Классный час

День космонавтики

Космическое многоборье

"Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели..." (К.Э.Циолковский)

"Жить и верить - это замечательно,
Перед нами небывалые пути,
Утверждают космонавты и мечтатели
Что на Марсе будут яблони цвести".

Цель: развивать чувство патриотизма, гордость за свою страну, эрудицию, воспитывать сплоченность коллектива, проверить творческие способности учащихся, познания в области покорения космоса, физические основы космических полетов.

Экипажи формируются из учащихся по 5 человек. Каждая команда готовит название команды, девиз, эмблемы, участвует в конкурсе рисунков ко Дню космонавтики, готовит стихотворение по теме, песню.

Оборудование: листы бумаги для записей, карандаши; 3 листа ватмана, 3 фломастера, 3 платка для завязывания глаз.

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Это всенародный праздник. Для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать "что тут особенного"?

Но ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. И вот 4 октября 1957 года началась новая эра - эра освоения космоса.
12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле "Восток" совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин.

Посмотрите, пожалуйста, видеофрагмент. В ходе игры вы будете отвечать на вопросы к нему.

Запись сообщения ТАСС о полете человека в космос

Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности. В этом созвездии имен одни из самых ярких - имя первого космонавта планеты Юрия Гагарина и имя главного конструктора академика Сергея Павловича Королева.

Сейчас вы станете свидетелями космического путешествия экипажей. И пусть это не настоящий космический полет, но ведь, возможно, наши сегодняшние "космонавты" через 10-15 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли.

На протяжении всего полета за работой наших космонавтов будет наблюдать и оценивать их успехи центр управления полетами.

(представление жюри).

Встречаем экипажи на нашем космодроме. Экипажам доложить о готовности.
Докладывают: Экипаж корабля «…» к космическому рейсу готов. Командир экипажа…

(представление команд)

Очень многое будет зависеть от вашей организованности, внимания, быстроты реакции к командам с Земли. Вас, как и настоящих космонавтов, ждут неожиданности. Будьте готовы к ним.

1-й этап.

Представление команд. Название, девиз.

Оценивание жюри.

2-й этап.

Для полета нам понадобится космический корабль.

Конкурс рисунков с закрытыми глазами.

Оценивание жюри.

3-й этап.

Ведущий:. Капитан космического корабля должен уметь брать ответственность на себя, он должен быть смелым, решительным, эрудированным.

1.Это первый человек, взглянувший на небо в увеличительную оптическую трубу – телескоп. Его открытия потрясли современников. Ему удалось первому различить темные пятна на Солнце. Под страхом пыток ученого заставили отречься от своих взглядов, до конца жизни был посажен под домашний арест. (Г.Галилей)

2.Этому человеку поставлен памятник в городе Риме. Юношей он учился в монастырской школе, вынужден был скрываться от инквизиции, скитаясь по странам, но все-таки был схвачен, брошен в тюрьму. Его жестоко пытали и казнили, т.к. он не отрекся от своих взглядов. (Дж. Бруно)

3.Этот ученый родился в Польше в семье зажиточного купца. Свою теорию о вращении Земли создавал 30 лет, заложил основы современной астрономии. На пьедестале памятника, установленного ему в Варшаве, высечены слова: “Он остановил Солнце и сдвинул Землю”. (Н. Коперник)

4-й этап. Блиц-турнир

В этом конкурсе мы проверим, как вы изучили Солнечную систему, знаете ли вы своих предшественников? Кто даст больше ответов?

Вопросы задаются по очереди экипажам:

Сколько длился полет Гагарина? (108 минут).

Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов).

Сколько планет в Солнечной системе? (9 планет).

Воинское звание Юрия Гагарина.

Небесное тело, сгоревшее в атмосфере. (Метеор).

Название космического корабля, на котором совершил полет Ю.Гагарин,

Как называется оптический прибор для исследования космический тел? (телескоп)

Как называют людей, побывавших в открытом космосе? (астронавты)

Назвать время начала полета Гагарина.(9.22)

В какое время корабль «Восток» начал снижение (10.25)

Назовите фамилии женщин-космонавтов? (Терешкова, Савицкая)

Назовите первую женщину –космонавта. (Валентина Терешкова)

Как расшифровывается СССР.

Где находился корабль «Восток» в 9.22 (над Южной Америкой)

Когда и где приземлился корабль «Восток» (10.55, под Саратовом)

Оценивание жюри ответов команд и конкурс капитанов.

5-й этап.

А теперь задание всем командам. Вам дается 5 мин., за которые вы должны составить как можно больше слов из слова «космодром», предоставить свои отчеты в ЦУП.

Оценивание жюри. Убираем одинаковые слова и считаем количество неповторяющихся.

Пока подводятся итоги – конкурс загадок.

Конкурс загадок:

Летит жар-птица, хвостом гордится (комета).
Днем спит, ночью глядит. (Луна)

На каком пути ни один человек не бывал?
(Млечный путь)

Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на него глядят?
(Большая Медведица)

Эта желтая звезда
Согревает нас всегда,
Все планеты освещает,
От других звезд защищает.

(Солнце)

Крохотулечка-планета
Первой Солнышком согрета,
И проворна – год на ней
Восемьдесят восемь дней.

(Меркурий)

Только Солнце и Луна
В небе ярче, чем она.
Да и горячей планеты
В Солнечной системе нету.

(Венера)

На планете чудеса:
Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.

(Земля)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам ...

(Луна)

Оценивание жюри.

6-й этап.

Космонавты должны быть готовы ко всему, даже к встрече с инопланетными существами. Приглашаются переводчики.

Ваша задача – перевести тексты.

На выполнение задания дается 1 минута.

Оценивание жюри.

7-й этап.

Наши космонавты должны быть хорошо образованы. Сложно представить, какие задачи им придется выполнять. Математический конкурс.

- Сколько лет прошло от крещения Руси до полета А. Гагарина.(973 года)

-Через сколько лет мы будем праздновать 200-летие полета А. Гагарина? (через 145 лет).

-Перевести 108 минут в секунды (6480 секунд).

Программу полета наши космонавты выполнили полностью. Настала пора возвращаться домой.

Вы можете выбрать для себя любую дорогу в жизни. Но вам всегда будут нужны целеустремленность, вера в себя и верные друзья рядом.

Звучит песня «Знаете, каким он парнем был»

Жюри подводит итоги.

А теперь все внимание на центр управления полетами, который проделал ответственную и сложную работу.

С благополучным возвращением!
Центр управления полетом подведет итоги полета, назовет победителей, вручит награды.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281087-klassnyj-chas