- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы юные футболисты
Задачи:
1. Расширять знания детей о футболе как виде спорта и игре.
2. Формировать навыки самых разнообразных действий с мячом в процессе подвижных игр, эстафет (умения обводить мяч ногой вокруг предметов; техники удара по мячу внутренней стороной стопы; отбивания мяча ногой в цель; передачи мяча ногой друг другу; координационные способности).
3. Обучать игре в футбол по упрощенным правилам.
4. Создавать благоприятные условия для воспитания положительных нравственно-волевых черт детей, преодолевать эгоистические побуждения, воспитывать выдержку.
Атрибуты: мячи по количеству детей, футбольные ворота, кубы.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 122 комбинированного вида» г.о. Саранск
Занятие-тренировка по футболу
«Мы — юные футболисты»
в подготовительной группе
Подготовила:
Инструктор физической культуры
Какурина Л.Ф.
Саранск 2017
Цель: Популяризация игры в футбол.
Задачи:
1. Расширять знания детей о футболе как виде спорта и игре.
2. Формировать навыки самых разнообразных действий с мячом в процессе подвижных игр, эстафет (умения обводить мяч ногой вокруг предметов; техники удара по мячу внутренней стороной стопы; отбивания мяча ногой в цель; передачи мяча ногой друг другу; координационные способности).
3. Обучать игре в футбол по упрощенным правилам.
4. Создавать благоприятные условия для воспитания положительных нравственно-волевых черт детей, преодолевать эгоистические побуждения, воспитывать выдержку.
Атрибуты: мячи по количеству детей, футбольные ворота, кубы.
Ход занятия:
Дети и воспитатель находятся в группе.
Воспитатель: Отгадайте загадку.
Я спортсмен – колобок,
Зашнурованный бок
Бей ногой, не тронь рукой
Угадай, кто я такой!
Дети: Мяч.
В дверь «влетает» мяч.
Воспитатель: А вот и он. Да, не простой, а какой?
Дети: Футбольный.
Воспитатель: А как вы думаете, зачем он к нам прикатился?
Дети: Приглашает поиграть в футбол.
Воспитатель: Ребята, кто из вас хочет стать футболистом? Как много! Футболиграют почти во всех странах. Какие футбольные команды вы знаете?
Дети: «Спартак», «Динамо», «Зенит», «Ювентус».
Просмотр видеозаписи игры футбольных команд.
Воспитатель: В какое время года можно играть?
Дети: В любое время года.
Воспитатель: Что необходимо для игры?
Дети: Ворота, мяч.
Воспитатель: Кто побеждает в игре?
Дети: Команда, забившая больше всего мячей.
Воспитатель: Мяч имеет свою интересную историю. Древние греки играли мячами сделанными из кусков кожи и набитые пухом. Некоторые народы Азии и Европы в древности играли деревянными или шерстяными мячами. 2500 лет тому назад индейцы Америки изготовляли мячи из каучука. Такие мячи в 16 веке были привезены из открытой Колумбом Америки. Возьмите в руки мяч и представьте, из какой древности к вам прикатился он.
Звучит футбольный марш.
Воспитатель: Вы слышите, музыка нас приглашает в зал на футбольную тренировку.
Дети забегают в зал, берут мячи, становятся по кругу.
Разминка – игровые упражнения с элементами футбола.
1. Прокатывание мяча стопой с остановкой вперед - назад.
2. Игровое упражнение «Морские волны» прокатывание мяча от одной ноги к другой на месте и в движении.
3. Ведение мяча ногой «змейкой».
4. Игровое упражнение «Жонглер» отбивание мяча носком ноги, коленом, головой вверх.
5. Игровое упражнение «Футболист и ловишка». По сигналу футболисты начинают вести мяч, увертываясь и убегая от ловишки, стараясь сохранить свой мяч. Ловишка старается увести мяч у игроков ногой. У кого он уведет мяч, тот становится ловишкой.
6. Игровой упражнение «Пас». Дети стоят по кругу и отбивают мяч ногой друг другу.
7. Отработка удара по мячу, внутренней стороной стопы, не касаясь мяча.
Подводящие игры.
Дети делятся на две команды «Динамо» и «Спартак».
1. Попади в цель. На линию ставят 10 кеглей. Игроки команды «Динамо» по очереди ударом ноги по мячу пытаются сбить кегли. Победитель получает очко. Затем упражнение выполняет вторая команда.
2. «Ты мне, я тебе». Игроки команд становятся друг напротив друга. По сигналу отбивают ногой мяч через среднюю линию. По сигналу игра останавливается, подсчитываются мячи, находящиеся на стороне противника. У кого меньше мячей, та команда получает очко.
3. «Вратарь и нападающие». Вратарь команды «Спартак» становится в ворота. Игроки команды «Динамо» выстраиваются на линии старта. По сигналу игроки забивают по одному мячу в ворота. Вратарь старается отбить. Чья команда больше забила мячей в ворота, та получает очко.
Воспитатель хвалит футболистов за проявленные ловкость, меткость и другие качества.
Звучит футбольный марш. Воспитатель указывает на болельщиков.
Воспитатель: Посмотрите к нам на игру пришли болельщики, они хотят увидеть настоящий футбол. А вы хотите сыграть в футбол?
Дети: Да.
Проводится игра в футбол (2 тайма, по 2 минуты). Подводится итог.
Воспитатель: Вам понравилось? Мы будет продолжать с вами совершенствовать свои технические навыки и мастерство. Наша тренировка закончена, не забудьте в группе растереться полотенцем и надеть сухую одежду.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286757-my--junye-futbolisty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.