Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.12.2017
Правила чтения
Правила чтения английских слов для 2 класса — это основа, которая поможет ребенку уверенно делать первые шаги в языке. Материал содержит ключевые буквосочетания и примеры слов, соответствующие программе начального общего образования (НОО). Систематизированные упражнения направлены на отработку чтения гласных и согласных в открытых и закрытых слогах. Регулярные занятия с этими примерами развивают навык беглого чтения, улучшают произношение и формируют базу для дальнейшего успешного изучения английского. Идеально подходит для закрепления школьных уроков и дополнительной практики дома.
Содержимое разработки
o r
pork | sort |
short | north |
shorts | cord |
corner | for |
horse | acorn |
fork | sword |
effort | |
popcorn | |
storm |
a r
far | bar |
star | large |
car | barter |
part | hard |
park | mark |
garden | army |
party | garbage |
card | |
hardly | |
art |
a ll
call | install |
squall | stall |
hall | ball |
call | |
wall | |
small | |
tall | |
waterfall | |
mall | |
gall |
o o
good | blood |
cook | flood |
foot | |
look | |
tooth | |
wood | |
book | |
wool | |
took | |
stood |
o w
show | crow |
own | slow |
bowl | low |
grow | snow |
know | snowy |
owe | blow |
throw | rainbow |
window | widow |
borrow | |
tomorrow |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284515-pravila-chtenija
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Игровые методы обучения как средство достижения образовательного результатаОсобенности использования мультимедийных технологий на уроках английского языка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.