- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мама, ты лучший мой друг
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Труслейский детский сад «Теремок»
Сценарий праздника «Мама, ты лучший мой друг». старшая группа
Составила: воспитатель
первой квалификационной категории
Дозорова Г.А.
2017г.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались по очень важному случаю-празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но очень уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама самый необходимый и любимый человек в нашей жизни и радовать нам хочется ее всегда. Мама. У каждого из нас есть своя мама, мамочка... Все, что окружает нас в этом мире, начинается с мамы.
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю. Наверно, за то, что живу, и мечтаю И радуюсь солнцу и светлому дню За это, родная, тебя я люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг! Люблю тебя, мама Ты — лучший мой друг! Что ж, все готово к празднику! Так чего ж мы ждем? Мы сейчас для мамочки Стихи свои прочтем.
Ребенок:Сегодня мы вас пригласили, Чтоб громко и дружно сказать: «Любимые мамы, мы вас поздравляем И счастья хотим пожелать! А чтобы улыбка с лица не сходила- Мы будем с ребятами вас развлекать!»
Ребенок:Какое самое первое слово? Какое самое светлое слово? Какое самое главное слово? Лепечут его малыши во дворе На первой странице оно в Букваре Его произносят повсюду с улыбкой, Его никогда не напишут с ошибкой. Шепни его тихо, скажи его громко — Заветное слово любого ребенка.
Все дети: Мама! Ведущий: В исполнении детей звучит песня «Даяна Мама»
Ребенок: Мамам, самым близким людям Мило улыбаемся подчас Но сказать о том, что мы их любим, Не хватает времени у нас!
Ребенок: Она нас учит терпеливо Трудиться вместе и дружить, Все делать радостно, красиво И Родину свою любить. Так уж водится, от века, Я давно на том стою: Тот, кто любит мать, наверно, Любит Родину свою.
Ребенок:С праздником сегодняМаму поздравляюКрепко я за шеюМаму обнимаю.Самая красиваяМамочка моя!Целый день послушнойБуду я.
Ведущий:Сценка ко Дню Матери.
На сцену выходят дети и начинают разговор между собой.
Ребёнок 1:Да, вот же они, взрослые, просто достали уже, совсем не понимают нас!
Ребёнок 2:Это правильно подмечено – не понимают. А главное, хотят нас обмануть, как будто мы такие глупые и несмышлёные!
Ребёнок 3:Я вчера сел ужинать, а на ужин была рыба. Ведь знают же, что я рыбу не люблю, а всё равно готовят мне её! И главное говорят так: ешь рыбу, она полезна для ума. Но ведь я и так умный! А потом добавляют – рыба полезна для костей! Да я и так костлявый!
Ребёнок 1:А меня вообще наказали ни за что!!!
Ребёнок 2:Это как? Прямо вообще ни за что???
Ребёнок 1:Ну да. Я опоздал на обед, и мне мама говорит, чтобы я за обедом не говорил ни слова. Я только открываю рот, а она сразу – ни слова! И так весь обед. А когда поели, она у меня спрашивает – что, мол, ты хотел сказать? А я отвечаю – младший братик сгущенное молоко разливает по ботинкам в коридоре! И меня наказали за то, что я сразу не сказал об этом! А сами весь обед – молчи! Молчи!
Ребёнок 2:Нет, ну иногда есть толк в том, что ты ещё маленький.
Ребёнок 1:Например?
Ребёнок 2:Вот меня родители заставляют играть на скрипки два раза в день – утром и вечером. А я не хочу. Так они мне за то, что я играю, покупают мороженое. А мой сосед мне покупает три мороженого за то, чтобы я не играл. Так что я могу манипулировать и родителями и соседом, а это сразу трое взрослых людей!
Ребёнок 3:Да взрослые сами бывает, такое придумают! Вот, например, как понять надпись в зоопарке – животных не кормить. А как же они живут, если их не кормят?
Ребёнок 1: А мой папа мне всё время говорит: зачем тебе этот компьютер? Зачем тебе этот телефон? Зачем тебе эта игровая приставка? Вот в моём детстве этого не было! Я даже думаю, что мой папа динозавров видел!
Ребёнок 2:А у меня мама чистила рыбу, а я играл рядом и постоянно немножко ругался. Мне мама говорит: если отца нет дома, это не значит, что я не дам тебе леща за него. И тут мне как «прилетит» по голове. Ну, вот как её понять – ведь мама чистили карася, а грозилась мне дать леща? Да взрослые сами врут постоянно!
Ребёнок 3:Ладно, нам пора идти. Скоро магазин с цветами закроется, и не успеем цветы мамам купить, ведь сегодня день матери.
Ребёнок 1:И правда, пора идти!(Дети уходят)
Ведущий: Для ребят дороже мамы Никого на свете нет. Шлют вам дети старшей группы Танцевальный свой привет!
Ведущий:Дети для вас танцуют танец «Далеко от мамы»
Ведущий: Вы отлично танцевали Поиграть нам не пора ли? Надо маму одевать на работу собирать
Проводится конкурс «Собери маму на работу»
Ведущий:Ребятишки очень ловко справились с заданием! А сейчас свое уменье покажут мамы. Мамочки! Давайте представим, что завтра Новый год, а у вашего ребенка нет карнавального костюма. Ваша задача создать его из тех материалов, которые есть у вас под рукой.
Конкурс «Лучший карнавальный костюм»
Ведущий:Мы продолжаем праздник.
Ребенок:Я скажу вам по секрету- Лучше мамы моей нету. Мама лучше всех моя. Это точно знаю я.
Ребенок:Когда я вырасту большим Я буду офицером! Я маму буду охранять Я буду очень смелым!
Ребенок:Не всегда нам удаётся Хорошо себя вести. В этом честно признаёмся Просим нас за то простить
Ребенок:Обещаем маму слушать,
Умываться, кашку кушать.
Будем быстро мы расти,
Будет мамочка цвести!
Ведущий:Детивместе с мамою весело живут И поэтому частушки вам сейчас споют.
1. Мы веселые ребята,
Мы танцуем и поем.
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
2. Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Все перемывала.
3. Чтобы мама удивилась,
Мы сготовили обед,
Почему – то даже кошка
Убежала от котлет.
4. В этот день свершилось чудо,
Даже слов у мамы нет:
Перемыта вся посуда
Блещет зеркалом паркет.
5.Мама дома отдыхала:
Убиралась, подметала,
И варила, и стирала…
«Отдыхать» уже устала!
6.Папа ей решил помочь,
Только стало вдруг не в мочь,
На диван он тут прилег,
Не мешает – вот помог!
7.Пока мама на работе,
Я в делах вся и в заботе:
Туфли мамины мне жмут,
Зато бусы так идут!
8.Папа тоже постарался,
И сегодня сам убрался,
После мама удивлялась,
Ну куда же все девалось?
9.Маме торт мы все пекли,
И старались как могли,
Кухня ходит ходуном,
Не спалить бы только дом!
10. Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети Только знаем, наши мамы – Лучшие на свете.
Ведущий:Я думаю, что мамочки уже готовы нам продемонстрировать карнавальные костюмы, изготовленные собственными руками
Дифеле костюмов
Ведущий:Ребята пели и стихи читали Но с мамочками танец еще не танцевали?!
Танец с Мамами «Тетя весельчак»
Ведущий: Мамы очень любят Деток баловать — Конфетки и игрушки Для деток покупать!
Ребенок с детским зонтиком, рассказывает стихотворение.
Ребенок:Мама мне купилаЗонтик настоящий.Он конечно маленький Но зато блестящий.Буду я по лужицамС зонтиком гулять.Будет дождик веселоЗонтик поливать.Прыгаю по лужицамИграю, веселюсь.И дождя осеннегоСовсем я не боюсь!
Танец с зонтиками старшая группа
Ведущий: Теперь пора вернуть внимание Продолжим наши соревнования. Мамы, кто внимательный и ловкий? Покажите нам сноровку!
Конкурс «Разбери крупу» (Фасоль и горох)
Ведущий: А сейчас ребятки давайте немного разомнемся
Танец «Самолет» исполняют дети старшей группы»
Ведущий:У меня еще игра. Кто любит мамам помогать?
Проводится игра «Накорми маму»
Для этой игры понадобятся 2 баночки йогурта, 2 чайные ложечки, 2 салфетки.
Участвуют две пары. Мамы, садятся спиной друг к другу, боком к зрителям. Ребенок садится на стульчик напротив мамы. В руках у него баночка йогурта и ложечка. По сигналу дети начинают аккуратно кормить свою маму. Побеждает пара, которая съест йогурт первой.
Ведущий:Для мамочек милых мы сегодня старались. Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
Ребенок: Дорогие наши мамы, Мы и сами признаем, Что, конечно, не всегда мы Хорошо себя ведем.
Ребенок: Мы вас часто огорчаем Чего порой не замечаем. Мы вас очень-очень любим. Будем добрыми расти. И всегда стараться будем
Все дети: Хорошо себя вести!
Ведущий: Любите своих матерей! Любите красивых, и добрых И просто родных, без затей, Любите и строгих, суровых. Любите их просто так. Без всякого оправданья. Без матери жизнь — пустяк. А мама для нас — мирозданье!
Песня «Мама, добрая, милая мама».
1.Ласковым солнышком мама моя Утром меня нежно будит, И просыпаюсь с улыбкою я, Чтоб улыбнуться всем людям. Припев:
Мама, мама, добрая милая мама Мама, мама, добрая милая мама
2.Светлые песенки мамы моей Солнечным лучиком льются И для любимых родных и друзей Нотки поют и смеются
Припев: Мама, мама, добрая милая мама Мама, мама, добрая милая мама,
3.Только бывает порой иногда Мама немножечко строгой,
Слушаться маму я буду всегда. Буду во всём ей подмогой.
Припев:
Ребенок:А какой подарок маме мы подарим в этот день? Есть для этого немало фантастических идей! Ведь сюрприз готовить маме-это очень интересно. И цветочек на открытке будет выглядеть чудесно!
Ведущий:Дорогие мамочки примите подарки от ваших детей сделанные своими руками.
(Под песню О. Газманова «Мама» дети подходят к своим мамам, обнимают и целуют их, говорят слова поздравлений).
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. Приглашаем всех на чаепитие.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.