- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час о настоящей дружбе: уроки доброты и верности
Классный час «Мой класс – мои друзья»
Цель:
Дать понятие о настоящей бескорыстной дружбе на примере прочитанных произведений;
Воспитание добрых качеств, умения дружить и бережно относится друг к другу.
Ход занятий.
Какое прекрасное слово – ДРУЖБА. Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своем. Произносишь слово – ДРУЖБА и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов. Мир кино, мир книги, в котором мы живем, которое дарит нам прекрасное общение с другом. Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней; друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту; друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний; друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе плохо.
Русские пословицы гласят:
- Не имей сто рублей, а имей сто друзей
- Друга ищи, а найдешь – бери
- Дружба не гриб, в лесу не найдешь.
А как Вы думаете, с чего же все началось? Как возникло слово друг? Давайте послушаем стихотворение, которое так называется « Слово «друг».
Когда еще никто не знал ни слов,
Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова»,
Соседям древний человек привык
Показывать кулак или язык
И корчить рожи (что одно и то же)
Но, словом стал гортанный резкий звук,
Осмысленнее лицо, умение руки,
И человек придумал слово «друг»,
Стал друга ждать и тосковать в разлуке.
Ему спасибо за друзей моих,
Как жил бы я, что делал бы без них?
Возможно, так возникло это слово. Но кого можно назвать «друг»?
Настоящий друг везде
Вере: в счастье и беде;
Грусть тоя его тревожит.
Ты не спишь - он спать не может,
И во всем без дальних слов,
Он помочь тебе готов.
В. Шекспир.
А как Вы считаете, Что такое «дружба»? Расскажите о своих друзьях ( ответы детей).
Послушайте следующее стихотворение и скажите, хочет ли мальчик дружить со своим товарищем?
Друг напомнил мне вчера,
Сколько сделал мне добра.
Карандаш мне дал однажды,
Я тот день забыл пенал.
Я упал и весь промок,
Он мне высохнуть помог,
Не жалел и пирожка.
Откусить мне дал когда-то.
А теперь представлен счет.
Не влечет меня, ребята,
Больше к другу не влечет.
Хочет ли мальчик дружить со своим товарищем? Почему? Как должен себя вести настоящий друг? Да, дружба должна быть настоящей, крепкой, верной и бескорыстной. А много ли у Вас бескорыстных друзей?
Посмотрите: если дети нашего класса будут дружны будет дружен и наш класс дружат классы в школе это дружная школа дружат школы города дружный город Новопавловск дружат города (вложить матрешку с надписью «Гимназия № 1» в матрешку с надписью «Новопавловск», и это все вложить в матрешку с надписью «Россия»).
Будет дружной, независимой и сильной Россия. Вот так от дружбы зависит целостность и независимость Государства.
У каждого человека не так много настоящих друзей. Берегите друзей. Бытует мнение, что друзья познаются в беде, в трудную минуту.
Однако существует еще одно мнение. Дружба познается не только бедами, но и обыденными мелочами.
Выбирайте друзей не спеша, но и расставаться с ними не торопитесь.
И помните, друзья создаются в иности, дальше становится все труднее и труднее подружиться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290274-klassnyj-chas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.