- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информационное письмо для родителей по теме недели: «Во саду ли в огороде. Овощи и фрукты»
Здравствуйте наши мамы, папы, бабушки и дедушки!
Тема этой недели: «Во саду ли в огороде. Овощи и фрукты».
На этой неделе мы с детьми закрепим представление о том, что все растения живые (растут, питаются). Сформируем представление о том, что фрукты растут на деревьях, в саду; овощи – на грядках, в огороде. Познакомим детей с полезными свойствами овощей, фруктов. Дадим представление об использовании фруктов, овощей человеком для полезного питания.
Побеседуем с детьми «Овощи и фрукты – полезные продукты», «Чудо овощи», «Что можно приготовить из овощей и фруктов», «Мишутка заболел».
Прочитаем сказки «Огород» А. Прокофьев, «Репка»,пер. с болг. Л. Грибовой «Пых», «Вершки и корешки» рус. нар. Сказка,«Яблоко» В. Сутеев и др. Отгадаем загадки по теме.
Приготовим фруктовый сок, сварим из овощей вкусный суп для Куклы Кати, помоем фрукты и овощи.
Поиграемв игры «Что сначала, что потом», «Четвёртый лишний», «Один-много», «Магазин», «Назови ласково», «Что пропало» и др., подвижные игры «За малиной в лес пойдём», «Урожай», «Огуречик», «Овощи»; сюжетно-ролевую игру «Магазин», «Кафе Здоровье», пальчиковые игры «Апельсин», «Компот», «Засолка капусты», Хозяйка однажды с базара пришла»; соберем разрезанные картинки.
В изобразительной деятельности слепим «Помидор для салата» нарисуем «Помидор на тарелочке», «Фрукты для игрушек», нарисуем «Компот из фруктов».
Из конструктора построим «Заборчик для огорода» и «Скамеечку для сада».
Уважаемые родители!
Просим вас вместе с нами активно включиться в работу над этой темой и принести в группу художественную литературу по данной теме, иллюстрации, дидактические игры.
Мы будем очень рады, если вы дома уделите своему ребенку немного времени, чтобы почитать интересную сказку, рассмотреть иллюстрации.
Спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286071-informacionnoe-pismo-dlja-roditelej-po-teme-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.