- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час к 70-летию Победы: Мы — наследники Великой Победы
ЗАЩИТА БАННЕРОВ. СЛУЖБЕ ГАИ-ГИБДД – 70 лет (апрель 2006г).
Наш ЮИДовский отряд
Вас поздравить очень рад.
Службу вы свою несите
И от бед людей храните.
Мы ж как только подрастем
К вам на смену подойдем
Страж дорог - ГИБДД
Не оставит Вас в беде!
Наш девиз: Знать больше всех,
Знать лучше всех правила движения
И помогать ГИБДД всем на удивление!
ГИБДД – чтобы смеяться,
ГИБДД – чтобы трудиться,
ГИБДД – чтобы мечтать и дружить,
Чтобы могли мы ею гордиться и песню о ней сложить.
Гимн ГАИ-ГИБДД.
Охраняя порядок, ГАИ
На посту, как и прежде, стоит,
А машины бегут все быстрей-
Всем известно, наш век скоростей.
Много сил, и стараний, и мук
Прилагает Инспектор ГАИ
В изучении правил дорог
Каждый день продвигаемся мы.
ГАИ - их служба так важна,
Отметила их вся страна.
Они в обиду не дадут
Нам всем помогут, всех спасут
Пролетело уж семьдесят лет
Постовому покоя все нет,
Добросовестно службу несет,
Всюду слава ему и почет.
Слава тем, кто нам знания дал,
И вложил в нас и душу, и труд.
Вылетает ЮИД из гнезда
Им на смену другие придут.
ГАИ - их служба так важна,
Отметила их вся страна.
Они в обиду не дадут
Нам всем помогут, всех спасут (2 раза)
Монолог водителя посвящается инспектору ГАИ-ГИБДД.
Каким ты был, таким остался
Инспектор мой, наставник мой.
Ты на пути мне снова повстречался
И вновь нарушил мой покой.
Но сколько б я не обижался
И не настраивал себя,
А безопасность на дорогах
зависит только от тебя.
Поднимают вверх плакат и все вместе: «Мы за безопасность на дорогах»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642-kotljarenko-ekaterina-ivanovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.