Конспект занятия на тему: «Новогодняя открытка»

«Огни зажгутся яркие

И песни зазвучат.

И Дед Мороз с подарками

К нам в двери постучит.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?” (зимой)

Воспитатель: Назовите зимние месяцы.

Ответы детей: декабрь, январь, февраль.

Воспитатель: Ребята, а какая зима у нас в Сибири?

Ответы детей: Белая, холодная пришла на землю зима, с глубокими снегами, с трескучими морозами и вьюгами. Небо покрыто серыми облаками. Часто идет снег.

Воспитатель: Какой снег?

Ответы детей: белый, пушистый, рыхлый, сыпучий, холодный.

Воспитатель: Ребята, какой веселый праздник скоро будет?

Ответы детей: Новый год.

Воспитатель: Какое дерево приходит к людям на праздник?

Ответы детей: ёлка.

Воспитатель: Кто знает, что за праздник Новый год?

Ответы детей: когда наряжают елку, веселятся, дарят подарки.

Воспитатель: Сейчас я расскажу вам историю возникновения праздника, Новый год. Новый год – первый день года, один из главных праздников. Новый год для современного россиянина – это зима, снег, детские утренники, елка с игрушками, Дед Мороз. Однако это было не всегда. Новый год приходился изначально на 1 марта, затем на первое сентября. А празднование Нового года зимой в русские традиции ввел великий царь Петр 1. Этот обычай, он привез с запада. Там принято было Новый год отмечать первого января. Ёлка тоже прибыла в Россию именно в тот период времени. Тогда впервые все дома были украшены еловыми, сосновыми ветками. Елку украшали конфетами и игрушками. В Москве палили из пушек, жгли костры на площадях, устраивали пышные фейерверки. И вот уже почти 300 лет 31 декабря в полночь Московские куранты оповещают о начале Нового года. В России на Новый год существует добрая традиция дарить подарки.

Воспитатель: Что принято дарить на праздник?

Ответы детей: подарки…

Воспитатель: Открытки дарят на праздник?

Ответы детей:

Воспитатель: Кому можно подарить открытку?

Ответы детей: другу, родителям.

Воспитатель: Существуют различные виды открыток (показать открытки фабричной работы). Эти открытки изготовили на заводах с помощью компьютеров. Но самые приятные – это открытки, сделанные своими руками. Делая открытки вручную, мы вкладываем кусочек своей души, своего тепла, этим самым выражаем отношение к человеку, для кого предназначена эта открытка. Эти открытки сделаны детьми вашего возраста. Конечно, на новогодней открытке обязательно должна быть ёлка (показ образца, выполненного воспитателем).

Воспитатель: Хотите сделать такую елку?

Воспитатель: Прежде, чем мы приступим к работе, давайте немного отдохнем. Веселый Снеговичок приглашает нас вместе с ним потанцевать (воспитатель выполняет вместе с детьми).

Воспитатель: Давайте вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами:

1.Передавать кольцами вперед.

2.Держать в закрытом виде, не подносить к лицу, не размахивать.

3. Работать ножницами необходимо только сидя, на своём рабочем месте.

Воспитатель: Во время работы за столом не сутулимся, сидим ровно, не качаемся на стуле. Перед вами на столах лежат цветные листы бумаги. Скажите, пожалуйста, какого цвета, какой формы они?

Ответы детей: зелёного цвета, листы прямоугольной формы.

Воспитатель: Одинаковы ли они по размеру? Посчитайте сколько прямоугольников?

Ответы детей.

Воспитатель: Берем самый большой прямоугольник, кладем перед собой, сгибаем полоску от себя, затем к себе и так несколько раз. Посмотрите, получилась гармошка. То же самое выполняем с другими прямоугольниками. Затем берем «гармошку» и складываем пополам, вот так. Это будут веточки у елки. Затем берем картон синего цвета, складываем его пополам (линию сгиба продавливаем пальчиком). Это основа открытки.

Раскрыли открытку. Теперь наклеим веточки-гармошки на основу открытки. Линия сгиба гармошки должна совпадать с линией сгиба открытки (наклеиваем все гармошки).

Гармошки-веточки наклеены. Теперь соединим их меж собой (намазать клеем и склеить).

Сверху на макушке елочки будет гореть звезда (вырезать звездочку по контуру) и наклеить.

Внутри открытку украсим снежком (у вас на тарелочках лежит серпантин – это снежок)

Все понятно? Приступаем к выполнению работы.

-складываем бумагу приемом «гармошка»;

-складываем готовую гармошку пополам (веточки елочки);

-складываем картон синего цвета пополам (открытка);

-наклеиваем веточки к основанию, склеиваем меж собой;

-наклеиваем на макушку елочки – звездочку;

-украшаем внутри открытку – снежком.

Во время выполнения практической части сделать динамическую паузу «Танец елочки»

Обратить внимание детей на то, какие разные елочки получились у всех. И все они по своему красивы.

Воспитатель: Скажите, чем мы сегодня занимались? Что мы использовали для изготовления открытки?Кому можно подарить такую открытку?

Ответы детей.

Воспитатель: Если вам понравилось занятие, то захлопайте громко в ладошки, ну а если не понравилось, закройте ладошками лицо.