Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.11.2017

Население Пензенской области. Культура, промыслы, быт

Урок географии для 9 класса коррекционной школы (8 вида) посвящен изучению населения Пензенской области. Материал знакомит учащихся с культурными традициями, народными промыслами и особенностями быта жителей региона. Рассматриваются основные занятия населения, исторически сложившиеся ремесла и их современное развитие. Занятие способствует формированию представления о многообразии культурного наследия Пензенского края, воспитанию уважения к труду и традициям. Учебный материал адаптирован для детей с особыми образовательными потребностями, содержит наглядные примеры и задания для лучшего усвоения темы.

Содержимое разработки

Тема урока: Население Пензенской области. Культура, промыслы, быт.

Цель: изучение населения области, его культуры.

Задачи: - обобщить знания учащихся о населении области;

- познакомить с национальным составом населения, его численностью, районами

проживания, соотношением городского и сельского населения;

- сформировать представление о культуре народов области (фольклоре, народных

промыслах, праздниках, одежде, религии, кухне);

- продолжить формировать навык анализа статистического материала, карт;

- развивать память, речь учащихся;

- коррекция мышления, внимания;

- воспитывать уважительное отношение к традициям и культуре народов области

Тип урока: интегрированный

Интеграция предметов: география, внеклассное чтение

Методы и формы обучения: объяснительно-иллюстративный с элементами беседы,

тестирования, сравнения

Оборудование: Политико-административная карта Пензенской области,

карта этнического состава населения.

Тесты, карточки-задания.

Костюмы, народные инструменты, блюда национальной кухни

Записи песен народов области.

Тест № 1

Класс: 9

1-2 группа ДО

Тема: Политико-административное деление Пензенской области

Такого города в Пензенской области нет:

а/ Кузнецк

б/ Сурск

в/ Омск

г/ Белинский

С этой областью Пензенский край не граничит:

а/ Саратовской

б/ Тамбовской

в/ Ульяновской

г/ Воронежской

Такого района в Пензенской области нет:

а/ Тамалинский

б/ Ртищевский

в/ Спасский

г/ Никольский

Самые крупные города нашей области:

а/ Сердобск, Сурск, Белинский

б/ Кузнецк, Пенза, Заречный

в/ Спасск, Никольск, Городище

Свой ответ подчеркни.

Оценка: 0 ошибок – 5

1 ошибка – 4

2 ошибки – 3

3 и более – 2

Города Пензенской области

3 группа ДО

К * * * * ц *

С * р * *

К * * * * к *

* * * с с *

Города Пензенской области

3 группа ДО

Н * * * л ь * *

* е * * *

С * * * * б * *

З * * * * * * й

- 2 –

Хронокарта урока

№ п/п

Этап урока

Время в минутах

1.

Организация на урок

1

2.

Объявление темы, цели и задач урока

1

3.

Повторение изученного материала

5

4.

Изучение нового материала по теме «Население»

14

5.

Физкультминутка

1

6.

Изучение нового материала по теме «Культура»

13

7.

Закрепление

2

8.

Вывод по уроку

1

9.

Домашнее задание

1

10.

Оценки

1

Всего: 40

- 3 –

1. Ребята! Я всем вам желаю хорошего настроения, не волноваться. Надеюсь, знания, умения и навыки, которые вы приобретете на уроке, вам пригодятся во многих жизненных ситуациях. Начинаем урок с календаря погоды. Открываем тетради и записываем. Ответ дежурного.

2. Сегодня на уроке мы повторим ранее изученный материал, поговорим о населении нашей области, национальном составе. О культуре, промыслах, быте народов нашего края расскажет вам Римма Михайловна.

3. Что мы изучали на прошлом уроке?

- Мы изучали административную карту Пензенской области и города.

1 ученик отвечает на вопросы теста № 1, 3 ученика работают по карточкам.

Остальные отвечают устно.

Вопросы и задания.

В состав какого экономического района входит Пензенская область?

С какими областями граничит наша область? Показать по карте.

На сколько районов поделена территория области?

Назвать и показать по карте города области.

Показать Кузнецкий, Никольский, Белинский, Земетчинский районы.

В каком направлении надо ехать, чтобы попасть в Каменку, в Кузнецк, Колышлей?

С какими районами граничит Сердобский район?

Главный город области. Фамилия губернатора.

Обобщение ответов учащихся. Вот мы и повторили материал прошлого урока. Все справились с заданием.

4. Тема сегодняшнего урока «Население Пензенской области. Культура, промысел, быт». Изучать ее будем по плану:

1. Численность населения.

2. Соотношение городского и сельского населения.

3. Национальный состав.

4. Размещение населения

5. Культура.

В нашей области проживает 1436 тысяч жителей. Это почти на 70 тысяч меньше, чем проживало здесь 20 лет назад. Как вы думаете, почему уменьшается число жителей?

- Больше людей умирают, чем рождаются.

- Выезжают за пределы области

В городах области проживают 986 тысяч человек, а в сельской местности – в 2 раза меньше. Почему?

- Молодежь уезжает из сел в города в поисках работы. На селе труднее найти работу.

Вспомните, народы каких национальностей проживают в ваших селах или по соседству?

В Пензенской области проживают народы 80 национальностей.

Внимание на монитор. Вы видите карту Пензенской области и круговые диаграммы национального состава населения. Красный цвет – русские, голубой – татары, желтый – мордва, черный – другие народы. Какой цвет преобладает в диаграммах? Сделайте вывод.

- Больше всего в области проживает русского населения – 86 % или 1236 тысяч.

- 4 -

- На 2 месте по численности – татарское население, далее – мордва и другие народы.

( прикрепить таблички на магнитную доску)

Открываем атлас на стр. 25. Карта районов проживания народов края.

Вопросы:

В каких районах больше татарского населения? Кузнецкий, Городищенский, Пачелмский районы.

В каких районах проживает мордовское население? Русский Камешкир, Шемышейский, Белинский районы.

В каком районе проживают чуваши? В Неверкинском.

Русское население где проживает? Во всех районах.

Все народы нашего края уже много веков мирно проживают на одной территории.

5. И всех друзей, знакомых не важно какой они национальности по русскому обычаю мы встречаем и провожаем пожатием руки, выражая тем самым добрые и дружеские чувства. Сейчас встали и пожали друг другу руки. А молодое поколение как приветствует друг друга? Прикосновением ладошек и кулачков.

6.Изучение культуры, промыслов, быта народов края. Ребята! У каждого народа есть своя культура, свои обряды, свои обычаи, которые создавались веками.

Это и костюмы, и песни, сказки, пословицы, поговорки, загадки, национальные игры, музыкальные инструменты и, конечно, у каждого народа есть своя национальная кухня.

И одним из видов творчества народов Пензенского края является сказка.

Мир сказок чудесен и прекрасен! Поэтому сказки любят все: и взрослые, и дети. В сказках все возможно, все допустимо. Скажите, какие народные сказки вы знаете?

- Репка, Колобок, Теремок, Аленушка и т.д.

А сейчас давайте поговорим о песнях пензенского края. Песня всегда сопровождала человека: и в радости, и в грусти. Где бы ни был народ, он всегда пел свои любимые песни. Песня – самый распространенный жанр народного фольклора.

Сейчас Катя Александрова прочитает стихи русской народной песни. Послушайте внимательно и ответьте, о чем рассказывает песня? (девушка грустит о своей беззаботной молодости, не хочет замуж за старого человека…)

Юля Клачкова прочитает стихи татарской песни. (юноша мечтает о любви, но она еще не пришла, а пока ее нет, он грустит…)

Ребята! Мордовские песни в основном о любви. Но привычнее для нашего слуха стихи русских песен, потому что мы русские.

А теперь давайте послушаем, как звучат песни народов Пензенского края. Внимательно послушайте и запомните, какие музыкальные инструменты звучат.

а/ русская-хороводная - баян, балалайка, свирель

б/ татарская – гармонь, бубен, балалайка

в/ мордовская – гармонь, щетки, балалайка, рожок.

Какие еще музыкальные инструменты вы знаете?

Говоря о песне, нельзя не вспомнить о колыбельной песне. Едва малыш успел родиться, а его уже окружают заботой, укладывают в теплую колыбель под ласковую материнскую песню. Укачивая дитятко, мама понимала, что добрый и длительный сон –

залог здоровья и нормального роста ребенка, а нежное общение с ним песней способствует спокойному и нежному сну.

Сейчас Катя и Юля помогут нам вспомнить золотые дни детства. Исполняются колыбельные песни «Баю-баюшки-баю…», «Спи, мое солнышко, спи…».

Какие ласковые слова вы услышали? Вот такими ласковыми словами мама укачивала свое чадо.

Ребята! А знаете ли вы костюмы народов Пензенского края? (Работа по фотографиям костюмов).

Каждый народ одевался согласно своим обычаям. В костюме выражена душа народа, поэтому они так красивы.

Русский костюм – сарафан широкий, платок, блузка, у мужчин шаровары и рубашка-косоворотка, лапти на ногах.

Татарский костюм – сарафан по низу и вверху вышит красивыми узорами, тапочки узорчатые, на голове калфак(приподнятый головной убор)

Мордовский костюм – юбка, вышитый передник, на голове приподнятый платок – панга и много-много бус.

Русский народ славился на только метким словцом, но и своим мастерством.

В с.Русский Камешкир народ славится искусным умением украшать свои дома деревянной резьбой (крыльцо, наличники, веранды, беседки, бани и т.д.

В с.Марьевка Пензенского района – женщины вяжут достойные восхищения пуховые платки.

В с.Засечное Пензенского района – из ивы плетут интересные корзины, кресла, стулья, диваны. И делают их талантливые и добрые люди. Мы их называем народными умельцами.

Город Никольск – хрустальных дел мастера прославили этот город на всю Россию изделиями из стекла и хрусталя.

Много талантливых людей живет на Пензенской земле. Они прославили наш край своим мастерством.

Наш народ умеет не только работать, но и отдыхать. Какие народные праздники почитают на Пензенской земле?

У русского народа считается большим праздником Масленица, когда всю неделю пекут блины, ходят друг к другу в гости. Это последняя неделя перед Великим постом. В воскресенье – прощенный день, когда все просят друг у друга прощения за причиненные обиды.

Пасха – крася яйца, пекут куличи.

Троица – этот праздник отмечают летом, в июне. В этот день на Руси украшают дом ветками березы. Девушки плетут веночки из полевых цветов и опускают в речку на воду. Если веночек утонет, значит не быть замужем этот девушке в этом году, если поплывет дальше – быть девушке невестой. На этот праздник бывает много свадеб.

Татарский народный праздник – Рамазан. Отмечается 20 сентября. В этот день пекут много разных пирогов, делают плов. Ходят друг к другу в гости.

Курбан-Байран – это большой праздник. В этот день забивают барашка и делают шашлыки. Пекут чак-чак, дарят друг другу подарки.

Сабантуй – устраивают различные соревнования ( бег в мешках, разбивание глиняных горшков, перетягивание каната).

У каждого народа своя религия У русского и мордовского народов вера православная. Ходят в храмы, церковь, носят крестики. Татары – мусульмане. Ходят в мечеть только мужчины. Носят не крест, а полумесяц.

Как удивительна и интересна та земля, на которой мы с вами живем. В нашем крае живут разные народы, но все мы – одна большая дружная семья. И это прекрасно!

7. Закрепление. Вопросы.

Сколько жителей в Пензенской области?

Основное население области.

Народы каких национальностей ещё проживают в области?

8. Вывод. Что вы узнали на уроке?

Больше людей проживает в городах, чем в селах.

В области проживают русские, татары, мордва, чуваши и другие народы.

У каждого народа своя культура.

4. Национальные блюда русского и татарского народов?

5. Назови праздники русского народа

6. назови праздники татарского народа.

9. Домашнее задание. 1-2 группы – составить кроссворд из 5-8 слов по теме «Города,

население области»

3 группа – кроссворд из 3-4 слов по этой теме.

10. Оценки. Оценивается устные ответы учащихся, работа по карте, по карточкам, тест.

- 7 -

Используемая литература:

И.И.Курицын, Н.А.Марденский «География Пензенской области», Саратов, Приволжское книжное издательство, 1994г.

Ф.Дворянов «Знаете ли вы свой край», Пензенское книжное издательство, 1992г.

Атлас Пензенской области.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283082-naselenie-penzenskoj-oblasti-kultura-promysly

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки