- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике 8 класс по теме «Электризация тел. Строение атома»
8 класс Контрольная работа №3 «Электризация. Строение атома» ВАРИАНТ 1
Каков знак электрического заряда ядра атома? Почему? Как заряжен электрон?
Как заряжается стекло при трении о шёлк стекло? Где оседают электроны?
Нарисуйте опыт: шарики, подвешенные на шелковых нитях, притягиваются. Какие заряды имеют шарики?
Каким стержнем – стеклянным, эбонитовым или стальным – нужно соединить электроскопы, чтобы они оба оказались заряженными? Почему?
Атом хлора принял один электрон. Как называется полученная частица? Какой ее заряд?
Вокруг ядра атома бериллия, состоящего из 9 частиц, движутся 4 электрона, Сколько в ядре этого атома протонов и нейтронов? ( Изобразить атом бериллия на рисунке).
После приближения заряженной эбонитовой палочки, потертой о шерсть, к шару заряженного электроскопа листочки электроскопа разошлись на больший угол. Можно ли определить на основании этого опыта знак заряда электроскопа? (объясните)
Почему нейтральная металлическая гильза притягивается (без соприкосновения) к положительно заряженной палочке? (объясните)
Объясните существование полупроводников на основе строения атома.
8 класс Контрольная работа №3 «Электризация. Строение атома» ВАРИАНТ 2
Каков знак электрического заряда атома? Почему? Какая частица имеет элементарный заряд?
Как заряжается при трении о мех эбонитовая палочка? Где оседают электроны?
Нарисуйте опыт: шарики, подвешенные на шелковых нитях, отталкиваются. Какие заряды имеют шарики?
Какие изменения произошли с атомом гелия, если он превратился в отрицательный ион?
К шарику, подвешенному на шелковой нити, подносят положительно заряженную палочку, и шарик притягивается к ней. Заряжен ли шарик? (объясните)
Будут ли взаимодействовать между собой наэлектризованные тела в космическом пространстве, где нет воздуха? Почему?
В ядре атома азота 14 частиц. Из них 7 нейтронов. Сколько электронов имеет атом в нейтральном состоянии? Сколько протонов? ( Изобразить атом азота на рисунке).
Если листочки электроскопа разошлись на некоторый угол, то каким зарядом был заряжен электроскоп? Почему?
Объясните существование проводников на основе строения атома.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289959-kontrolnaja-rabota-po-fizike-8-klass-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.