- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Безударные гласные»
707
1
Проверочная работа по теме «Безударные гласные».
Вариант 1.
1. Прочитай слова. Обозначь корень, поставь ударение. Найди в слове безударную гласную и обозначь её.
Травинка, зелёный, смешной, лисица, морской, водяной, глазной.
2. Какую букву нужно написать на месте пропуска? Сначала напиши проверочное слово, затем вставь пропущенную букву. Обозначь орфограмму.
_______________ ст_лы _______________л_сник
_______________ к_тёнок _______________ ст_на
_______________сл_за _______________ с_стра
_______________п_левой _______________цв_тут
3. Напиши пять слов с проверяемой безударной гласной в корне слова. Выдели орфограмму.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Напиши пять слов с непроверяемой гласной в корне слова. Выдели орфограмму.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме «Безударные гласные».
Вариант 2.
1. Прочитай слова. Обозначь корень, поставь ударение. Найди в слове безударную гласную и обозначь её.
Сосна, цветной, дрозды, лесник, горная, гнездо, грачата.
2. Какую букву нужно написать на месте пропуска? Сначала напиши проверочное слово, затем вставь пропущенную букву. Обозначь орфограмму.
_______________ пл_ты _______________гр_бной
_______________ тр_ва _______________ ст_ловая
_______________сл_ва _______________ п_левой
_______________з_ма _______________ с_ло
3. Напиши пять слов с проверяемой безударной гласной в корне слова. Выдели орфограмму.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Напиши пять слов с непроверяемой гласной в корне слова. Выдели орфограмму.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284301-proverochnaja-rabota-bezudarnye-glasnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.