Изучение краеведения в рамках кружка «Основы детской журналистики»

Береснева Татьяна Викторовна,

учитель начальных классов

БОУ г.Омска «СОШ № 58»

Изучение краеведения в рамках кружка

«Основы детской журналистики»

Все мы родом из детства. Все первые знания об окружающем мире начинаются оттуда, и все сердечные привязанности — тоже.

Надо суметь так воздействовать на восприятие и чувства ребенка, чтобы любовь к родному краю сама возникла внутри его существа, как отклик на то доброе и родное, что связано с его малой родиной. Не случайно вступительный курс «Я красивый мир творю» является подготовительным этапом программы «Служу Отечеству пером», формируя у детей понятие красоты через приобщение к искусству, музыке, литературе, народной культуре.

Образовательная программа «Служу Отечеству пером» дает большие возможности для пробуждения и развития творческих способностей, нравственных качеств и патриотизма. Основу нравственности и патриотизма, основу духовности составляют глубокие знания своего исторического прошлого. И одной из немаловажных задач современной журналистики является популяризация и пропаганда историко-культурного наследия родного края. Сегодня, практически, ни одно уважающее себя издание не обходится без публикаций, посвящённых истории города, его отдельных улиц, памятников и памятных мест, связанных с выдающимися земляками, известными людьми. В рамках деятельности кружка «Основы детской журналистики», мы попытались воплотить идею совмещения в рамках одного образовательного курса опыта таких профессий, как историческое краеведение и журналистика. Обучение основам журналистики происходит на базе исследовательской деятельности, посвящённой изучению города в целом, неизвестных сторон жизни и деятельности наших выдающихся земляков. Познакомившись на начальном этапе программы с наиболее распространенными газетными жанрами, обучающиеся в дальнейшем сосредотачиваются на детальном изучении основ работы корреспондента, специализирующегося в написании краеведческой заметки, отзыва на театральные постановки детских театров города; произведения Омских авторов; интервью с известными людьми; репортажах с культурных и спортивных площадок города. После каждого объяснения нового материала на следующем занятии идёт практическая работа, в ходе которой обучающиеся работают со справочной литературой и документами, составляют путеводители по улицам нашего города, анкеты для учеников школы и жителей микрорайона, проводят анкетирование, интервьюирование, пробуют писать стихи. Результаты работы юных журналистов отражаются в классной и школьной газете, в стенных газетах и докладах, с которыми учащиеся выступают на научно-практических конференциях.

В результате освоения программы"Служу Отечеству пером", обучающиеся смогут применять приобретенные знания и умения для:

самостоятельного знакомства с историко-культурными объектами города Омска, оценки их эстетической ценности;

поиска нужной информации о родном крае, людях, внесших вклад в развитие и историю родного города.

Таким образом, изучение азов журналистики предоставляет массу возможностей не только для проявления себя в социально-общественной деятельности, в разностороннем интеллектуальном творчестве, в выработке навыков к самоопределению в поиске будущей профессии, но и осознанию значимости наследия родного края в своей жизни, в жизни близких людей, в общей судьбе народов России.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282181-izuchenie-kraevedenija-v-ramkah-kruzhka-osnov