Использование интернет сайтов в работе с дошкольниками

Дюргус Елена Сергеевна

МБДОУ «Детский сад № 62 г. Бийск

Воспитатель

Использование интернет-сайтов в работе с дошкольниками

На современном этапе развития компьютерных технологий и дошкольное образование не стоит на месте. Одной из задач ФГОС ДООявляется «…обеспечение организационных форм дошкольного образования…» [3, с. 3], следовательно, внедрение ИКТ технологий в образовательный процесс ДОУ вполне актуально.

Одним из способов использования ИКТ в дошкольных учреждениях, является работа с интернет-сайтами. Педагоги берут оттуда игры, стихи, загадки, публикуют свои методические и дидактические материалы, делятся с коллегами и родителями собственным опытом.

Интернет сайты возможно использовать в индивидуальной работе с ребенком в детском саду, а так же рекомендовать родителям тот или иной детский сайт, для того чтобы ребенок с пользой проводил время за компьютером дома, не просто играя в какие-то игры, но при этом и развиваясь и познавая.

Но педагогу необходимо помнить, что многие игровые технологии, доступные на сайтах не рассчитаны на реализацию задач, поставленных ФГОС ДОУ, поэтому их можно использовать лишь частично, развивая такие психические процессы как память, внимание, мышление, речь. Для повышения эффективности, вся работа должна быть систематизирована.

На интернет просторах можно найти большое количество различных сайтов, предлагающих игры для дошкольников, песни, мультфильмы, а так же советы для родителей.

Из множества сайтов для детей и их родителей, были отобраны шесть наиболее популярных, которые можно применить в образовательном процессе ДОУ для индивидуальной работы с детьми: «Теремок», «Мерсибо», «Жирафенок», «Играемся», «Киндби» и «Чудо-Юдо».

На данных сайтах представлено более 700 развивающих онлайн -игр, упражнений, заданий, которые позволяют развивать у ребенкалогическое мышление, память, внимание, наблюдательность, помогают выучить буквы и цифры, английский язык, а также можно найти познавательные игры по темам недели, например: «Грибы», «Дикие животные», «Транспорт», «Птицы» и т.п.

На сайте «Мерсибо» и «Чудо-Юдо» для удобства все игры поделены на 3 категории: игры для малышей от 2 до 4 лет, игры для детей от 4 до 6 лет и игры для детей от 6 до 9 лет.

На представленных сайтах можно найти познавательные игры, направленные на формирование представлений о здоровом образе жизни у детей, например, игра «Кулинары» - формирующая у детей представление о приготовление вкусной и здоровой пище, физкультминутки.Так же есть головоломки, ребусы, мозаики, прописи, математические игры.

Большой раздел на сайтах «Жирафенок», «Чудо-Юдо», «Теремок», «Киндби» отведен играм и заданиям на формирование основ безопасности, способствующих накоплению знаний о безопасном поведении дома, на улице, в детском саду во время отдыха, а также формированию понимания последствий неосмотрительного поведения, уроки безопасности в раскрасках. Также представлены консультации для родителей о здоровье ребенка, например: «Как подготовиться к прививкам», «Первая помощь при несчастных случаях» и др. К каждой теме есть объяснения, задания и правила, усвоение которых будет способствовать более безопасному пребыванию ребенка в окружающей среде.

На сайте «Чудо-Юдо» еще представлен раздел «Спорт для детей (Олимпийская азбука)» с картинками и заданиями, способствующий формированию у детей представлений о здоровом образе жизни, желании заниматься спортом. В данном разделе даются описания олимпийских видов спорта, правила каждого из них, историю каждого вида спорта, краткую информацию о первых олимпийских чемпионах, в том числе и о современных российских чемпионах. Описания даются на понятном для детей языке, без лишних заумных слов.

Сайт «Мерсибо» - это сайт для формирования и развития речи, для постановки и коррекции звуков. На этом сайте представлен широкий выбор игр для логопедов и коррекционных педагогов.

Подводя итог, можно сказать, что на детских сайтах много интересных и доступных дошкольнику развивающих и познавательных игр, благодаря которым, можно развить скорость реакции, внимательность, память, логическое мышление, обучиться счету и азбуке, а так же узнать много нового и интересного об окружающем ребенка мире. Так же из-за активного взаимодействия с клавиатурой развивается и мелкая моторика. Но, вотличие от обычных, компьютерные игры не предполагают никакой физической активности, из-за чего начинает портиться осанка и зрение. В образовательном пространстве ДОУ онлайн - игры можно использовать только в индивидуальной работе, либо в работе подгруппами.

Предлагая ребенку поиграть в онлайн-игры, педагогу необходимо помнить, что дошкольникам разрешается безопасно играть в компьютерные игры от 7 до10 мин. без перерыва, но не более 20 мин. в день.

Список литературы

1. Красильникова В.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учебное пособие / В.А. Красильникова.- М.: Дом педагогики, 2016.- 231 с.

2. Пащенко О.И. Информационные технологии в образовании / О.И. Пащенко.- Нижневартовск: изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013.- 227 с.

3.Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.- М.: Перспектива, 2014.- 32 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285861-ispolzovanie-internet-sajtov-v-rabote-s-doshk