- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий день матери
Сценарий праздника «День Матери» в младшей группе.
Цель: Приобщать родителей и детей к совместному эмоционально-значимому проживанию семейных праздников.
Задачи:
-Поздравить мам с праздником, подарить радость детям.
-Воспитывать любовь и нежное уважительное чувство к маме.
-Учить детей работать в командах.
-Формировать в сознании родителей положительный имидж деятельности детского сада.
Ход ЗАНЯТИЯ.
1 ЧАСТЬ
Звучит музыка «Мамочка милая, мама моя!» (музыка В. Канищева, слова Л. Афлятуновой, входит ведущий.
Ведущий: Добрый день, дорогие гости!
Самое прекрасное слово на земле - МАМА. Это первое слово, которое произносит человек. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят им подарки. Но, я думаю, что самый лучший подарок для каждой из вас – это ваш ребенок! Встречайте! Ваши дети!
Дети заходят в зал под музыку «Маленькая страна » .Присаживаются на стульчики полукругом.
Ведущий:
Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает.
Исполняется песня "Мама, мама, самая любимая!"
Ведущий:
Разрешите вас поздравить,
Радость вам в душе оставить,
Подарить улыбку, пожелать вам счастья,
Прочь невзгоды и ненастья.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный наш день!
Послушайте, какие стихи приготовили ребята для вас!
Дети читают стихи
Реб. 1 Мама
Кто на свете всех милей?
И кто в мире краше?
Самый лучший друг детей —
Это мама наша!
Реб. 2 Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье "МАМА".
Реб. 3 Я у мамы сын один,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Реб. 4 Маму крепко поцелую,
Обниму ее, родную.
Очень я люблю ее,
Мама - солнышко мое!
Реб. 5
Обещаю маму слушать,
Умываться, кашу кушать.
Буду быстро я расти,
Хорошо себя вести.
Реб. 6
Мама – солнышко, цветочек,
Мама – воздуха глоточек,
Мама – радость, мама смех,
Наши мамы лучше ВСЕХ (слово «ВСЕХ» дети произносят вместе).
Ведущий: Молодцы, ребятишки! Какие хорошие стихи прочитали!
Не секрет, что для вас ваша мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса. Какие ласковые слова можно сказать маме? (послушать ответы детей)
Дети: Любимая, Дорогая, Ласковая, Заботливая, Милая, Нежная, Мамочка, Мамулечка.
Ведущий: Для ребят дороже мамы
Никого на свете нет.
Шлют вам дети нашей группы
Танцевальный свой привет.
Танец « Вперед четыре шага…»
Поздравление « Благодарственным письмом» родительницу Ащепкову И. А.от заведущего МАДОУ № 16 Мацибора Е А.
А теперь давайте с вами поиграем, и позовем наших мам принять участие в конкурсах .
Конкурс “Сбор ребёнка в детский сад”
Приглашается мама и ребёнок от каждой команды. На середине зала стоят два стула, на каждом стуле лежит платок, шарф, бант. По сигналу мамы должны сделать наряд ребенку.
Ведущий: Наши детки уже большие и помогают своим мамам. Давайте посмотрим, как они умеют это делать.
Игра «Будем маме помогать!»
Ведущий: Наши мамы постирали белье (лежит белье в тазике, а дети помогут его развесить.
Две мамы натягивают веревку с прищепками, а дети развешивают белье.
Игра “Узнай своего ребенка”
Конкурс «Найди ребенка по ладошке» Мамочкам завяжем глаза, и они должны по ладошке найти своего ребенка, только, ребята, не подсказывайте! По сигналу мамы начинают выполнять задание.
Дети 1 команды строятся в шеренгу. Приглашается мама, ей закрывают повязкой глаза. По сигналу мама пытается найти своего ребенка. Затем приглашаются мама и дети.
Конкурс загадок
А сейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим деткам, а ребята вам подскажут. У нас есть вот такой волшебный цветок. Вы подскажете мне как он называется (цветик семицветик). Сейчас мамы по-очереди отрывают один лепесток (с обратной стороны лепестка написаны загадки, читают загадку, а дети стараются правильно на нее ответить.
1. Ждали маму с молоком,
А впустили волка в дом.
Кто же были эти детки (семеро козлят).
2. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (репка)
3. Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка? (колобок)
4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три медведя)
5. Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним (Гена)
6. Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? (медведь)
7. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три поросенка)
5. Конкурс «Мама нарисуй меня!»
Ведущий: У наших мам золотые руки и мы знаем, что они нарисуют прекрасный портрет своего ребенка закрытыми глазами.
Ведущий: Какие прекрасные портреты получились!
А теперь дети подарят нашим мамам песенку « Мама- первое слово».
ИТОГ
Ведущий: Вот и всё! Победила дружба, проигравших нет, ведь главное в нашем празднике – участие и умение весело провести время.
Ведущий: Ребята, поскорее все вставайте, дарите подарки, которые вы сделали своими руками и приглашайте мам на танец!
Танец « Маму за руку беру…», и танец «Маленьких утят» (слова Ю. Энтин, музыка неизв.)
Ведущий: Я думаю, праздник удался на славу!
Разрешите в заключение ещё раз поздравить вас с праздником! Желаем вам всего самого доброго!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288565-scenarij-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Основы обучения иностранному языку»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.