- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально-литературный досуг «День рождения елочки» (средняя группа) «День рождение елочки»
Музыкально-литературный досуг «День рождения елочки» (средняя группа)
"День рождение елочки"
Атрибуты: тапочки зверей (медведя, зайки, волки, лисы) костюм: снеговика, елочки.
Ведущая: Ребята, дорогие гости! Как приятно видеть Вас на нашем празднике. Сегодня у нас день рождение у нашей елочки и мы будем петь, играть и веселиться.
1 ребенок.
Как в морозный день
гости съехались
в новогодний день, самый сказочный!
сколько песен здесь!
сколько смеха здесь!
сколько радости самой красочной!
2 ребенок
Здравствуй, елка!
Праздник славный!
Здравствуй, песня,
Здравствуй смех!
Тот сегодня самый главный,
Кто смеется больше всех!
3 ребенок
Что бы было веселей,
пригласили мы гостей:
Ёжика и мишку,
Белку и зайчишку.
Даже серенького волка
Пригласили мы на елку.
Ведущая. Вставайте в хоровод и гостей приглашайте
Исполняется хоровод "Новогодний карнавал" во круг елки.
4 ребенок
ну-ка, елка, улыбнись!
ну-ка, елка, встрепенись!
ну-ка, елка, раз, два, три,
Светом радости гори!
Зажигается елка.
5 ребенок
Здесь, на елке, всем известно,
Будет очень интересно.
Будем петь, играть, плясать
И друг друга развлекать!
Поют песню в лесу родилась ёлочка. Садятся
Ведущая: Ребята у нас улочка не простая, а волшебная.
Давайте скажем волшебные слова и произойдет чудо.
Повторяйте за мной
Елка с нас не сводит глаз,
веточками машет.
кажется вот- вот сейчас запляшет.
В костюме елочки выходит девочка:
Елка: Я, елочка зеленая, на праздник к вам пришла.
Я, радость настроение в ваш садик принесла.
Пусть вам солнце ярко светит и сады для вас цветут,
Пусть не знают горя дети и счастливыми растут!
Ведущая: Ребята а я вам сейчас расскажу об нашей елочки.
Обычай украсить елку пришла к нам из Германии.
Ёлка- это символ вечной жизни, т. к она вечно зеленая.
Да и мы засиделись давайте поиграем, потанцуем.
Белый- белый снег кругом.
Мы из снега слепим ком.
Первый ком- большой-большой
Чуть поменьше- ком второй.
Ну, а третий- невелик.
Вот и вышел снеговик! (все вместе)
Снеговик: мороз и стужу лютую я очень уважаю.
Дети все встают на танец со снеговиком.
"Снеговик, снеговик ты такой хороший"
У снеговика в руке конверт.
Ведущая: Снеговик, а что у тебя в руке.
Можно посмотреть?
Ребята а здесь загадки про зиму будем отгадывать
Ни в огне не горит,
Ни в воде не тонет (Лед)
Зимой и летом
Одним цветом (ель, сосна)
Лежал, лежал
И в речку побежал (снег)
На дворе горой,
А в избе водой (снег)
Без рук, без ног,
А рисовать умеет (мороз)
Ведущая: ребята к нам на елку посмотрите пришли звери лесные.
Дети. Ежик!
Ежик.
Я- обыкновенный ежик,
Ежик маленький, ну что же!
Я больших зверей не хуже,
Потому что лесу нужен!
Подметаю я тропинки,
Все листочки, все соринки,
Хороши мои иголки-
Обхожусь я без метелки!
Ежонок: Что за шубу носит ёж? Интересней не найдешь.
Мы, ежата, возле ёлок ходим в шубах из иголок.
Дети. А кто же это там крадется?
Лиса
Посмотрите, я какая!
Вся горю,как золотая,
Хожу в шубе дорогой,
Хвост пушистый и большой.
узнали меня?
Дети- лиса
Ведущая. А это что за шум и треск?
Медведь.
Брожу летом без дороги
Между сосен и берез,
А зимой я сплю в берлоге,
От мороза пряча нос.
Медвежонок: Я мишутка в шубке бурой
Занимаюсь физкультурой.
Иногда на шубку с ёлкой
Осыпаются иголки. (смотрит вверх, отряхивается)
Узнали меня дети?
Дети- да!
Ведущая.
Что за зверь лесной
Встал, как столбик под сосной
И стоит среди травы-
Уши больше головы?
Зайчонок- В новой шубке я скачу, кочерыжку съесть хочу.
Кочерыжка хороша для зайчонка малыша.
Волчонок- Я вот тоже как хотел- шубу пышную надел.
Не мышонок, не зайчонок, кто скажите я? Волчонок.
Бельчонок- Я бельчонок, яПушок
Всем приятель, всем дружок.
Я за белочкой спешу к елкам серебристым
Я машу, машу, машу хвостиком пушистым.
Не сладко воробью зимой,
Пурга, мороз трещит вокруг.
И позавидуешь порой
Всем улетающим на юг.
Ведущая: "Ребята а давайте поиграем с нашими лесными жителями "
1 игра- "Чего на елке не бывает"
2 игра - "Лучше две чем один"
3 игра- "Меткий стрелок"
4 игра- "Кто быстрее нарядит снеговика"
5 игра- "Угадай сколько игрушек ".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282347-muzykalno-literaturnyj-dosug-den-rozhdenija-e
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.