Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.11.2017
Игра «Найди пару» по теме «Агрегатные состояния вещества». Физика. 8 класс, ЭОР, созданный в приложении Learningsapps.org
Интерактивная игра «Найди пару» для урока физики в 8 классе помогает закрепить тему «Агрегатные состояния вещества». Этот электронный образовательный ресурс создан на платформе Learningsapps.org и идеально подходит для этапа повторения и обобщения материала. В ходе игры ученикам необходимо установить правильные соответствия между ключевыми элементами темы: физическими формулами (например, Q = Lm и Q = -Lm), обозначаемыми ими величинами, единицами измерения (Джоуль) и названиями процессов (испарение, конденсация, плавление, кристаллизация). Такое задание эффективно тренирует понимание взаимосвязей и способствует запоминанию основных понятий раздела об изменениях агрегатного состояния вещества. Использование игрового формата повышает вовлеченность учащихся, позволяет провести быструю проверку знаний и подготовиться к контрольной работе. Ресурс можно применять на уроке для фронтальной работы с классом или для самостоятельной тренировки учеников дома.
Содержимое разработки
Игра «Найди пару» по теме «Агрегатные состояния вещества», 8 класс, физика в приложении learningapps.org
https://learningapps.org/4156482
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282524-igra-najdi-paru-po-teme-agregatnye-sostojanij
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по физике для 7 класса: проектирование учебного процесса по ФГОСТест по теме «Изменение агрегатного состояния вещества»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
Курсы переподготовки
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.