Методическая разработка занятия «Маршрут для знатоков английского языка» интеллектуальная игра с использованием электронных ресурсов

Методическая разработка занятия

««Маршрут для знатоков английского языка» - интеллектуальная игра с использованием электронных ресурсов»

7-8 классы

Тимушева Галина Николаевна, учитель английского языка МБОУ «СОШ» с.Усть-Кулом

2017

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ:  получение детьми дополнительных знаний  по английскому языку ; развитие способностей, творческого потенциала и индивидуальности учащихся в процессе личностно – ориентированного взаимодействия в составе команды.Воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости. Определение уровня владения языком..

УЧАСТНИКИ:  команды из учащихся 7-8 классов

ОФОРМЛЕНИЕ:  компьютер, проектор, экран, ноутбуки на каждую команду с подключением к сети Интернет, маршрутный лист команды, название станций, загадки, скороговорки, пословицы, ручки, чистые листы бумаги.

Вступительное слово ведущего. Представление команд, капитанов, членов жюри.  Ведущий приветствует команды и знакомит с правилами игры. Команды получают маршрутный лист и расходятся по остановкам, согласно маршрутному листу.

Курсивом указаны остановки с использованием компьютера.

1.   остановка « БИБЛИОТЕКА». Задание: составить и  написать все возможные слова из слова «schoolchildren» за 3 минуты. За каждое слово команде присуждается 1 балл.

2.   остановка «ДОМ КУЛЬТУРЫ». Задание: исполнить стихи, песни (хоровые, индивидуальные) на английском языке, разыграть веселые инсценировки. За индивидуальное исполнение стихотворения или песни команде присуждается 1 балла, за  хоровое исполнение стихотворения или песни – 2 балла.

3.   остановка «НАРОДНЫЙ МУЗЕЙ». Задание: подобрать правильный русский эквивалент к английской пословице. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла.

Proverbs and sayings:

  It is never too late to learn.-Учитьсяникогданепоздно.

A good beginning makes a good ending. –Хорошееначалополделаоткачало. / Лихабеданачала.

Never put off till tomorrow what can be done today. – Никогданеоткладывайназавтрато,чтоможносделатьсегодня.

All is well that ends well. – Всехорошо,чтохорошокончается.

Lost time is never found again. – Потерянноговремениневоротишь.

Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. - Ктораноложитсяирановстает,здоровье,богатствоиумнаживет.

Better late than never. – Лучшепоздно,чемникогда.

A friend in need is a friend indeed. – Другвбеде-настоящийдруг. / Другпознаетсявбеде.

No smoke without fire. – Нетдымабезогня.

He laughs best who laughs last. – Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Everything is good in its season. – Все хорошо в свое время. / Всякому овощу свое время.

East or west, home is best – В гостях хорошо, а дома лучше.

4.   остановка «ВЕРНИСАЖ».Задание: назвать по фотографиям достопримечательности Великобритании. За каждую правильно названную достопримечательность команда получает 1 балл, за дополнительную информацию о достопримечательностях – 1-2 балла.

Задание выполняется онлайн по адресу:

https://padlet.com/timushevagalina2017/2jwmgimw5d3w 

5.   остановка «БАЗАРНАЯ».  Задание: произнести скороговорку. Каждый участник команды выбирает свою скороговорку и готовиться в течение 30 секунд. За правильное и быстрое произношение скороговорки участник получает 2 балла. Максимальное количество баллов-16.

 Tongue-twister challenges:

A girl sees three big grey geese.’

Sid sees six trees.

She sells seashells on the seashore.

Peter Piper picked a pack of pickled pepper.

Three grey geese in the green grass grazing, grey were the geese and green was the grazing.

Fresh fried fish, fish fresh fried, fried fish fresh, fish fried fresh.

A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

Betty bought butter but butter was bitter, so Betty bought better butter to make the bitter butter better.

6.   остановка «ШКОЛА». Задание: написать как можно больше  слов по теме « School» за 3 минуты. За каждое правильно написанное слово команда получает 1 балл.

7.   остановка «Детский сад». Задание: отгадать загадки на английском языке. Максимальное количество баллов – 10. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Riddles:

What key does not lock a door? – A music key.

What is the best place to put the cake in? – A mouth.

What comes twice in a moment, once in minute and never in hundred years? – The letter M.

When I eat, I live; but when I drink, I die. What am I? – Fire.

What relation is that child to its father, that is not its father’s own son? – Daughter.

What belongs only to you, and is used more by others than by yourself? – Your name

Two geese before a goose, and two geese behind a goose, and one goose in the middle. How many geese in all? – 3 (one behind the other in a row).

What is neither in the house, nor out of the house? Yet a house cannot do without it. – A door/a window.

What goes up when the rain comes down? – An umbrella.

What can you keep after giving it to your friend? – Your word.

8.   Остановка  « Дом печати ». Задание: собрать 3 предложения из слов по теме « Британия»  из слов на экране компьютера.  Закаждоеполностьюправильнособранноепредложение – 2 балла.

Sentences:

When I think of England I imagine the Queen and the Royal Family.

The British are considered to drink a lot of tea.

Задание выполняется онлайн по адресу: https://padlet.com/timushevagalina2017/rio3k1pgukoy

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. ПОЗДРАВЛЕНИЕ И НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД.

Самооценка  учащихся онлайн по адресу: https://pollservice.ru/p/9j52gvvi4q 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281507-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-marshrut-