- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок труда: осваиваем вырезание по кривой линии и работу с шаблоном
1487
0
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Итатская коррекционная школа-интернат»
(МКОУ «Итатская коррекционная школа-интернат»)
Т.А. Широких
Цыпленок в скорлупе
Урок трудового обучения
Итатский, 2017
Тема: Работа с бумагой и картоном.
Тип урока: Комбинированный урок.
Объект труда: Игрушка «Цыплёнок в скорлупе»
Цели:
Формирование представлений о геометрической фигуре «овал» и умений определять сходство и различие овала и круга;
- формирование умения соотносить овал с предметами природного и рукотворного мира, имеющими овальную форму.
Развитие умения планировать ход работы над изделием по вопросам учителя, с помощью пооперационного плана;
- развитие аккуратности, точности, плавности движений.
Повторение правил работы ножницами.
Закрепление приёмов разметки по шаблону.
Обучение вырезанию по кривой линии.
Коррекция зрительно – двигательной координации, синхронности работы обеих рук и недостатков развития мышечного усилия.
Оборудование: картинки с изображением предметов овальной формы, снежинки, солнышки, образец изделия, шаблоны, рабочий лист № 8, учебник стр. 78 – 79, цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы.
Трудовая задача: Изготовить игрушку «Цыплёнок в скорлупе».
№ | Ход урока. | Примечания. |
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. | Орг. момент. Сообщение темы урока. Загадка о цыплёнке. Был белый дом, чудесный дом, Вдруг что – то застучало в нём. И, вдруг, оттуда живое выбежало чудо. Беседа. Кто такой цыплёнок? Кто его родители? Где живёт? Какого цвета бывают цыплята? Цветотерапия. Что бывает жёлтого цвета? Что бывает белого цвета? Изотерапия. Какой формы цыплёнок? Нарисуйте цыплёнка на листочках. Что бывает овальной формы? Анализ образца изделия. - из какого материала изготовлено изделие; - из скольки деталей состоит; - какой формы детали; - какого цвета детали; - каким способом соединены детали между собой; - для чего можно использовать изделие. Составление плана работы. Определение необходимых для работы материалов и инструментов, Работа по учебнику (стр.79) Повторение правил рабочего человека. 1. Работай за своим рабочим местом. 2. Прежде чем начать работу, приготовь рабочее место правильно. 3. Во время работы держи рабочее место в порядке. 4. Не разговаривай во время работы. 5. Если у соседа что – то не получается – помоги ему. 6. Закончил работу – убери своё рабочее место. Повторение правил работы ножницами. Храни ножницы в определённом месте в футляре. Передавай ножницы закрытыми и кольцами вперёд. Во время работы не направляй ножницы на соседа. Оставляй ножницы на рабочем месте закрытыми. Повторение правил работы с клеем и кисточкой. Старайся работать обеими сторонами кисточки. Наноси клей на тонкую основу кисточкой от середины к краям Следи за тем, чтобы клей не попал на одежду. После работы вымой кисточку и руки. Во время работы пользуйся салфеткой. Практическая работа обучающихся по плану. Разминка для пальчиков. Обучающиеся выполняют работу по плану. Уборка рабочего места. Итог урока. Выставка работ. Призы за хорошую работу. | Яйцо с цыплёнком. Картинки с изображением курицы, петуха, цыплёнка. Учебник стр. 78. Образец изделия. Учебник стр. 79 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.