Сосуд она, в котором пустота, или огонь, мерцающий в сосуде?

МОУ СОШ п. Учебный

Ершовского района Саратовской области

Классный час – практикум

«СОСУД ОНА , В КОТОРОМ ПУСТОТА,

ИЛИ ОГОНЬ, МЕРЦАЮЩИЙ В СОСУДЕ?»

Разработка внеклассного мероприятия

для девочек 7 класса

учителя Маляновой Е. Н.

2014г.

Цель: воспитание культуры внешнего облика современных девушек, ненавязчивое формирование нравственного сознания и поведения старшеклассниц в условиях духовного возрождения.

Форма: классный час – практикум

Участники: классный руководитель, девушки-одноклассницы, парикмахер, косметолог, мастер по маникюру.

Подготовительный этап: 1) пригласить на классный час парикмахера, косметолога,

мастера по маникюру;

2) провести экспресс-опрос среди юношей и девушек школы;

3)с мальчиками подготовить костюмированный музыкальный сюрприз (пародию).

Использование наглядности, тсо

1)диск с фрагментом «Ералаша» («Полный отпад»);

2) диск - песня В. Сердючки «Хорошо красавицам»;

3) журналы специалистов по красоте, плакаты;

4) энциклопедия для девушек.

Учитель: Добрый день, девочки! Добрый день, уважаемые гости! Сегодня мы проводим классный час-практикум о красоте «Сосуд она , в котором пустота или огонь, мерцающий в сосуде?» . Наши гости- настоящие ценители красоты.Я это говорю, ясно понимания, что те, кто сегодня пришел к нам на классный час, красоте действительно знают цену . Мне приятно, что в нашей школе такой повышенный интерес к красоте. Впрочем, стоит ли удивляться? Ведь красота, как известно, спасёт мир.

Ах, сколько красавиц

Собралось сегодня!..

Есть западный вкус

И манера Востока,

Прекрасны Дамы

Шекспира и Блока.

Мадонн, балерин,

Незнакомок портреты…

А где идеал?

Да стандарта – то нет!

А может, всё – таки есть?

Мы собрались сегодня, чтобы поговорить о том, какой должна быть девушка –

наша современница, знакомы ли вы с секретами красоты.

Перед вами выступят специалисты салона «Елена»( поприветствуем их):

парикмахер Ануфриенко Наталья Владимировна, мастер по маникюру Малянова Наталья Ивановна, косметолог Светлана Ильинична Церисман.

Но сначала послушаем информацию о результатах экспресс-опроса, проведенного девочками в стенах нашей школы среди девушек 9-11 классов.

(Две девочки поочередно читают вопросы экспресс-опроса и результаты)

1 уч. Экспресс-опрос мы провели среди 50 девушек. И вот итоги.

2уч. Вопросы (зачитывает Назинцева Алена)

1Какие характерные качества девушек –

современниц вы можете ответить?

Кому она хочет подражать?

Красивая девушка. Какая она?

Ты считаешь себя красивой?

Как стать красивой?

Что не красит девушку?

О чем она мечтает?

1уч.Ответы (зачитывает Дружинина Лена)

1.Ответы прозвучали самые разные: современные девушки модные, талантливые, хитрые и коварные ,скромные и вульгарные, добрые и злые, курящие и взбалмошные.

2.В основном- актрисам и фотомоделям, а также мамам, подругам, близким людям.

3.Красивой себя считают 60% опрошенных,10% считают, что со стороны виднее.

4.Следить за своей внешностью, использовать макияж, чаще улыбаться.

5.Вредные привычки, нецензурные выражения, вульгарная косметика, прыщи, наглость .А кое-кто считает, что и открытый пупок!

6.Девушки мечтают о хорошем образовании, о достойной работе, о большой любви и даже о принце на белом коне.

Учитель.Спасибо,девочки. Все эти высказывания, доброжелательные и ехидные, взвешенные и не очень, одобрительные и колкие, - все они адресованы нашей современнице; так кто же она: «сосуд, в котором пустота, или огонь, мерцающий в сосуде?»

Девочки отвечают на вопрос (дискуссия)

1)

2)

3)

Учитель: Многие девочки считают, что чем больше они подражают взрослым, чем

больше используют косметики, тем они красивее.

Правы ли они?

Ответим на вопрос, просмотрев фрагмент из «Ералаша»…

Учитель – Что вы можете сказать о героине фильма?

Девочки: 1)

2)

Учитель. Девушка…мадемуазель…синьоритта. Буквально в каждом языке есть слово, выражающее красоту, юность, грацию.

Учитель: Раскрыть секреты красоты мы попросим наших уважаемых гостей

Светлана Ильинична, как правильно выбрать косметические средства в подростковом, юном возрасте?

Выступление косметолога

Учитель. А что у наших девушек-современниц с прической?

- У девчонок на прически

Времени не хватает:

Распустили волосы,

Ветер их мотает.

Что случилось с Катею?

Нет её лохматее.

Катя сделала начёс,

Спрятала глаза и нос.

Как же правильно ухаживать за волосами, чтобы они всегда были красивы?

Об этом нам расскажет парикмахер из салона «Елена» Н.В. Ануфриенко

Выступление парикмахера

Учитель: В наше время многие девочки увлекаются маникюром, отращивать ногти и

красить их некоторые начинают лет с 10

- Что по этому поводу нам расскажет Н.И. Малянова – мастер из салона «Елена»?

Выступление мастера по маникюру

Учитель: Спасибо нашим гостям за хорошие советы; я думаю, что вы, девочки, ими

воспользуетесь.

Учитель: Девочки, наверное ,у каждой из вас есть идеал, которому вы стремитесь

подражать. Зачастую это… кто?

Каждый ли артист, артистка достойны подражания?

Помогут нам ответить на этот вопрос мальчики. Итак, сюрприз!

- Исполнение пародии на В. Сердючку «Хорошо красавицам»

(Чикало Ж.. исполняет фрагмент песни ,раскланивается и уходит)

Учитель. Почему образ В. Сердючки вызывает улыбку, смех?

(яркий макияж, вульгарность, безвкусица в одежде)

Может ли она стать вашим идеалом?

Поведем итоги нашей беседы.

Как вы думаете, важны ли для современной девушки элементы

так называемого традиционного воспитания: такт, стремление к чистоте и целомудрию, умение вести себя скромною и со вкусом одеваться? Или главное косметика?

(Ответы девушек)

-(сл. Чехова «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда ,и душа , и мысли.»

-Не зря говорил восточный поэт Джами:

Коль не украсило твоей души

Учтивости понятье,

Что толку в том, что всех людей

Затмила ты красотой лица и платья?

-«Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически,»-А.П.Чехов

-Недаром какой-то мудрец сказал, что лишь половиной своей красоты женщины обязаны портнихам, а другая половина-это работа над своей внешностью, характером, духовным миром.)

Учитель. В завершение нашей встречи мне хочется прочесть вам замечательные строки

Можно ли красивым не быть, но стать?

Можно! Если в себя влюбиться,

Если понять себя и принять,

И к совершенству во всем стремиться!

Можно, если себя уважать,

Душе своей не позволять лениться,

Быть добрым и слабых не обижать

И в мир по-настоящему влюбиться.

Можно! Если хороших друзей иметь,

И самому быть верным другом.

Трезво на жизнь и вещи смотреть,

Полезным и нужным быть людям.

Пусть в сердце не будет ни зла, ни снега,

И вдруг, будто новым зажжен огнем,

Ты к зеркалу смело шагни и в нем

Увидишь красивого человека

Милые девочки!

Мы хотели вам помочь сегодня,

Чтоб светлей был ваш каждый час,

И отныне сама Джоконда

Смотрит с завистью пусть на вас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28928-sosud-ona-v-kotorom-pustota-ili-ogon-mercajus