Государственное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение ДВОРЕЦ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Правительство Санкт-Петербурга

Комитет по образованию

Государственное бюджетное нетиповое

общеобразовательное учреждение

ДВОРЕЦ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Методическая разработка

Проект положения культурно-досугового мероприятия для учреждений дополнительного образования среди обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Автор: Мальцева Екатерина Ромильевна

Санкт-Петербург

2017

Содержание

Введение………………………………………………………………………..3

Теоретический анализ и оценка актуальности образовательной услуги…………………………………………………………………………...5

Описание потенциального потребителя, оценка спроса

на образовательную услугу…………………………………………………...8

Описание содержания проекта Положения о Первенстве………………….9

Анализ образовательной среды и аналоговый ………………………………

анализ образовательных услуг по тематике………………………………...12

Описание ресурсов образовательной услуги……………………………….16

План продвижения ………………………………………………………….....17

Заключение…………………………………………………………………….18

Библиография………………………………………………………………….19

Введение

Дополнительное образование детей является важным фактором повышения социальной стабильности и справедливости в обществе посредством создания условий для успешности каждого ребенка независимо от места жительства и социально-экономического статуса семей. Оно выполняет функции "социального лифта" для значительной части детей, которая не получает необходимого объема или качества образовательных ресурсов в семье и общеобразовательных организациях, компенсируя, таким образом, их недостатки, или предоставляет альтернативные возможности для образовательных и социальных достижений детей, в том числе таких категорий, как дети с ограниченными возможностями здоровья, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации.

Культурно-досуговые мероприятия имеют социально-педагогическую направленность и ориентированы на формирование у обучающихся культуры досуга, мотивации к творчеству и познанию, способствуют удовлетворению интересов в различных областях знаний и творческой деятельности, и могут включать в себя направления и виды деятельности иных профилей (художественного, физкультурно-спортивного, туристского и др.), определяемые положением этого мероприятия. Данные мероприятия могут иметь многоаспектную направленность по целям и задачам, содержанию, формам и методам, ожидаемым результатам.

Культурно-досуговая программа – форма рекреационно-развивающей деятельности, содержание которой включает в себя комплекс специально отобранных и синтезированных видов культурной активности личности в пространстве досуга.

Объект: организация деятельности профессиональных и специальных образовательных (коррекционных) учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – учащиеся);

Предмет: формы, средства, методы работы профессиональных и специальных образовательных (коррекционных) учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – учащиеся);

Цель: Разработка проекта положения культурно-досугового мероприятия на примере положения Первенства по гребному спорту.

Задачи:

–Проведение теоретического анализа и оценки актуальности проведения Первенства по гребному спорту;

Описание потенциального потребителя и проведение оценки спроса на образовательную услугу;

Описание содержания проекта Положения о Первенстве;

Анализ образовательной среды и аналогичный анализ образовательных услуг по тематике;

Описание ресурсов образовательной услуги;

Составление плана продвижения.

Теоретический анализ и

оценка актуальности образовательной услуги

Развитие системы дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта в настоящее время в первую очередь связано с осознанием необходимости сохранения и укрепления здоровья населения средствами физической культуры и спорта. Возрождаются престижность и традиции физического совершенствования не только среди молодежи, но и среди других возрастных групп.

Спорт, во всех его аспектах, как составная часть физической культуры, воспитывает стремление к победе, достижению высоких результатов, способствует мобилизации физических, психических и нравственных качеств человека, продлевает творческое долголетие и укрепляет здоровье граждан, что особенно важно в ритме постоянно возрастающей конкуренции.

Спорт не только укрепляет здоровье, но, несомненно, помогает в профилактике многих заболеваний и социальных недугов, таких например, как различные виды зависимости (курение, алкоголизм, наркомания, игромания, шопинг и другие негативные тенденции). Благодаря регулярным занятиям спортом, улучшается эмоциональное, интеллектуальное и социальное самочувствие, что позволяет быстрее адаптироваться в современном стремительно изменяющемся мире.

Вовлеченность широких масс населения в физическую культуру и спорт, а также успехи на международных спортивных соревнованиях являются бесспорным доказательством жизнеспособности и духовной силы любой страны. Соответственно, одной из основополагающих задач государственной политики является создание условий для развития физической культуры и спорта, привлечения, прежде всего, детей, подростков и молодежи к активному образу жизни, к регулярным занятиям спортом.

На протяжении последних шести лет Министерством спорта Российской Федерации формируется государственная политика, направленная на создание самостоятельной отрасли с ее социальной направленностью на рост вовлеченности населения в сферу физической культуры и спорта. Большая роль при этом уделяется развитию детско-юношеского спорта, в том числе и через систему спортивных школ, как организаций дополнительного образования.

Гребной спорт развивает в спортсмене силу, выносливость, волю к победе. Гребля – это разносторонний, очень интересный, трудоемкий и комплексный вид спорта, поскольку включает в себя помимо гребли еще и бег, плаванье, футбол, занятия в спортзале, лыжи. Это постоянная работа над собой. Обязательно должны быть желание и интерес, усердие и терпение. Потому как бывает очень тяжело, просто нужно быть ко всему готовым. Для достижения хороших результатов в гребле одной физической тренировки недостаточно: обязательна и серьезная психологическая подготовка.

Гребля тренирует скорость движений, силу и выносливость двигательного аппарата и развивает способность точно согласовывать его работу с дыханием. Поэтому занятия гребным спортом ведут не только к развитию мускулатуры, но и к улучшению работы органов дыхания, сердца и сосудов.

Успех обучающихся напрямую зависит от мотивации к занятию данной деятельностью. Для достижения высоких результатов в гребле подготовку гребцов желательно начинать в подростковом возрасте с 11-14 лет.

Одним из ключевых аспектов современной педагогики является ориентированность на индивидуальные особенности ребенка. Необходимость в процессе обучения не только не вредить, но и помогать развитию личности обучающего.

В России обучение гребле учитывает потребности подростков и нацелена на их гармоничное развитие в соответствии с целями учебного заведения. Так же исследованиями последних лет убедительно доказано, что гребля является эффективнейшим комплексным средством гармоничного развития личности, особенно подростков. Таким образом, занятия по гребле могут решать большое количество образовательных, развивающих и воспитательных задач.

Первенство по гребле проводится с целью развития и популяризации гребного спорта в Санкт-Петербурге.

Описание потенциального потребителя, оценка спроса

на образовательную услугу

Открытое городское Первенство по гребному спорту на гребных тренажёрах проводится среди обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с целью выявления сильнейших команд образовательных учреждений города и популяризации гребного спорта в подростковой среде.

В Первенстве принимают участие юноши и девушки возрастных категорий:

1995 2008 годов рождения;

1999 – 2000 годов рождения;

2001 – 2002 годов рождения;

2003 – 2004 годов рождения и младше.

Обучающиеся специальных (коррекционных) образовательных учреждений с ментальными нарушениями, с поражением опорно-двигательного аппарата, слабослышащие и глухие, слабовидящие. Состав команды – смешанный. Соревнования лично-командные, проводятся в раздельном зачете среди юношей и среди девушек. Состав команды – не более 25 человек. Команды с меньшим количеством соревнующихся участвуют только в личном зачете. В командный зачет идут 10 лучших результатов.

В Первенстве принимают участие юноши и девушки возрастных категорий:

1995 2008 года рождения;

1999 – 2000 год рождения;

2001 – 2002 года рождения;

2003 – 2004 года рождения и младше.

Учредителем и организатором Первенства является Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга.

Описание содержания проекта Положения о Первенстве

Открытое городское Первенство по гребному спорту на гребных тренажёрах среди обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, посвященное Дню защитника Отечества (далее – Первенство) проводится в соответствии с перспективным планом работы Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга на 2017/2018 учебный год.

Учредителем и организатором Первенства является Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга (далее – Дворец учащейся молодежи).

Техническую поддержку организации Первенства осуществляет некоммерческое партнерство «Центр гребного спорта «Энергия».

Дворец учащейся молодежи формирует организационный комитет Первенства (далее – Оргкомитет). Оргкомитет определяет состав судейской коллегии.

Цель проведения первенства: развитие и популяризация гребного спорта в Санкт-Петербурге.

Задачи:

привлечение учащихся профессиональных и специальных образовательных (коррекционных) учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – учащиеся), к занятиям академической греблей;

повышение уровня физической подготовленности учащихся;

приобретение учащимися соревновательного опыта;

пропаганда здорового образа жизни среди учащихся.

Задачи подготовительного периода:

Разработка положения Первенства (Приложение 1)

Разработка приказа (Приложение 2)

Разработка сценарного плана

Разработка и размещение на сайте пресс-релиза

Прием заявок на участие в Первенстве

Определение места проведения и сроков Первенства: 19 февраля 2018 года в 14.00. Место проведения будет сообщено дополнительно.

Разработка программы Первенства:

Для юношей и девушек 2003 – 2004 годов рождения и младше – дистанция 500 метров.

Для юношей и девушек 1995-1998 годов рождения, 1999 – 2000 годов рождения, 2001 – 2002 годов рождения – дистанция 1000 метров.

Для юношей и девушек специальных (коррекционных) образовательных учреждений – дистанция 500 метров.

Определение победителей Первенства:

Образовательные учреждения (площадки), выступающие в количестве менее 25 человек, участвуют только в личном зачете.

Победители и призеры в личном зачете в каждой возрастной группе определяются по наименьшему времени, затраченному на прохождение дистанции.

Победители и призеры в командном зачёте определяются по 10 результатам индивидуальных видов программы независимо от возрастной категории и пола участника. В командном зачете результаты переводятся в очки согласно данным таблицы.

Решения судейской коллегии обсуждению и пересмотру не подлежат.

Награждение:

Победители и призеры в личном зачете награждаются медалями, дипломами и наградной атрибутикой.

Победители и призеры в командном зачете награждаются кубками, дипломами и наградной атрибутикой.

Поиск судейской коллегии открытого городского Первенства по гребному спорту на гребных тренажерах: назначается из числа квалифицированных судей.

Анализ образовательной среды и аналоговый

анализ образовательных услуг по тематике

Длядостижения целей работы проведен анализ образовательной среды используем сравнительный анализ 3 учебных учреждений Санкт-Петербурга, где сравним цели положения, специфику содержания, ресурсы, партнеров, контингент учреждений.

С помощью SWOT-анализа разберем свойства, положительное и отрицательное влияние внутренней и внешней среды организации мероприятия.

По результатам SWOT-анализа видно, что большее влияние на организацию мероприятия оказывает внутренняя среда. Из положительного влияния можно выделить городской уровень учреждения, а также тот момент, что сам город имеет статус федерального значения, поэтому у организаторов есть возможность привлекать в жюри высококвалифицированных специалистов. Так же можно отметить, что Дворец учащейся молодежи - это единственное подведомственное учреждение Комитета по образованию СПб, которое работает с обучающимися государственных профессиональных образовательных учреждений города.

Из отрицательных влияний можно выделить недостаточно высокую заработную плату, что препятствует широкому привлечению молодых специалистов, медленный прирост материально-технических ресурсов учреждения.

Описание ресурсов образовательной услуги

Материально-технические ресурсы фестиваля:

Спортивный зал

Тренажеры Concept2

Звуковое оборудование, проектор, экран

Мониторы (для усиления звука)

Микрофон (для ведущего)

Гримерки для участников (по заявкам)

Питьевая вода

Сувенирная продукция, кубки и призы победителям

Компетенции педагога, организующего фестиваль

Личностные качества

Общая культура

Эмоциональная устойчивость

Организованность

Информационная компетентность

Компетентность в организации культурно-досуговых программ

Разработка программ педагогической деятельности и принятие педагогических решений

Умение разработать культурно-досуговую программу

Умение принимать решение в различных педагогических ситуациях

Компетенции в организации учебной деятельности

Компетентность в установлении субъект-субъектных отношений

Компетентность в обеспечении понимания педагогической задачи и способах деятельности

Компетентность в организации культурно-досуговых программ

Компетентность в использовании современных средств и систем организации культурно-досугового процесса.

План продвижения

С целью продвижения проекта был разработан План по подготовке и проведению открытого городского Первенства по гребному спорту на гребных тренажёрах.

С целью продвижения проекта на всероссийский и международный уровень, в планах представление проекта на различных конференциях, семинарах, открытых занятиях, а так же представление результатов в публикациях.

Заключение

Открытое городское Первенство по гребному спорту на гребных тренажёрах рассчитано на обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и направлено на привлечение учащихся профессиональных и специальных образовательных (коррекционных) учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Участие данной категории детей в мероприятии способствует повышению уровня их физической подготовленности, приобретению соревновательного опыта, способствует пропаганде здорового образа жизни.

Для достижения цели работы нами был проведен теоретический анализ и оценка актуальности проведения Первенства по гребному спорту, описан потенциальный потребитель и проведена оценка спроса на образовательную услугу, проведено описание содержания проекта Положения о Первенстве,

проведен анализ образовательной среды и аналогичный анализ образовательных услуг по тематике; проведено описание ресурсов образовательной услуги, составлен план продвижения проекта.

Библиография

1. Гребля на байдарках и каноэ. Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва. – М.:Советский спорт, 2004. – 120 с.

2.Готовцев Н.И., Дубровский В.И. Спортсменам о восстановлении. – М.: ФиС, 2001.

3. Гребной спорт. Ежегодник. – М.: ФиС. 2001.

4. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена (основы теории и методики воспитания). М., «Физкультура и спорт», 2001.

5.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб.для ин-тов физ. культ. - М., 2000.

6.Теория и методика физического воспитания: Учеб.для ин-тов физ. культ.: В 2 т. / Под общ. ред. Л.П. Матвеева, А.Д. Новикова. - 2-е изд., испр. и доп. - М., 2001.

7.Теория и методика физического воспитания том 1/ Под ред. Т.Ю. Круцевич. - К.: Олимпийская литература, 2003. - 424 с.

8.Теория и методика физической культуры / Под ред., Ю.Ф. Курамшина, В.И. Попова. - СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, - 2000 - 374 с.

9.Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. М., «Физкультура и спорт», Гребля на байдарках и каноэ. Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва. – М.:Советский спорт, 2004. – 120 с.

10.Гребля академическая: Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и школ высшего спортивного мастерства. – М.:Советский спорт, 2004. – 192 с.

Приложение 1

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении открытого городского Первенства

по гребному спорту на гребных тренажёрах

среди обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений

и воспитанников центров для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей,

посвящённого Дню защитника Отечества

1. Общиеположения

1.1. ОткрытоегородскоеПервенствопогребномуспортунагребныхтренажёрах среди обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, посвященное Дню защитника Отечества (далее – Первенство) проводится в соответствии с перспективным планом работы Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга на 2017/2018 учебный год.

1.2. Первенство проводится с целью развития и популяризации гребного спорта в Санкт-Петербурге.

1.3. Задачи Первенства:

привлечение учащихся профессиональных и специальных образовательных (коррекционных) учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – учащиеся), к занятиям академической греблей;

повышение уровня физической подготовленности учащихся;

приобретение учащимися соревновательного опыта;

пропаганда здорового образа жизни среди учащихся.

2. Учредители и организаторыПервенства

2.1. Учредителем и организатором Первенства является Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга (далее – Дворец учащейся молодежи).

2.3. Техническую поддержку организации Первенства осуществляет некоммерческое партнерство «Центр гребногоспорта «Энергия».

2.4. Дворец учащейся молодежи формирует организационный комитет Первенства (далее – Оргкомитет). Оргкомитет определяет состав судейской коллегии.

3. Условия участия

3.1. Первенство проводится в лично-командном зачете в соответствии с Правилами вида спорта «Гребной спорт», утверждёнными Министерством спорта Российской Федерации приказом от 15.02.2015 №139.

3.2. К участию в Первенстве допускаются:

3.2.1. Обучающиеся государственных профессиональных образовательных учреждений и воспитанники центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Состав команды – смешанный. Соревнования лично-командные, проводятся в раздельном зачете среди юношей и среди девушек. Состав команды – не более 25 человек. Команды с меньшим количеством соревнующихся участвуют только в личном зачете.В командный зачет идут 10 лучших результатов.

В Первенстве принимают участие юноши и девушки возрастных категорий:

19952008 годов рождения;

1999 – 2000 годов рождения;

2001 – 2002 годов рождения;

2003 – 2004 годов рождения и младше.

3.2.2. Обучающиеся специальных (коррекционных) образовательных учреждений с ментальными нарушениями, с поражением опорно-двигательного аппарата, слабослышащие и глухие, слабовидящие. Состав команды – смешанный. Соревнования лично-командные, проводятся в раздельном зачете среди юношей и среди девушек. Состав команды – не более 25 человек. Команды с меньшим количеством соревнующихся участвуют только в личном зачете. В командный зачет идут 10 лучших результатов.

.В Первенстве принимают участие юноши и девушки возрастных категорий:

19952008 года рождения;

1999 – 2000 год рождения;

2001 – 2002 года рождения;

2003 – 2004года рождения и младше.

3.4. Подавая Заявку на участие в Первенстве, участник(-ки) или законные представители участника(-ков), в соответствии с требованиями ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», подтверждают ГБНОУ ДУМ свое согласие на обработку их персональных данных при условии, что данная обработка осуществляется уполномоченными лицами ГБНОУ ДУМ СПб, принявшими обязательства о сохранении конфиденциальности указных сведений, и предоставляют ГБНОУ ДУМ СПб право осуществлять все действия (операции) с их персональными данными, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, обновление, изменение, использование, обезличивание, блокирование, уничтожение. ГБНОУ ДУМ СПб вправе обрабатывать персональные данные участников Первенства посредством внесения их в электронную базу данных, списки и другие отчетные формы.

Участники Первенства оставляют за собой право отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного заявления, которое может быть направлено ими в адрес ГБНОУ ДУМ СПб по почте заказным письмом с уведомлением о вручении либо вручено лично под расписку уполномоченному представителю ГБНОУ ДУМ СПб.

4. Сроки и место проведения

4.1. Первенство состоится 19 февраля 2018 года в 14.00. Место проведения будет сообщено дополнительно.

5. Программа Первенства

5.1. Для юношей и девушек 2003 – 2004 годов рождения и младше – дистанция 500 метров.

5.2. Для юношей и девушек 1995-1998 годов рождения, 1999 – 2000 годов рождения, 2001 – 2002 годов рождения – дистанция 1000 метров.

5.3. Для юношей и девушек специальных (коррекционных) образовательных учреждений – дистанция 500 метров.

6. Определение победителей

6.1.Образовательные учреждения (площадки), выступающие в количестве менее 25 человек, участвуют только в личном зачете.

6.2. Победители и призеры в личном зачете в каждой возрастной группе определяются по наименьшему времени, затраченному на прохождение дистанции.

6.3. Победители и призеры в командном зачёте определяются по 10 результатам индивидуальных видов программы независимо от возрастной категории и пола участника. В командном зачете результаты переводятся в очки согласно данным таблицы.

6.4. Каждый спортсмен, занявший место ниже указанного в таблице и закончивший соревнование с официальным результатом, получает очки, отмеченные знаком «1*».

6.5. Решения судейской коллегии обсуждению и пересмотру не подлежат.

7. Награждение

7.1. Победители и призеры в личном зачете награждаются медалями, дипломами и наградной атрибутикой.

7.2. Победители и призеры в командном зачете награждаются кубками, дипломами и наградной атрибутикой.

8. Заявки на участие

8.1. Предварительные заявки на участие в Первенстве направлять по электронной почте: oscardum@mail.ru до 09 февраля 2018 года по форме (приложение).

8.2. Вопросы по организации и проведению Первенства можно уточнить по телефону: 417-38-14.

8.3. Оригиналы заявок на участие, заверенные врачом и печатью медицинского учреждения, с подписью директора и печатью образовательного учреждения, с подписью руководителя (представителя) команды подаются в день проведения Первенства в судейскую коллегию главному секретарю.

На бланке ОУ Приложение

ЗАЯВКА

на участие в открытом городском Первенстве по гребному спорту на гребных тренажёрах среди обучающихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от команды ________________________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

Всего допущено чел.

(кол-во человек прописью)

Подпись врача _________________(____________________________)

(фамилия врача полностью)

(Печать медицинского учреждения)

Директор ( )

(подпись) (ФИО)

М.П.

Руководитель (представитель)команды ( )

(подпись) (ФИО)

Контактныйтелефон

Приложение 2

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное бюджетное учреждение

дополнительного образования для детей и взрослых

Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга

ПРИКАЗ

О проведении открытого городского

Первенства по гребному спорту

на гребных тренажерах

В соответствии с календарным планом мероприятий 2016-2017 учебного года Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования для детей и взрослых Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга (далее – ГБУДО ДУМ СПб), ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести открытое городское Первенство по гребному спорту на гребных тренажерах среди учащихся государственных профессиональных образовательных учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений и воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, посвященного Дню защитника Отечества (далее – Первенство).

2. Начальнику отдела социально-культурной работы Коротких С.Н. осуществить необходимую организационную и методическую работу по подготовке и проведению Первенства.

3. Утвердить состав организационного комитета по подготовке и проведению Первенства (прилагается).

4. Утвердить план подготовки и проведения Первенства (прилагается).

5. Утвердить состав судейской коллегии Первенства (прилагается).

6.Специалисту по охране труда отдела инженерно-хозяйственного обеспечения Варчеву А.И. провести с сотрудниками, задействованными в проведении Первенства, инструктаж по охране труда (согласно приложению).

7. Контроль за выполнение приказа возложить на заместителя директора по организационно-массовой работе Юревич Н.К.

СОСТАВ ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА

по подготовке и проведению открытого городского Первенства

по гребному спорту на гребных тренажерах

ПЛАН

по подготовке и проведению открытого городского Первенства

по гребному спорту на гребных тренажёрах

СОСТАВ СУДЕЙСКОЙ КОЛЛЕГИИ

открытого городского Первенства

по гребному спорту на гребных тренажерах

СПИСОК

сотрудников ГБУДО ДУМ СПб прошедших инструктаж по охране труда

для подготовки и проведения открытого городского Первенства

по гребному спорту на гребных тренажерах

Заместитель директора по ОМР ______________________ Н.К. Юревич

подпись

Начальник отдела СКР ______________________ С.Н. Коротких

подпись

Специалист по ОТ _____________________ А.И. Варчев

подпись

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288902-gosudarstvennoe-bjudzhetnoe-netipovoe-obscheo