Соревнования «Мы и сами с усами»

Веселые соревнования «Мы и сами с усами»

(для детей 5 – 6 лет)

Задачи:Воспитывать интерес к движениям, закреплять элементы спорта. Формировать сосредоточенность, выдержку, внимание, осознанность при выполнении заданий. Воспитывать чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде.

Оборудование.2 ориентира, свисток, стартовая линия, стойка с привязанной к ней веревкой 6-8 метров, атласные и ли капроновые ленты по количеству детей в командах, 2 фломастера, 2 листа бумаги или картона, обручи по количеству участников, 2 корзины для мячей, 10 резиновых мячей, 2 мешочка с песком, 2 ведерка, 2 скамейки.

Словарь.Эстафета, команда, победа.

Зал празднично украшен. На главной стене – фотовыставка детей: «Мы на занятиях физической культуре», «Мы в походе», «Я в тренажерном зале», «Моя спортивная семья».

В е д у щ и й. добрый день, уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас на веселых соревнованиях «Мы и сами с усами». Сегодня вы увидите смелых и выносливых, ловких и быстрых, а главное – дружных ребят. Сегодня в соревнованиях участвуют команда девочек и команда мальчиков. Именно они будут соревноваться в ловкости, быстроте, выносливости. Пожелаем им удачи. И несколько слов о погоде в нашем зале. В нашем уютном спортивном зале ожидается прекрасная спокойная погода… хотя не исключены громовые раскаты детского смеха, шквал нескончаемых аплодисментов, буря восторгов болельщиков, ливни улыбок и восхищений. (Под бурные аплодисменты входят команды.)

К а п и т а н к о м а н д ы д е в о ч е к. Вас приветствует команда «Дружные девчонки». Наш девиз: «Дружить всегда, дружить везде и друга не бросать в беде».

К а п и т а н к о м а н д ы м а л ь ч и к о в. Вас приветствует команда «Смельчаки». Наш девиз «Смелость города берет».

(Ведущий представляет жюри. Знакомит с правилами соревнований.)

Правила соревнований.

В каждой эстафете участвуют все члены команды.

Никто из детей не ссориться и не обижает своего товарища.

Внимательно слушать и понимать предложенное задание. Что непонятно, обязательно переспросить у ведущего.

Выполнять все задания правильно и быстро.

Участник, выполнивший задание, встает в конце своей команды.

Помогать друг другу.

Не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не закончил его.

Выходят дети.

1-й ребенок.

Прежде чем соревноваться,

Вы скорей должны размяться.

2-й ребенок.

Упражнения выполняйте

За нами дружно повторяйте.

Танец по показу.

В е д у щ и й. а сейчас внимание. Начинаем соревнования. (Команды выстраиваются около стартовой черты в две колонны за капитанами своих команд.)

1 эстафета – «Завяжи бантик»

В 10 метрах от каждой команды находится веревка, к которой привязаны атласные или капроновые ленты по числу участников в командах. По команде дети по очереди добегают до веревки и завязывают по одному банту из лент. Выигрывает команда, первой выполнившая задание.

2 эстафета – «Пишем слово» (букв в слове должно быть по количеству участников в командах). Каждая команда пишет свое слово. Перед каждой командой лежат по два обруча на расстоянии трех метров друг от друга. На финише для каждой команды приготовлен лист бумаги и фломастер. По команде первые участники команд добегают до обручей, перепрыгивают через них, добегают до листов бумаги и пишут на них первую букву предложенного слова. Возвращаются к своей команде. Задание выполняет следующий участник команды.

3 эстафета «Передай мячи».

Для этой эстафеты потребуется по 5 мячей для каждой команды и две корзины, которые ставят около первого и последнего участников в командах. Мячи передаются через верх от первого участника до последнего. Первый участник берет мячи из корзины, последний складывает их в корзину.

В е д у щ и й. Предоставляется слово жюри.(Слово жюри)

А сейчас внимание.

Посмотрите на них, полюбуйтесь,

Мастерству их удивитесь.

Перед вами выступить хотят

Пять очаровательных девчат.

Звучит музыка. Выступление девочек- гимнасток.

В е д у щ и й. И вновь с препятствиями вы должны путь пройти и обратно к своей команде прийти.

4 эстафета - «Комбинированная».

Эта эстафета выполняется в три этапа. На старте участник зажимает мешочек с песком между ногами и старается допрыгать до обруча. Следующий этап – прокатить обруч до ведерка с шишками. Последний этап – попасть шишками (3 штуки) в корзину. На обратном пути выполняется то же задание. Выигрывает команда, первой выполнившая задание.

5 эстафета – «Заключительная».

На старте участник стоит с мячом. Выполнить ходьбу до скамейки, выполняя подбрасывание мяча вверх. Мяч положить в корзину, стоящую около скамейки. Проползти по скамейке. Добежать до ориентира, обогнуть его и вернуться к своей команде.

В е д у щ и й.

На этом наши соревнования закончились.

Сегодня вы были ловким, были и смелыми

Были вы сильными, были умелыми,

Быстрыми и веселыми,

Дружными и задорными.

А кто же победил?

Слово для подведения итогов предоставляется жюри.

(Награждение команды – победителя.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288086-sorevnovanija-my-i-sami-s-usami