- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час Олимпийский старт Кубани
648
0
Единый Всекубанский классный час. «Олимпийский старт Кубани»
Планируемые результаты. привлечение внимания широкой общественности к началу проведения XXII Олимпийских и XI Паралимпийских зимних игр в Сочи воспитание ощущения причастности к историческим событиям Кубани в современной жизни края приобщение к здоровому образу жизни, занятиям спортом гуманное отношения, уважения к людям с ограниченными возможностями, сопереживание ближнему развитие внимания детей, самоконтроля, умения анализировать полученные знания, планировать свою деятельность, коммуникативных навыков | ||
Оборудование: интерактивная доска презентация«Олимпийский старт Кубани» аудиозапись песен «Гимн Олимпиады Сочи 2014» (Игры, которые мы заслужили вместе с тобой», «Сочи». | ||
Ход занятия. - Начался новый учебный год, год необыкновенный, олимпийский, вся страна и весь мир ждут это событие, поэтому наш первый урок посвящен XXII зимней Олимпиаде в Сочи. Итак, отправляемся. На старт! Внимание! Марш! (Сл № 2) | ||
«Кубань – хозяйка олимпиады» - Кто помнит талисманы XXII зимней Олимпиады? | ||
- Правильно: Мишка, Зайка и Леопард. (Сл № 3) | ||
- А скоро ли начнутся Олимпийские игры? Мишка вам подскажет. Сколько дней осталось до этого события, давайте сосчитаем. (28+31+30+31+31+6=157 дней ( Сл № 4) | ||
- С давних пор известен девиз олимпийцев: « БЫСТРЕЕ, СИЛЬНЕЕ, ВЫШЕ. » Каждый спортсмен стремится к победе. Но у Олимпиады в Сочи есть еще один девиз: «ЖАРКИЕ. ЗИМНИЕ. ТВОИ». Что он означает? Почему ЗИМНИЕ игры ЖАРКИЕ? Почему ТВОИ? (Сл № 5) | ||
- Каждый житель нашей страны чувствует свою причастность к этому событию, будет болеть за спортсменов, гордиться успехами, гордиться своей страной, которой выпала честь провести эту Олимпиаду. В нашей стране много народов у них разные обычаи языки, культура, но олимпиада объединила всех, так появился олимпийский узор - лоскутное одеяло, на лоскутках можно увидеть и гжельскую роспись, и Хохлому, и вологодские кружева, и кубанскую вышивку, и посадский платок, и узоры северных народов. (сл № 6) | ||
- Олимпийские игры начнутся после того как в Сочи вспыхнет олимпийский огонь. По традиции Олимпийский огонь зажгут в Греции, в городе Олимпия, затем его доставят в Москву. Отсюда Олимпийский огонь начнёт своё шествие по стране. ( Сл № 7) | ||
-Эстафета Олимпийского огня Сочи-2014 будет проходить с 7 октября 2013 по 7 февраля 2014 года. Начнётся она в Москве, а завершится в Сочи на официальной церемонии открытия зимних Олимпийских игр. ( Сл № 8) | ||
- С 1936 года Эстафета олимпийского огня является традиционным ритуалом, который предшествует открытию зимних и летних Олимпийских игр. Эстафета продолжается круглосуточно и при любой погоде. (Сл № 9) | ||
( Сл № 10) - Горящие факелы через 2900 населенных пунктов страны пронесут 14 тысяч факелоносцев. Эстафета огня продлится 123 дня, за которые Олимпийский огонь преодолеет более 65 000 километров на автомобилях, поездах, самолетах, и даже на русской тройке и оленях. Олимпийский огонь побывает на Северном полюсе, на дне озера Байкал и на вершине Эльбруса. 9 ноября 2013 года даже полетит в космос. | ||
( Сл № 11) - Увидеть Олимпийский огонь смогут около 130 миллионов жителей России. В зоне часовой доступности от маршрута Эстафеты окажется 90 % населения России. | ||
- Вот факел и чаша олимпийского огня. ( Сл № 12) | ||
( Сл № 13 – 21) - А теперь посмотрите как преобразился город Сочи, какие олимпийские объекты возведены. Сколько труда и таланта понадобилось, чтобы создать такую красоту. ЖД вокзал «Адлер». Стадионы. | ||
Дворец Зимнего Спорта «Айсберг» для фигурного катания | ||
Ледовый дворец спорта (фигурное катание) | ||
Арена для керлинга «Ледяной куб» | ||
Конькобежный центр «Адлер-Арена» | ||
Ледовая Арена «Шайба» | ||
Большой Ледовый дворец «Большой» | ||
Центральный олимпийский стадион «ФИШТ». Открытие, закрытие и награждение победителей. | ||
Трамплины Физминутка под музыку « СОЧИ» |
(Сл № 22) Среди кубанских кандидатов – серебряный и бронзовый призер Олимпиады бобслеистАлексей Воевода, чемпионы мира по фигурному катаниюМаксим Траньков и Татьяна Волосожар, серебряный призер чемпионата мира по фристайлу Вероника Корсунова. На зимних Олимпийских играх 2010 года в Ванкувере, Краснодарский край представлял лишь один спортсмен – Алексей Воевода, а в Сочи 13.
Маргарита Исмайлова (бобслей)
Мария Орлова (скелетон);
Евгений Воскресенский (санный спорт);
Александра Родионова (санный спорт);
Станислав Детков (сноуборд)
Тимофей Сливец (фристайл);
Алина Гриднева (фристайл);
Ассоль Сливец (фристайл);
Наталья Макогонова (фристайл);
«Культура зрителя»
- Ребята, я очень хочу, чтобы сегодня вы приобщились к Олимпийским ценностям, старались сверять свои дела и поступки с ними всегда.
- Давайте встанем и возьмемся за руки, пусть нашим девизом станут слова: «Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!»
- Настоящие болельщики придумывают «кричалки», чтобы поддержать свою команду. Прочитайте некоторые из них и попробуйте сочинить свои. (Сл № 23)
- Сочи 2014 – одна победа, два события (Сл № 24)
Кроме олимпийских игр проходят ещё и паралимпийские игры.
Это игры для спортсменов с ограниченными возможностями. Которые из-за травм или болезни стали инвалидами, но не потеряли силы духа, настойчивости, интереса к жизни. |
- Такие игры устраиваются с 1976 года, в 1980 году II Паралимпийские игры были в Москве, аXI Паралимпийские игры состоятся в Сочи в 2014 году. ( № 25) - Для того чтобы заниматься спортом, спортсменам - паралимпийцам нужны разные приспособления очень много старания, усилий, терпения, нужно иметь очень сильный характер и никогда не сдаваться. ( № 26) - Как вы думаете, правильно ли это? Почему на весь мир устраивают такие соревнования? ( № 27) - Это хороший пример для других ( № 28) |
«Олимпийские ценности»
На всех играх есть свои символы и ценности( № 29)
-Какая эмблема у Олимпийских игр? Что она символизирует?
(Пять колец, символизирующих пять континентов)
-Какая эмблема у Паралимпийских игр? Что она символизирует?
(Три агитоса (agitos = «я двигаюсь» на латыни), символизирующие тело, несломленный дух и разум. Агитосы раскрашены в три наиболее распространенных цвета во флагах государств мира.)
Талисманы игр (№ 30)
- Вот какие талисманы были предложены на игры в Сочи. Россияне голосовали открытым голосованием и выбрали три кандидатуры на олимпийские и паралимпийские игры ( № 31 – 32)
«157 дней олимпийских событий»
- Олимпийский календарь отсчитывает последние дни до начала Олимпиады.
А какие еще события произойдут за это время?
Олимпийский огонь завершит свою эстафету по городам нашей страны и достигнет главного Олимпийского стадиона.
Завершится строительство олимпийских объектов, гостиниц, туристических комплексов, дорог и мостов. Сочи станет самым благоустроенным городом нашей страны и т.д.
- А мы с вами можем своими достижениями в спорте и в учебе доказать, что Россия – самая спортивная и страна в мире.
Итог.- В нашем классе есть ребята, которые любят спорт, участвуют в школьных соревнованиях, занимаются в секциях. Они большие молодцы, надо брать с них пример, делать по утрам зарядку, больше двигаться, вести здоровый образ жизни.
(Решение кроссворда)
- Вы удачно прошли олимпийский старт.
Желаю удачи на протяжении всей дистанции нового учебного года!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28668-klassnyj-chas-olimpijskij-start-kubani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.