- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кружок «Футбол»
503
0
Календарно-тематическое планирование занятий в кружке «Футбол» Один день в неделю по 1,5часа
№ | Раздел или тема занятия | к-во час | |
1.Вводное занятие. Цели ,задачи, инструктаж, правила игры. | 12 ч | ||
1/1 | Инструктаж по ТБ. Правила игры. Расстановка игроков. Мячи. | 1,5 ч | |
2/2 | Розыгрыш мяча в центре поля. | 1,5 ч | |
3/3 | Ввод мяча из-за боковой линии. | 1,5 ч | |
4/4 | Розыгрыш углового удара. | 1,5 ч | |
5/5 | Игра рукой. Пенальти. | 1,5 ч | |
6/6 | Основные нарушения правил в футболе. | 1,5 ч | |
7/7 | Жесты судьи, ведение счёта в матче, перерывы в игре. | 1,5 ч | |
8/8 | Игра вратаря в пределах штрафной. | 1,5 ч | |
2. Ведение мяча | 13,5 ч | ||
9/1 | Ведение мяча правой ногой. | 1,5 ч | |
10/2 | Ведение мяча левой ногой. | 1,5 ч | |
11/3 | Удары по неподвижному мячу. | 1,5 ч | |
12/4 | Удары по мячу в движении. | 1,5 ч | |
13/5 | Игра в мяч головой и грудью. | 1,5 ч | |
14/6 | Остановка мяча «Щёчкой» | 1,5 ч | |
15/7 | Остановка мяча подошвой. | 1,5 ч | |
16/8 | Удары по мячу «носиком», «щёчкой» | 1,5 ч | |
17/9 | Удары по катящемуся мячу. | 1,5 ч | |
3. Тактические действия. | 9 ч | ||
18/1 | Тактические действия игроков в защите. | 1,5 ч | |
19/2 | Тактические действия игроков в защите. | 1,5 ч | |
20/3 | Тактические действия игроков в нападении. | 1,5 ч | |
21/4 | Тактические действия игроков в нападении. | 1,5 ч | |
22/5 | Тактические действия игроков в центре поля. | 1,5 ч | |
23/6 | Тактические действия игроков в центре поля. | 1,5 ч | |
4. Двусторонняя игра. | 16,5 ч | ||
24/1 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
25/2 | Игра вратаря на выходе из ворот. | 1,5 ч | |
26/3 | Игра вратаря на выходе из ворот. | 1,5 ч | |
27/4 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
28/5 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
29/6 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
30/7 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
31/8 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
32/9 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
33/10 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
34/11 | Двусторонняя игра с индивидуальными заданиями. | 1,5 ч | |
Всего на год: | 51 час |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288029-kruzhok-futbol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.