- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Все начинается с детства»
Государственное казенное образовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа – интернат I-II вида»
Внеклассное мероприятие, посвященное 100-ю со дня рождения С.В. Михалкова
(в 5 -8 классах)
« Все начинается с детства»
Подготовила: Бугдаева В.С.,
воспитатель 7 класса II вида
г. Улан-Удэ, 2013 год.
Цель: Знакомство с жизнью и творчеством С. Михалкова
Задачи:
Познакомить учащихся с произведениями С. В. Михалкова.
развивать творческие способности, воображение детей,
развивать речь учащихся, выразительное чтение,
воспитывать интерес к читательской деятельности,
воспитывать положительные качества: дружелюбие, товарищество сотрудничество.
обогащать словарный запас учащихся, корректировать их речь.
Оборудование: интерактивная доска,. компьютер, , экран, презентация, портрет С.В. Михалкова, выставка книг С.В. Михалкова, выставка иллюстраций к произведениям писателя,выставка рисунков учащихся
Место проведения: школьная библиотека.
Ход мероприятия
I Вступительное слово воспитателя.
Воспитатель: Сегодня мы собрались в нашей библиотеке, чтобы вспомнить произведения любимого писателя Сергея Владимировича Михалкова.
Исполняется ГИМН
А как вы думаете, почему мы начинаем наше мероприятие с Гимна России?
Дело в том, что автором стихотворения является Сергей Владимирович.
Ребята, 13 марта исполняется 100 лет со дня рождения замечательного детского поэта С.В. Михалкова.
В своих стихах поэт С. Михалков интересно и весело рассказывает о важных и серьезных вещах, говорит как равный с детьми, принимая все обиды и радости.
Одно из самых замечательных свойств на свете – это умение удивляться и радоваться. Увидеть солнце, показавшее свой краешек над горизонтом, и удивиться – какое сияние встаёт над тихой землёй. Увидеть летящий самолёт и удивиться – как вытягивается в небе серебряная стрелка.
Мы удивляемся и радуемся это понятно – подрастая, мы узнаём огромный, неожиданный мир. Помогает нам в этом прекрасный поэтСергей Владимирович Михалков.
Стих у него то задушевный, то озорной, неотразимо певуч и лиричен, и в этом его главная сила).
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в поэтический мир
С. Михалкова и сделаем очень важные открытия: поэзия Михалкова - это не только стихи для детей, оказывается, его перу принадлежат и очень серьезные произведения. Какие? Сегодня мы об этом узнаем.
Начнем мы наше путешествие со знакомства с биографией поэта.
II Знакомство с биографией поэта.(Рассказывает Витя Батуев)
13 марта 1913 года родился в Москве в семье ученого птицевода Сергей Владимирович Михалков. Отец Владимир Александрович имел юридическое образование, занимался восстановлением народного хозяйства. Мать Ольга Михайловна была сестрой милосердия и учительницей. Поэтому первоначальное образование Сергей Михалков получил дома, в обычную школу пошел учиться в 4 классе.
(Рассказывает Андрей Будаев,)
С 10 лет начал сочинять стихи и выпускать рукописный журнал. С 1933 года стихи Михалкова печатают в журналах «Огонек», «Прожектор», «Известия», «Комсомольская правда». В 1935 году опубликована поэма «Дядя Степа». В 1936 году Михалкова узнают, как сказочника после пересказа веселой сказки «Три поросенка».
(РассказываетПетя Родионов )
В 1941 году 27 июня он выехал на фронт и стал писателем- корреспондентом. В 1944 году прозвучал Гимн Советского Союза на слова С.В. Михалкова. В 2001 году его стихи участвовали в конкурсе на новый Гимн, и снова победил Михалков
(РассказываетВалера Ткачев )
Многие пьесы Михалкова ставились на сцене театров, и по ним сняты мультфильмы. Наверное, нет в стране ни одного человека, который не был бы знаком с творчеством Сергея Владимировича. За свою долгую жизнь он создал много произведений и для взрослых и для детей. Папы, мамы бабушки и дедушки до сих пор помнят его «Дядю Степу»- большого человека по прозванию «Каланча».
III Стихи С. Михалкова для детей
Воспитатель: 1. Какое первое стихотворение поэта принесло ему известность?
Конечно же, это стихотворение «Дядя Степа». Просто, весело, увлекательно рассказывает поэт в своём “Дяде Стёпе” о мужестве и благородстве людей. Это сказка – быль. Сергей Михалков написал много книг про Дядю Стёпу. Дядя Стёпа – моряк, милиционер, отец космонавта, заслуженный ветеран. Дядю Стёпу знают взрослые и дети во всём мире. Чтение отрывков из стихотворения.
В этом детском стихотворении поэт создал положительный, идеальный образ милиционера (полицейского).
Какими же качествами обладает дядя Степа? Чему мы можем у него поучиться?
2Дар поэта в том, что и к обыденному он относится по-своему, находя во всем интересные и забавные штрихи. Так появилось стихотворение «Грипп». Поэт простудился и заболел, и никакие порошки и микстуры не помогали. Наконец болеть ему надоело, он придвинул к себе стол, и на чистом листке появились строчки:
(Чтение стихотворения «Грипп») читает Аня Гнеушева
Как вы думаете, какое лучшее средство от всех болезней?
3 Признайтесь, часто вставая утром в школу, вас посещает мысль: «Вот бы не ходить сегодня в школу». А в каком случае мама оставляет вас дома? Правильно, когда вы заболели. Послушайте стихотворение Михалкова «36 и 5». читает Сарюна Гармажапова
Какие чувства испытывает герой стихотворения в конце? Почему?
Чего же никогда нельзя делать?
4 Очень известно стихотворение Михалкова «Про мимозу». Послушайте его.
Кого называет автор мимозой, почему? ». читаетЛюба Вороненко
5 Следующее стихотворение называется «Прогулка» читает Аня Немерова
Чему учит это стихотворение?
Часто ли случаются у нас такие «прогулки»?
6 С. Михалков пишет не только веселые стихи, читая которые мы смеемся, но и грустные. Грусть – светлое чувство, его не нужно стыдиться, тем более, что жизнь дарит нам не только счастливые дни и годы, но и сталкивает с серьезными проблемами.
(Чтение стихотворения «Старый клоун») ». читаетГаля Осташева
Чему можно поучиться у клоуна?
Это стихотворение написано о счастливом человеке. Да, он умирает. Но он не сломлен духовно, он горд, потому что честно прожил свою жизнь, которую отдал любимому делу – искусству.
Показ детьми рисунков по произведениям С. Михалкова
V С. Михалков – баснописец
Басня славится моралью
Не ленись, запоминай,
Всё чему она научит
Ты себе на ус мотай.
1 Чтение басни «Любитель книг» читаетЭрдэни Дагбаев
Действительно ли герой басни является любителем книг, чтения?
Чем привлекают его книги?
Какова мораль этой басни?
2 Чтение басни «Когда везет» читает Аня Немерова
Какова мораль этой басни?
IY.Викторина «А что у вас?»
1 Когда и где родился С.В. Михалков?
2 Какие жанры использовал в литературном творчестве С.В. Михалков?
3 Сколько лет со дня рождения он отметил в этом году?
(С. В. Михалков родился 13 марта 1913 года в Москве.
Стихи, рассказы, сказки, басни, пьесы, переводы, статьи, сценарии.
лет.
4.В каком стихотворении ребята затеяли спор о профессиях мам?
А что у вас?»)
5.Какая фамилия была у Дяди Стёпы?
(Степанов)
6.Какая температура была у героя одного из стихотворений?
(36,5)
7. Доскажи словечко
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин
По прозванью.................. (каланча)
Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Хорошие соседи, счастливые …………. (друзья)
Кто, набив пирожным рот,
Говорит: А где………… (компот)
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой ……….. (качал)
Мать сказала:
– Дверь закрой!
К нам летит пчелиный…… (рой)
8. Из какого стихотворения эти строки?
Мы приехали на речку
Воскресенье провести
А свободного местечка
Возле речки не найти.
Это кто накрыт в кровати
Одеялами на вате?
Кто лежит на трех подушках
Перед столиком с едой
И, одевшись еле-еле,
Не убрав своей постели
Осторожно моет руки
Кипяченою водой? («Про Мимозу»)
Сто машин стоят, гудят –
С места тронуться хотят.
Три, четыре, пять минут
Им проезда не дают. («Дядя Степа – милиционер»)
Говорят –
Что ни пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Когда это бывает? (Под Новый год)
9. Я сегодня сбилась с ног, У меня пропал … Кто пропал у девочки? (щенок)
10. У меня печальный вид… Что болит у героя стихотворения? (голова)
VIII Подведение итогов
Талант Сергея Михалкова состоит в удивительной способности перевоплощаться в ребёнка. Поэт всегда вместе со своими маленькими героями. Он погружается в ребячью жизнь, участвует во всех детских затеях.
Более 60 лет работал С.В.Михалков в литературе. За это время созданы десятки книг стихов, прозы, статей. Они часто переиздаются, потому что есть острая потребность в них. Ведь этот замечательный человек прекрасно знал характер человека, он умел говорить на равных и с самыми маленькими, и со взрослыми. И недаром он награжден польским орденом Улыбки – единственный в мире международной наградой, которую присуждают дети. Но главная награда – это любовь к писателю его друзей, многомиллионной армии читателей его книг.
«В мировой детской литературе есть сегодня хорошие книги, созданные на десятках разных языков. Есть книги-учителя, строгие и взыскательные. Есть книги-приятели. Есть книги-волшебники. Есть книги-солдаты. И каждая новая хорошая детская книга – это праздник для тысяч юных граждан планеты "Земля"».
С.В. Михалков
Так пусть и для нас каждая книга становится праздником. А чтобы этот праздник состоялся, что должны делать мы?
Наше сегодняшнее мероприятие завершается, но не заканчивается дружба с Сергеем Владимировичем Михалковым и с его книгами, которые согреты его добром, юмором.
В заключении послушайте стихотворение С. Михалкова «С нами смех!» пусть это стихотворение станет для вас жизненным девизом.
читает Дудария Халтанова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287374-vneklassnoe-meroprijatie-vse-nachinaetsja-s-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.