- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник в ДОУ по мотивам сказки «Белоснежка и её друзья
Белоснежка встречает друзей
средняя группа.
В. Вот пришла, ребята, ёлка
К нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек столько!
Как красив её наряд!
С новым годом поздравляю,
Пусть придёт веселье к вам!
Счастья, радости желаю
Всем ребятам и гостям!
Наступил праздник Нового года. Он всегда самый весёлый и сказочный. На нём может произойти всё что угодно. И только на Новый год к нам в гости приходит красавица ёлочка. Давайте обойдём её и полюбуемся, какая она красивая, как много, на ней игрушек новогодних. Давайте вокруг нашей ёлочки поводим хоровод.
Песня «Зимняя хороводная»
(ёлочка начинает мигать огоньками)
В. Посмотрите, ёлочка замигала огоньками. Значит, ёлочке очень понравился наш хоровод, вот поэтому она и зажгла фонарики!!! А давайте поиграем с ёлочкой? Мы будем дуть, и огоньки погаснут!
Игра: «Зажги огоньки на ёлке»
В. Наша ёлочка стоит,
Огоньками вся горит.
А притопнут каблуки –
И погаснут огоньки.
(дети топают, огоньки гаснут на ёлке.)
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша ёлочка гори!»
(дети хлопают, ёлка загорается)
В. Рядом с нами, вы поверьте,
Есть волшебная страна.
Где она? За этой дверцей,
Так что сразу не видна.
Там лисица с зайцем дружит,
Гномы водят хоровод,
Там русалка в море кружит,
Там земля и та поёт.
Там никто не знает горя,
Там царит весёлый смех.
В этот край пойдём мы вскоре
И зовём с собою всех.
Из-за ёлки выходит Белоснежка с ёлочными игрушками, затем подходит к ёлочке и украшает её.
Белоснежка:
Я игрушки мастерила,
Ёлку к празднику рядила.
Есть и бусы, и шары,
И цветные фонари.
Братья-гномы ушли в лес развешивать яркие фонарики, чтобы Дед Мороз и Снегурочка смогли попасть к нам на праздник. Как бы мне захотелось увидеть их.
Под тихую озорную музыку выходит лиса.
Лиса:
Ещё чего, Братцев - Гномиков захотелось ей увидеть! Ну, вот что, Белоснежка!
Я стащила волшебную палочку у твоих братьев, так что, Дед Мороз не сможет попасть к вам на праздник. Хи-хи-хи! Будете знать, как не звать меня на праздник – самую красивую и неповторимую!
Белоснежка: Отдай сейчас же волшебную палочку, плутовка (забирает у Лисы волшебную палочку.)
Лиса: Я, Лисица, такая проказница! Ой, как я люблю хитрить и озорничать! Что бы мне ещё такого сотворить? (осматривается и видит огоньки на ёлке)
Лиса: Какие у вас красивые огоньки на ёлке! Сейчас я их украду.
(поворачивается боком к гостям и начинает колдовать)
Чуфа-муфара,
Хороши деньки,
Чуфа-муфара,
Гаситесь огоньки.
(Лиса делает взмах рукой, и огоньки гаснут.)
Белоснежка:Что же мне делать? Как вернуть Братцев-Гномиков домой? (ходит задумчиво) Придумала!
(Белоснежка дотрагивается волшебной палочкой до детей в костюмах гномиков)
Белоснежка: Пусть куклы оживут!
(звучит музыка превращения)
1-й гном:Мы маленькие Гномы,
Мы с шутками всегда.
И мы не унываем
Нигде и никогда. Гриша.
2-й гном:Мы ёлки в лесу охраняем
И клады в земле добываем.
Мы – добрые, старые гномы,
Теперь-то вы знаете, кто мы. Дима.
3-й гном: Мы танцем и весельем
Встречаем Новый год.
Мы – маленькие гномы,
Весёлый мы народ. Хисайн
«Танец гномиков»
Белоснежка:Как же я вас рада видеть! Хитрая Лиса украла огоньки с ёлки, и теперь праздника, не будет! (плачет).
Воспитатель:Не плачь Белоснежка, я знаю, как быть – игрушки с ёлки надо оживить!
Белоснежка дотрагивается волшебной палочкой до игрушки Снегурочки.
Звучит музыка превращения.
Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои дорогие
Маленькие и большие!
Я люблю колючий иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя.
Как зовут меня, друзья?
(Дети отвечают «Снегурочка!»)
Снегурочка:(показывает бусы на ёлке)
Посмотрите, как блестят
Бусинки на ёлке.
И от бусинок блестят
У неё иголки.
Что за бусы – просто диво!
Как горят они красиво!
Потанцуем веселей!
Всех порадуем гостей!
Танец бусинок.
Белоснежка: Вот ещё одна игрушка,
Вот игрушка – так игрушка!
Это ж Дедушка Мороз!
Белоснежка дотрагивается палочкой до игрушки Деда Мороза.
Звучит музыка превращения.
Под музыку выходит Дед Мороз.
Дед Мороз:Я летел на крыльях ветра,
Много тысяч километров
Над замёрзшими морями,
Над лесами и полями!
Я спешил, ребята к вам,
Маленьким моим друзьям.
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Песня «Дед Мороз»
Дед Мороз:Почему же ёлочка у вас не нарядная? Непорядок!
Дети рассказывают Деду Морозу, что Лиса украла огоньки с ёлки.
Снегурочка и Белоснежка выводят за руку лису из-за ёлки, она сопротивляется, не хочет идти.
Лиса:Отпустите меня, я ничего не брала.
В.: А кто украл огоньки с ёлки? Все ждали Новый год, готовились к нему, а ты Лиса всё испортила!..
Дед Мороз: Ну, ладно, Лиса, отдавай огоньки, а то я тебя заморожу!
Лиса: Ой, не надо меня морозить. Я больше не буду! Так уж и быть, отдам я вам огоньки!
Чуфа-муфара,
Хороши деньки,
Чуфа-муфара,
Зажгитесь огоньки.
Лиса машет руками, огоньки зажигаются.
Лиса выбегает из зала.
Дед Мороз:Вот и убежала плутовка Лиса.
Белоснежка: Спасибо тебе Дедушка Мороз, что помог вернуть огоньки на ёлку. Теперь у нас будет настоящий праздник!
Белоснежка прощается и уходит.
Дед Мороз:Ну а мы продолжаем веселиться.
Песня «Весёлый хоровод»
Снегурочка: Ребята давайте проверим, какие вы внимательные.
Что весит на ёлке?
Звонкая хлопушка? (Отвечайте да или нет)
Мягкая ватрушка?
Голосистые петушок?
Белые снежинки?
Рваные ботинки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яблоки и шишки?
Зайчика штанишки?
Старые газеты?
Вкусные конфеты?
Дед Мороз:Хорошо вы загадки отгадываете. А теперь садитесь
В.: Мы не сядем не устали,
Мы бы все потанцевали!
Танец «Бубенцы»
В.: Дедушка Мороз, а ещё наши ребята умеют играть на музыкальных инструментах.
Шумовой оркестр
В.: А ещё наши ребята хотят тебе рассказать стихи.
Дети читают стихи
В.: Дед мороз, а ты любишь играть?
Музыкальная игра «Дед Мороз розовые щёчки»
Дед Мороз:Ах вы, проказники, раз вы мороза не боитесь, я тогда вас забросаю снежками.
Игра «Снежки»
Дед Мороз:Ну, спасибо, ребята. Порадовали старого, за это я вас награжу. Пора раздавать подарки. А где же мой мешок, Снегурочка?
Снегурочка: Да вот у тебя на поясе висит маленький мешочек.
Дед Мороз: А большой куда запропастился.
Вбегает большой мешок.
Мешок:Путешествовать пустился.
Дед Мороз: Ах, вот он! Должен ты стоять на месте!
Мешок: А сегодня Новый год. Будет всё наоборот!
Мешок бежит вокруг ёлки
Дед Мороз: Снег, пурга, сосульки, град! Стой на месте, говорят!
Мешок останавливается
Дед мороз: Вот так-то лучше. А теперь давай подарки!
Мешок: Пожалуйста!
Из мешка поочерёдно выбрасываются рукавица, погремушка, конфетти
Дед Мороз: Нет, Мешок, не нужен ты нам такой. Нам нужен мешок другой, а ты ступай под ёлку. Ребята, давайте подуем на мешок, чтобы он получился поменьше, да с подарками.
Дети дуют, мешок убегает за ёлку.
Дед Мороз: Раз-два-три! Мешок, подарки нам дари! Ну-ка , внученька, посмотри, что теперь в моём мешке?
Снегурочка: Дед Мороз, подарки! Все в коробках ярких.
Дед Мороз: Вот это другое дело!
Вот это другое дело
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Много радости, веселья
Вам желаем детвора!
Снегурочка:Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот.
А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернёмся через год!
В.: Славно день прошёл у нас,
И грустно мне признаться,
Что настал прощанья час.
Пора нам расставаться.
Под этой ёлкой новогодней,
Где льются песни, шутки, смех,
Мы поздравляем с Новым годом
Всех! Всех! Всех!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289584-novogodnij-utrennik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.