Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию детей среднего дошкольного возраста ( лепка) «Поможем Ерофею»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО

ВИДА №2 «ДЮЙМОВОЧКА»

КОНСПЕКТ

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (лепка)

в средней группе

Тема: «Поможем Ерофею»

Ф.И.О. Шаронова Т.С.

ВОСПИТАТЕЛЬ

Заринск 2017

Цель: создать условия для художественно- эстетического развития детей.

Задачи:

Образовательные:

- Закреплять умение детей скатывать шар из пластилина между ладонями и вытягивать пластилин тремя пальцами для придания работе характерного образа.

- Вызвать положительный эмоциональный отклик на общий результат

Развивающие:

- Развивать фантазию и творчество детей.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей желание оказывать помощь персонажу.

 Материалы: Корзинка, резиновая игрушка ежик, доски для лепки, пластилин, семечки подсолнечника.

Приемы: Сюрпризный момент, проблемная ситуация, загадка, вопросы; рассматривание и обследование.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картинок с изображением ежа, чтение стихотворений, загадок на данную тему.

Ход НОД:

Воспитатель вносит в группу небольшую корзинку (коробку) накрытую платком.

Воспитатель: - Ребята, к нам в группу пришел необычный гость и спрятался в коробке. «Кто это может быть?» —спрашивает воспитатель. 

Варианты ответа детей

Воспитатель: - А давайте попробуем отгадать? Слушайте внимательно:

«Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной

Иголок очень много,

А ниток – ни одной»

Воспитатель: - Кто это?

Дети: - Ежик!

Воспитатель: - Почему вы решили, что это ёж? Дети обосновывают свои ответы.

Воспитатель: - Правильно, ежик.

Воспитатель поднимает платок, достает ежика.

Воспитатель: - Здравствуй ежик! (Дети здороваются, ежик машет мордочкой)

Воспитатель: - Ежик, как тебя зовут? Прикладывает к уху ежа.

Воспитатель: - Это Ерофей. У него в лесу совсем нет друзей и ему скучно и грустно одному жить. Ежик просит нас, ребята, помочь ему.

Воспитатель:- Вы хотите помочь Ерофею? Как мы можем помочь ему?

Варианты ответа детей

Воспитатель: - Из чего мы можем сделать ежиков? Варианты ответа детей

Воспитатель: - Давайте рассмотрим ежика. Что у него есть?

Дети: - Туловище, голова.

Воспитатель: - На что похоже туловище ежа?

Дети: - На шарик

Воспитатель: - Посмотрите, дети, что есть у ёжика на голове?

Дети: -Нос, глаза, уши.

Воспитатель: -Молодцы!

Воспитатель: - А это что?

Дети: - Иголки

Воспитатель: - Как вы думаете, для чего нужны ежику иголки?

Дети: - Ежик защищается от врагов.

Воспитатель: - Да, я с вами согласна.

А сейчас ребята, давайте поиграем?

Пальчиковая гимнастика «Ежики»:

Ёжик маленький замерз

И в клубок свернулся.                

Солнце ёжика согрело -              

Ёжик развернулся!                       

Воспитатель показывает и объясняет последовательность лепки образа ежа.

Сначала нужно согреть пластилин в ладошках, что бы он стал мягкий. Чтобы сделать туловище, мы скатаем из пластилина шарик, загладим, с одной стороны. Затем вытягиваем мордочку тремя пальчиками, как карандашик и загибаем ее к верху. Скатаем из пластилина глазки, носик и налепим на мордочку.

А для того что бы нашего ежика никто не мог обидеть ему нужны иголки.

Из чего можно сделать иголки? Семечки вставляем в пластилин острым концом, чем больше иголок, тем безопаснее будет нашему ежику.

Какие замечательные ежики у вас получились. А теперь давайте пойдем и посадим ежиков на полянку к нашему Ерофею. Вот сколько друзей мы для него сделали и теперь Ерофею не будет скучно.

Ребята, вам понравилось помогать Ерофею?

Чем мы помогли ежику?

А ежики у нас одинаковые получились? Или разные?

Чем похожи ежики? Чем отличаются?

Ребята ежик в благодарность за оказанную помощь оставил нам угощение- яблоки. Давайте дружно пойдем и покушаем их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280388-konspekt-nod-po-hudozhestvennojesteticheskom