- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Правила пользования библиотекой
Утверждаю
Директор ГБОУ «СОШ №9 г Назрань»
___________М.З.Сагова
«___» __________ 2017г.
Правила пользования библиотекой
ГБОУ «СОШ №9 г.Назрань»
1. Общие положения.
1.1. Настоящие Правила пользования библиотекой разработаны в соответствии с Положением о библиотеке ГБОУ «СОШ №9 г.Назрань»
1.2. Правила пользования библиотекой – документ, фиксирующий взаимоотношения пользователя с библиотекой и определяющий общий порядок организации обслуживания пользователей, порядок доступа к фондам библиотек, права и обязанности пользователей и библиотеки.
1.3. Право свободного и бесплатного пользования библиотекой имеют учащиеся и педагоги и другие работники ОУ, а также родители учащихся.
1.4. К услугам пользователей предоставляются: фонд учебной, художественной, справочной, научно-популярной литературы для учащихся; методической, научно-педагогической, справочной литературы для преподавателей:
книги, периодические издания, видеозаписи, электронные базы данных и другие;
справочно-библиографический аппарат: каталоги, картотеки, справочно-библиографический фонд, рекомендательные списки литературы;
индивидуальные, групповые и массовые формы работы с пользователями.
1.5. Библиотека обслуживает пользователей:
на абонементе (выдача произведений печати на дом);
в читальном зале, где пользователи работают с документами, которые на дом не выдаются;
в пунктах выдачи при учебных кабинетах для работы с изданиями и другими документами в учебное время;
по межбиблиотечному абонементу (МБА) получение учебной литературы во временное пользование из других библиотек.
2. Права, обязанности и ответственность пользователей.
2.1. Пользователь имеют право:
Пользоваться следующими бесплатными библотечно-информационными услугами:
иметь свободный доступ к библиотечным фондам и информации на различных носителях;
получать документы во временное пользование из фонда библиотеки;
получать консультации и практическую помощь в поиске и выборе произведений печати и других источников информации;
продлевать срок пользования документами в установленном порядке;
получать учебники и книги по межбиблиотечному абонементу;
пользоваться справочно-библиографическим аппаратом: каталогами и картотеками на традиционных и электронных носителях;
пользоваться справочно-библиографическим и информационным обслуживанием;
получать библиотечно-библиографические и информационные знания, навыки и умения самостоятельного пользования библиотекой, книгой, информацией;
принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой;
оказывать практическую помощь библиотеке;
требовать соблюдение конфиденциальности данных о нем и перечне читаемых им материалов;
обжаловать действия библиотечных работников, ущемляющих его права, у директора ОУ или в региональном органе управления образованием.
2.2. Пользователь обязан:
соблюдать правила пользования библиотекой;
бережно относиться к книгам, журналам и учебникам, полученным из фонда библиотеки (не делать в них пометок, не вырывать страниц и т. д.), оборудованию, инвентарю;
возвращать документы в библиотеку в установленный сроки;
не выносить документы из библиотеки, если они не записаны в читательском формуляре;
соблюдать в библиотеке тишину и порядок;
пользоваться ценными и справочными документами только в читальном зале;
при получении документов из библиотечного фонда читатель должен просмотреть их в библиотеке и в случае обнаружения дефектов сообщить об этом библиотекарю, который сделает на них соответствующую пометку;
расписываться в книжном формуляре за каждое полученное издание (кроме учащихся 1–4 классов);
при утрате и неумышленной порче документов заменить такими же либо копиями или изданиями, признанными библиотечными работниками равноценными. При невозможности замены возместить реальную рыночную стоимость издания;
не нарушать порядок расстановки документов в фонде открытого доступа;
не вынимать карточек из каталогов и картотек;
полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в общеобразовательном учреждении.
3. Обязанности библиотеки.
3.1. Библиотека обязана:
обеспечить бесплатный доступ к библиотечным фондам и бесплатную выдачу документов во временное пользование;
обеспечить оперативное и качественное обслуживание пользователей с учётом их запросов;
своевременно информировать пользователей обо всех новых видах предоставляемых услуг;
предоставлять в пользование каталоги, картотеки, электронные базы данных, осуществлять другие формы библиотечного информирования;
изучать потребности пользователей в образовательной информации;
обеспечить пользователей документами в каникулярное время;
проводить в начале учебного года ежегодную перерегистрацию пользователей;
обеспечить сохранность и рациональное использование библиотечных фондов;
проводить мелкий ремонт книг, привлекая к этой работе актив библиотеки;
способствовать формированию библиотеки как центра работы с книгой;
вести устную и наглядную массово-информационную работу; организовывать выставки, библиографические обзоры, литературные вечера, игры, праздники и другие мероприятия;
создавать комфортные условия для работы пользователей;
обеспечить удобный режим работы библиотеки;
отчитываться о своей деятельности в соответствии с Положением о библиотеке перед администрацией ОУ.
4. Порядок пользования библиотекой.
4.1. Запись обучающихся общеобразовательного учреждения в библиотеку производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и других работников ОУ, родителей (иных законных представителей) обучающихся по паспорту;
4.2. Читательский формуляр являются документом, подтверждающим право пользования библиотекой;
4.3. Читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю документов из фонда библиотеки.
4.4. При записи пользователь должен ознакомиться с правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательства их выполнения своей подписью в читательском формуляре.
4.5. Обмен литературы производится по графику работы библиотеки.
5. Порядок пользования абонементом.
5.1. Пользователь имеет право взять на абонементе во временное пользование не более 2-х документов одновременно.
5.2. Максимальные сроки пользования документами:
учебники, учебные пособия – учебный год;
научно-популярные, познавательная, художественная литература – 1 месяц;
периодические издания, издания повышенного спроса – 15 дней;
5.3 Пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со стороны других пользователей.
6. Порядок пользования читальным залом.
6.1. Документы, предназначенные для работы в читальном зале, на дом не выдаются;
6.2. Энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре документы выдаются только для работы в читальном зале.
6.3. Число документов, выдаваемых в читальном зале, не ограничивается.
Разработала заместитель директора по ВР ______________/О.Р.Оздоева/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281412-pravila-polzovanija-bibliotekoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.