Тест по литературному чтению с ответами для 4 класса. Тема: «Мир приключений и фантастики»

Тест по литературному чтению. 4 класс (для ученика).

Тема: «Мир приключений и фантастики»

Цель:определить уровень усвоения знаний по разделу: «Мир приключений и фантастики».

Уровень мыслительных навыков: знание и понимание, применение, анализ.

Критерии оценивания: - определяет авторов, изученных произведений;

-соотносит название литературного жанра с его определением;

-определяет литературный прием;

-определяет по отрывку литературного произведения его название и автора;

-называет главных героев изученных произведений.

-отвечает на вопросы по тексту, опираясь на содержание.

Время выполнения: 10-15 минут

1. Как называется литература о вымышленном автором мире, которого нет в реальности?

А) олицетворение

Б) сравнение

В) фантастика

2. Какое произведение написала С. Лагерлёф?

А) Кентервильское привидение

Б) Старик Хоттабыч

В) Путешествие Нильса с дикими гусями

3. Из какого произведения этот отрывок?

«Мне посчастливилось порвать верёвочки и выдернуть колышки, к которым была привязана моя левая рука…»

А) Путешествие Гулливера в Лилипутию

Б) Приключения барона Мюнхгаузена

В) Путешествие Нильса с дикими гусями

4. Чему учит барон Мюнхгаузен из книги Э.Распе "Приключения барона Мюнхгаузена"

А) учит находчивости, не сдаваться в любой ситуации

Б) доверять незнакомым людям

В) избегать трудностей

5. Что было в руках у Верджинии, после ее исчезновения с Кентервильским привидением

А) книга

Б) шкатулка
В) браслет

6. Какой литературный приём использовала Г. Башлыкова в строчках:

Ночью по звёздному небу гуляют,

Словно цветы, чудеса собирают.

А) олицетворение

Б) метафора

В) сравнение

7. Кто автор произведения «Старик Хоттабыч»?

А) А.Лугарёв

Б) В.Гаршин

В) Л.Лагин

8. Что делал Хоттабыч, когда загадывал желание?

А) выдёргивал волос с головы

Б) выдёргивал волос с бороды

В) плевал через левое плечо

9. Какой первый подвиг совершил Нильс, из сказки С. Лагерлёф «Путешествие Нильса с дикими гусями»? 

А) поднял в дупло бельчонка Тирле

Б) спас гуся от лиса

В) победил крыс с помощью волшебной дудочки

10. К какому литературному жанру относится произведение В.Гаршина «То, чего не было»

А) рассказ

Б) сказка

В) притча

11. Какой литературный приём использовала Г. Башлыкова в строчках:

В мире волшебном феи живут.

Лунною нитью лукошко плетут.

А) эпитет

Б) олицетворение

В) сравнение

Прочитай текст.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью. Но не все знают, что самая-самая хорошая клюква, сладкая, как у нас говорят, бывает, когда она перележит зиму под снегом.

Эту весеннюю темно-красную клюкву парят у нас в горшках вместе со свеклой и пьют чай с ней, как с сахаром. У кого же нет сахарной свеклы, то пьют чай и с одной клюквой. Мы это сами пробовали – и ничего, пить можно: кислое заменяет сладкое и очень даже хорошо в жаркие дни. А какой замечательный кисель получается из сладкой клюквы, какой морс! И еще в народе у нас считают эту клюкву целебным лекарством от всех болезней.

12. Где растёт клюква?

А) на болоте

Б) в лесу

В) в степи

13. Когда бывает самая сладкая клюква?

А) летом, после дождей

Б) осенью

В) когда она перележит зиму под снегом

14. С чем парят клюкву?

А) с морковью

Б) со свёклой

В) с малиной

15. Что объединяет всех героев сказки В. Гаршин «То, чего не было»

А) все герои сказки только шагали, прыгали, ползали по земле, но не росли ввысь, чтобы видеть дальше. Поэтому мир для каждого из них ограничен своим, известным ему мирком

Б) они все мечтали о неизведанных и необъятных просторах

В) никто ни с кем не соглашался, так как каждый дорожил независимостью своего мнения и характера

Тест по литературному чтению. 4 класс (для учителя с верными ответами).

Тема: «Мир приключений и фантастики»

Цель:определить уровень усвоения знаний по разделу: «Мир приключений и фантастики».

Уровень мыслительных навыков: знание и понимание, применение, анализ.

Критерии оценивания:- определяет авторов, изученных произведений;

-соотносит название литературного жанра с его определением;

-определяет литературный прием;

-определяет по отрывку литературного произведения его название и автора;

-называет главных героев изученных произведений.

-отвечает на вопросы по тексту, опираясь на содержание.

Время выполнения: 10-15 минут

1. Как называется литература о вымышленном автором мире, которого нет в реальности?

А) олицетворение

Б) сравнение

В) фантастика

2. Какое произведение написала С. Лагерлёф?

А) Кентервильское привидение

Б) Старик Хоттабыч

В) Путешествие Нильса с дикими гусями

3. Из какого произведения этот отрывок?

«Мне посчастливилось порвать верёвочки и выдернуть колышки, к которым была привязана моя левая рука…»

А) Путешествие Гулливера в Лилипутию

Б) Приключения барона Мюнхгаузена

В) Путешествие Нильса с дикими гусями

4. Чему учит барон Мюнхгаузен из книги Э.Распе "Приключения барона Мюнхгаузена"

А) учит находчивости, не сдаваться в любой ситуации

Б) доверять незнакомым людям

В) избегать трудностей

5. Что было в руках у Верджинии, после ее исчезновения с Кентервильским привидением

А) книга

Б) шкатулка
В) браслет

6. Какой литературный приём использовала Г. Башлыкова в строчках:

Ночью по звёздному небу гуляют,

Словно цветы, чудеса собирают.

А) олицетворение

Б) метафора

В) сравнение

7. Кто автор произведения «Старик Хоттабыч»?

А) А.Лугарёв

Б) В.Гаршин

В) Л.Лагин

8. Что делал Хоттабыч, когда загадывал желание?

А) выдёргивал волос с головы

Б) выдёргивал волос с бороды

В) плевал через левое плечо

9. Какой первый подвиг совершил Нильс, из сказки С. Лагерлёф «Путешествие Нильса с дикими гусями»? 

А) поднял в дупло бельчонка Тирле

Б) спас гуся от лиса

В) победил крыс с помощью волшебной дудочки

10. К какому литературному жанру относится произведение В.Гаршина «То, чего не было»

А) рассказ

Б) сказка

В) притча

11. Какой литературный приём использовала Г. Башлыкова в строчках:

В мире волшебном феи живут.

Лунною нитью лукошко плетут.

А) эпитет

Б) олицетворение

В) сравнение

Прочитай текст.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью. Но не все знают, что самая-самая хорошая клюква, сладкая, как у нас говорят, бывает, когда она перележит зиму под снегом.

Эту весеннюю темно-красную клюкву парят у нас в горшках вместе со свеклой и пьют чай с ней, как с сахаром. У кого же нет сахарной свеклы, то пьют чай и с одной клюквой. Мы это сами пробовали – и ничего, пить можно: кислое заменяет сладкое и очень даже хорошо в жаркие дни. А какой замечательный кисель получается из сладкой клюквы, какой морс! И еще в народе у нас считают эту клюкву целебным лекарством от всех болезней.

12. Где растёт клюква?

А) на болоте

Б) в лесу

В) в степи

13. Когда бывает самая сладкая клюква?

А) летом, после дождей

Б) осенью

В) когда она перележит зиму под снегом

14. С чем парят клюкву?

А) с морковью

Б) со свёклой

В) с малиной

15. Что объединяет всех героев сказки В. Гаршин «То, чего не было»

А) все герои сказки только шагали, прыгали, ползали по земле, но не росли ввысь, чтобы видеть дальше. Поэтому мир для каждого из них ограничен своим, известным ему мирком

Б) они все мечтали о неизведанных и необъятных просторах

В) никто ни с кем не соглашался, так как каждый дорожил независимостью своего мнения и характера

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280714-test-po-literaturnomu-chteniju-s-otvetami-dlj