- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Словосочетание» (8 класс)
4163
0
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ»
1.Подчеркните в списке сочетания слов, которые не являются словосочетаниями. Что позволяет вам сделать такие выводы (объясните с помощью графических обозначений)?
давай дружить
дружить по-настоящему
даже она
этот день
какой восторг
сильнее всех
подарил друг
купил пальто
спрятал или съел
(в)место мороженого
(не)смотря на собеседника
(в) виду опоздания
иметь (в)виду
(в) течени…Днепра
(в)следстви… пожара
наиболее точно
очень точно
их тетради
будешь петь
окно занавешено
2. Выпишите все возможные словосочетания из предложения, определите вид связи (согласование, управление, примыкание).
Ветер, порывами влетавший сквозь разбитые стекла, шевелил на полу обрывки бумаги.
*Найдите два словосочетания, которые можно заменить на синонимические с другим типом связи. Запишите получившиеся пары синонимов.
3. «Наведите порядок» в столбиках:
СОГЛАСОВАНИЕ
такая работа
поднимающийся шар
поднимаясь выше
выход в город
ее сверток
4. ТЕСТ
УПРАВЛЕНИЕ
выйти из дома
потребность выйти
поездка в горы
шесть домов
ПРИМЫКАНИЕ
смотреть вдаль
не надо смотреть
куда ехать
мой друг
1. Замените словосочетание КОЛОСЬЕВ РЖИ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
2. Заменитесловосочетание НЕПРИЯЗНЕННО ПОВЕРНУЛСЯ, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
3. Замените словосочетание В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
4. Замените словосочетание ПАСТЬ СОБАКИ , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
5. Замените словосочетание ПАЛУБА КОРАБЛЯ , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
6. Замените словосочетание НЕ ПОСКУПИЛАСЬ НА НАГРАДУ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
7. Замените словосочетание ИЗВЕСТИЯ С ФРОНТА , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
8. Замените словосочетание В СОЛОМЕННОЙ ШЛЯПЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
9. Замените словосочетание БЕСШУМНО ПАРИЛИ , построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
10. Замените словосочетание УТРЕННЯЯ ПРОБЕЖКА , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282498-kontrolnaja-rabota-slovosochetanie-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.