несчастье не поможет?
Королева Тыква
О! Я прошу вас, помогите,
И дочь мою освободите!
Постойте гости, не сбегайте,
И сердце мне не разрывайте!
Выбегает Лук
Лук
Не плачьте вы, отец и мать!
Морковку буду защищать.
Совсем не знатного я рода,
Хоть давний житель огорода,
Эй ты, Пырейка, выходи!
И бой со мной прими!
Звучит музыка
П.Чайковский Балет «Лебединое озеро» (Кода) 2 сабли (Ярослав и Ваня)
Ведущий
И долго бились Лук с Пыреем,
Но сказка- то идет быстрее.
Последний раз ударил Лук
И сорняки пропали вдруг!
Все друг за другом убежали,
Как будто здесь и не бывали
А Лук к Морковке подошел,
К родителям её повел
«ТАНЕЦ МОРКОВКИ И ЛУКА»
Морковка
Прошу вас мама и отец,
Хочу я с Луком под венец
Арбуз Второй
Ну значит, так тому и быть,
Пора веселье заводить
Эй, музыканты, заиграйте,
Веселый танец начинайте
Ведущий
Все Королевство Огород
На свадьбе пляшет и поёт
ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ»
Ведущий
Что ж, мы сказку показали,
Смеялись, пели и играли.
Стихи, песни, пляски-
Конец славной сказке!
Ведущий
Праздник наш мы продолжаем,
И Осень в гости приглашаем.
Песня
Осень
Пришла сегодня к вам, друзья.
Надеюсь, вы меня узнали?
Да, Осень золотая я,
Спасибо, что меня позвали.
Я очень праздники люблю,
И вам загадку подарю.
Его ждут -не дождутся,
А как увидят- разбегутся (дождик)
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» (капли –капитошки)
Осень, хорошо с тобою
Листья клена собирать,
После дождика грибного,
Нам по улице скакать.
А потом, приехав с дачи,
Урожай твой разбирать,
Будем ягоды и фрукты,
Все на зиму запасать.
Осень
Да, с урожаем я пришла
И кое-что вам принесла.
Будем весело играть,
Урожай мой собирать.
ХОРОВОД «УРОЖАЙНАЯ-ОВОЩНАЯ»
Осень
Урожай вы весь собрали,
Так старательно играли,
Хорошо мне здесь у вас,
За веселый праздник я благодарна вам
И подарки с радостью сейчас я всем раздам!
Раздает угощение детям под мелодию «Осенняя сюита» П.Мориа
До свидания! (уходит)
Ведущий
Сколько песен спели мы сегодня,
Рассказали столько мы стихов,
Но уходит праздник наш осенний,
К вам домой он перейти готов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279775-scenarij-osennego-prazdnika-s-vospitannikami-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.