- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Словосочетание» (8 класс)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ»
1.Подчеркните в списке сочетания слов, которые не являются словосочетаниями. Что позволяет вам сделать такие выводы (объясните с помощью графических обозначений)?
давай дружить
дружить по-настоящему
даже она
этот день
какой восторг
сильнее всех
подарил друг
купил пальто
спрятал или съел
(в)место мороженого
(не)смотря на собеседника
(в) виду опоздания
иметь (в)виду
(в) течени…Днепра
(в)следстви… пожара
наиболее точно
очень точно
их тетради
будешь петь
окно занавешено
2. Выпишите все возможные словосочетания из предложения, определите вид связи (согласование, управление, примыкание).
Ветер, порывами влетавший сквозь разбитые стекла, шевелил на полу обрывки бумаги.
*Найдите два словосочетания, которые можно заменить на синонимические с другим типом связи. Запишите получившиеся пары синонимов.
3. «Наведите порядок» в столбиках:
СОГЛАСОВАНИЕ
такая работа
поднимающийся шар
поднимаясь выше
выход в город
ее сверток
4. ТЕСТ
УПРАВЛЕНИЕ
выйти из дома
потребность выйти
поездка в горы
шесть домов
ПРИМЫКАНИЕ
смотреть вдаль
не надо смотреть
куда ехать
мой друг
1. Замените словосочетание КОЛОСЬЕВ РЖИ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
2. Заменитесловосочетание НЕПРИЯЗНЕННО ПОВЕРНУЛСЯ, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
3. Замените словосочетание В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
4. Замените словосочетание ПАСТЬ СОБАКИ , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
5. Замените словосочетание ПАЛУБА КОРАБЛЯ , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
6. Замените словосочетание НЕ ПОСКУПИЛАСЬ НА НАГРАДУ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
7. Замените словосочетание ИЗВЕСТИЯ С ФРОНТА , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
8. Замените словосочетание В СОЛОМЕННОЙ ШЛЯПЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
9. Замените словосочетание БЕСШУМНО ПАРИЛИ , построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
10. Замените словосочетание УТРЕННЯЯ ПРОБЕЖКА , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282498-kontrolnaja-rabota-slovosochetanie-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.