Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.11.2017

Открытое занятие: 23 Февраля День Защитника Отечества. «Вперёд, мальчишки!»

Открытое занятие для школьников, посвящённое 23 Февраля — Дню защитника Отечества. Сценарий мероприятия «Вперёд, мальчишки!» включает познавательную беседу об истории праздника, викторину на знание военных традиций и соревновательные эстафеты. Материал направлен на патриотическое воспитание, развитие командного духа и физической ловкости. Подходит для проведения тематического классного часа или внеклассного события в начальной и средней школе. В архиве представлен готовый конспект с подробным планом, заданиями и рекомендациями по организации.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Шатурского муниципального района Московской области

(МБОУ «Школа-интернат для детей с ОВЗ»).

Открытое занятие:

23 Февраля День Защитника Отечества.

«Вперёд, мальчишки!»

Подготовила:

Воспитатель ГПД: Бобкова Л. В.

г. Шатура. 2015 г.

23 Февраля День Защитника Отечества.

«Вперёд, мальчишки!»

Цель: Сплочение детского коллектива и привитие чувства сопереживания.

Задачи: поздравить мальчиков с Днём защитника Отечества; проверить их на ловкость, быстроту и гибкость ума; расширить знания о празднике «День защитника Отечества; развивать у ребят интерес к спорту, мышление, словарный запас; воспитывать чувство патриотизма, сплочённости, ответственности.

Оборудование: класс празднично украшен шарами, рисунками детей на военную тему, открытки для поздравления; на столе оформлена выставка военной техники (игрушки). В празднике принимают участие учащиеся 5-х классов.

Здравствуйте, ребята и уважаемые педагоги. Скоро мы отмечаем праздник «День защитника Отечества». В этот день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несёт нелёгкую и ответственную службу на границах нашей Родины. ( Об истории праздника). С 1922 года 23 февраля праздновался как День Красной Армии, а с 1946-1992 г. как День Советской Армии и Военно – Морского флота. После распада СССР праздник 23 февраля мы отмечаем как День защитника Отечества.

23 февраля давно уже не только праздник военных, но и праздник настоящих мужчин. Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с праздником.

Дорогие наши мальчики, разрешите поздравить всех вас с Днём защитника Отечества! Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и нашим мальчикам, ученикам нашей школы. Ведь наши мальчики, вырастая, могут попасть в ряды нашей армии, где будут учиться защищать свою страну. (Ребята рассказывают стихи).

Стихи «Армия любимая»

Об армии любимой

Знает стар и млад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

Есть а армии солдаты,

Танкисты, моряки,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

Стоят ракеты где-то,

И на замке граница.

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

Наши лётчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики-герои

Охраняют мирный труд.

Наша армия родная

Стережёт покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная.

Чтобы не было войны.

Да, ребята очень хочется, чтобы никогда не было войны и всегда было мирное небо над головой. Наши мальчики – будущие мужчины, которые должны быть физически развитыми: сильными, выносливыми, мужественными и конечно же, умными, найти выход из любого положения. Это проверка на силу и выносливость не из лёгких, поэтому важно готовить себя к служению, в армии уже в нашем возрасте: заниматься спортом, закаливать свой организм, повышать свой интеллектуальный уровень.

Сейчас мы посмотрим, насколько сильны и выносливы наши мальчики. Мы проведём ряд соревнований и конкурсов, которые выявят будущих мужчин. Сегодня на нашем празднике будут состязаться две команды: «Танкисты» и «Летчики».

Я представляю жюри, которое будет оценивать обе команды. (Представление жюри).

Конкурс «Художник»

Ребята назовите военную технику (самолёт, вертолёт, танк, подводная лодка). Приглашаются по 4 игрока из команд, договариваются между собой, какую технику они будут рисовать. Объяснить, что каждый должен нарисовать только одну деталь. Нарисовав одну деталь, игрок возвращается отдаёт фломастер другому. Побеждает та команда, которая первой закончит рисовать и чей рисунок окажется точным.

Военная викторина «Интеллектуальная»

Участники команды в полном составе отвечают на вопросы.

Вопросы 1-й команде:

1. Тяжело в ученье, легко….(где?) (в бою)

2. То, чем солдат думает и из чего он ест? (котелок)

3. Боевая машина? (танк)

4. Какие фрукты «взрывоопасны?» (гранат, лимон)

5. Выходной солдата? (увольнение)

6. Военный, отвечающий за связь? (связист)

Вопросы 2-й команде:

1. За правое дело стой…(как?) (смело)

2. Увольнение из рядов Вооруженных сил? (дембель)

3. Морские разбойники? (пираты)

4. Младший чин в армии? (рядовой)

5. Морской повар? (кок)

6. Подросток, обучающий морскому делу? (юнга)

Конкурс «Авиаконструкторы»

Он рисует белым –белым

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поет.

Что же это? (Самолёт)

По трое ребята становится за свои столы и по команде за 5 минут изготавливают самолётики. Побеждает тот, кто больше изготовит самолётиков.

Каждый запускает свою «летательную конструкцию». Очки присуждаются за дальность полёта. (Проверим вашу быстроту и дальность полёта)

Конкурс «Отгадай кроссворд».

Командам нужно разгадать кроссворд, составленный из названий боевой техники. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее.

1

5

2222

4

6

3

По горизонтали:

6. Артиллерийское орудие, названное женским именем. (Катюша.)

По вертикали:

1.Как ещё можно назвать гранату? (Лимонка.)

2. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт,

Человек им управляет –

Что же это?... (Самолёт.)

3. Боевая гусеничная бронированная машина. (Танк.)

4. На горе-горушке

Стоят старушки,

Если они охнут,

Люди вмиг оглохнут. (Пушки.)

5. Боевое средство для устройства взрыва. (Мина.)

Конкурс «Собери пословицу»

Если армия сильна – страна непобедима.

Жить – родине служить.

Кто ничего не делает, тот не ошибается.

(Жюри подводит итоги и объявляет результат).

Теорию военного дела, вы знаете. Теперь проведём конкурсы на

Физическую подготовку:

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись ловить скакалки,

Мячик обруч и палки.

Спортом заниматься полезно, а весёлым спортом вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь на час, а весёлым спортом на два.

Конкурс «Попади в цель».

Команды просим встать в две колонны. В этом конкурсе каждый участник должен по одному разу бросить мяч в корзину. За один мяч, попавший в корзину, команда получает 1 балл. Победит та команда, которая наберёт большее количество баллов.

Конкурс«Солдатская каша»

Участвуют от каждой команды по 1 человеку. Им предлагают 2 тарелки с солдатской кашей и 2 ложки. Надеемся, что дети на славу подкрепятся! А вот чья тарелка будет чище, узнаем по окончании этого конкурса.

Конкурс«Что в мешке?»

В мешке спрятаны предметы. Каждый участник, засунув в руку мешок, должен на ощупь определить предмет в мешке. За каждый угаданный предмет команда получит 1 очко.

Конкурс « Перетягивание каната»

Побеждает та команда, которая сможет за одну минуту перетянуть соперников на свою сторону.

Конкурс«Переправа»

Игроки встают по двум сторонам «болота» лицом друг к другу. По свистку первый номер команды начинает переправу. Он кладёт на «болото» перед собой одну дощечку и становится на неё обеими ногами. Затем кладёт впереди вторую дощечку и переходит с первой на вторую. И так до тех пор, пока не закончится переход и эстафету не примет член команды, находящийся на другой стороне «болота». Кто оступится при переходе («увязнет в болоте»), тот возвращается на линию старта и начинает переправу сначала.

Конкурс «Отжимание»

Участвуют по 4 человека от каждой команды. Ведущий предлагает бойцам двух команд расположиться параллельно и одновременно отжаться 5 раз. Звучит музыка. Зрители хором считают до пяти. Участники отжимаются.

«Приседание» .

Кто больше всех присядет.

«Военная форма солдата»

Стать военным – мечта многих ребят. Ведь военные – особенные люди. Это закалённые, волевые, отважные мужчины. Кому не хочется стать таким? Следующий конкурс, который мы хотели провести, «Военная форма солдата». Сейчас выйдут два мальчика, и мы узнаем, кто быстрее снимет школьную одежду и оденет военную. И сделать это нужно за 1 минуту. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.

Подведение итогов.

Победу на нашем празднике одержала команда…….

Молодцы все ребята. Вы показали самые лучшие свои способности. И мы надеемся на вас, что в самые ответственные моменты в вашей жизни вы никогда не подведёте нас, воспитателей. А также своих родителей и свою Родину.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282006-otkrytoe-zanjatie-23-fevralja-den-zaschitnika

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации