Урок русского языка: изучаем слова с непроизносимыми согласными в начальной школе

Конспект урока по русскому языку

проводимого в 3 «Б» классе

Ежовой Светланой Евгеньевной

ТЕМА : Правописание непроизносимых согласных

Цель урока :формировать у детей представление о словах с непроизносимыми согласными звуками

Задачи урока:

Продолжить работу над формированием навыка правописания слов с непроизносимыми согласными ; повторить ранее изученные орфограммы

Развивать орфографическую зоркость , память, мышление, речь

Воспитывать интерес к предмету, прилежное отношение к учёбе

Оборудование: презентация, компьютеры, программа- тренажер «Фраза» , учебник русский язык для 3 класса автор Зеленина

Организационный момент

Звенит, заливается школьный звонок,

Вас ждёт интересный, полезный урок.

Чудесным пусть будет у вас настроение,

Легко и прелестно даётся учение!

- Улыбнитесь друг другу ! Подняли себе и окружающим настроение и начинаем урок.

Чистописание

- В каких случаях мы употребляем написание заглавных букв?

- Что объединяет группу букв?

И Ш Ц Щ Ч

- Какую букву среди них можно считать лишней?

( и – она обозначает гласный звук)

- Прочитайте стихотворение

- Какие слова непонятны?

Треух – мужская тёплая шапка с лопастями для прикрытия ушей и затылка

Тулуп - свободная ,обычно длинная верхняя одежда, мех у которой внутри

Словарь

Каждый из вас придумывает слово из словаря – всего 15 слов

Физминутка для глаз

Часто поморгай несколько раз , закрой глаза и спокойно сосчитай до пяти. Повтори упражнение 4-5 раз

Крепко зажмурь глаза, сосчитай до трёх. Затем открой глаза и посмотри вдаль, сосчитай до пяти. Повтори упражнение 4-5 ра

Вытяни правую руку вперёд. Медленно двигай указательным пальцем влево - вправо, вверх-вниз и следи за ним взглядом. Голову держи неподвижно. Повтори упражнение 4-5 раз

Определение темы урока.

- Мы продолжаем наше путешествие по дорогам знаний. Сегодня нашим помощником будет Мудрая Сова. С её помощью вы определите тему урока. Слайд 1

- Мудрая Сова загадывает загадки. Слайд 2

- Что общего у слов-отгадок? Слайд 3-5

Тема нашего урока « Правописание непроизносимых согласных»

Слайд 6

- Как можно проверить написание непроизносимых согласных?

- Вы правильно определили тему урока, и чтобы вы могли успешно справиться со всеми заданиями, Мудрая сова даёт совет:

РАБОТАЕШЬ ДОБРОСОВЕСТНО, В ГЛАЗА СМОТРЕТЬ НЕ СОВЕСТНО.

- Прочитайте пословицу и объясните её смысл. Слайд 7

- Спишите, выделите орфограммы. ( один ученик работает около доски)

Слайд 8

- Назовите слова с непроизносимыми согласными , что можно сказать об этих словах? Слайд 9

Физминутка на внимание

Игра « Не ошибись!»

Если в слове пишется буква непроизносимого согласного , то ученики подпрыгивают, если нет – приседают. Тот, кто ошибся, подбирает проверочное слово.

Бескорыстный, безынтересный, вирусный, властный, возрастной, вкусный, гласный, доблестный, жалостный, живописный, запасной, известный, интересный, лестный, ненастный, небесный, опасный, чудесный

Работа по теме урока

Выборочное письмо/ компьютер

- Мудрая сова приглашает нас в удивительный зимний лес, в котором притаилась сказка Слайд 10

- Вставьте пропущенные слова

- Кто автор этих строчек?

- Спишите слова, рядом напишите проверочные

- Прочитайте следующие строчки.

Работа с учебником / компьютер

- страница 30 упражнение 64

Письмо по памяти

- Скажите, за что вы любите зиму?

- Прочитайте стихотворение, записанное на доске

- Объясните пропущенные орфограммы

- Запишите стихотворение, пользуясь рисунками (самопроверка)

Итог урока

- Что делали на уроке?

- Скажите, какое задание Мудрой Совы понравилось больше всего?

- Те, кто работал сегодня очень хорошо, и доволен своим результатом поднимите картинку Мудрой Совы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281401-konspekt-uroka-po-russkomu-jazyku