- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по языкознанию 1-4 класс
Языкознание
1-2 классы
1 балл.
1. Исправь ошибки
Два сапога – тара.
Первый клин комом.
Сашу маслом не испортишь.
2 . Раздели ПРЕДЛОЖЕНИЕ на слова черточками.
Напиши готовое предложение.
УСАШИЖИВЁТПУШИСТЫЙКОТМУРЗИК
2 балла.
3. Переставь буквы так, чтобы получилось слово. Подчеркни лишнее слово.
И,С,Л,А __________________________________;
Я,Ц,З,А ___________________________________;
Т,О,Л,С___________________________________;
Л,В,К,О __________________________________.
4. Какое из этих произведений НЕ сказка:
«Кот в сапогах» Шарля Перро, «Стрекоза и Муравей» Ивана Крылова, «Гадкий утёнок» Ганса Христиана Андерсена, «Лягушка-путешественница» Всеволода Гаршина.
3 балла
5. Как называется стихотворение и кто его автор.
Надо, надо умываться По утрам и вечерам…
6. Допиши имена сказочных героев
Карабас _________________
Соловей _________________
Конёк ___________________
Ответы :
1-2 классы
1 балл
1. Два сапога – пара.
Первыйблин комом.
Кашумаслом не испортишь.
2.У Саши живёт пушистый кот Мурзик.
2 балла.
3. И,С,Л,А - ЛИСА;
Я,Ц,З,А -ЗАЯЦ;
Т,О,Л,С - СТОЛ;
Л,В,К,О - ВОЛК.
4. «Стрекоза и Муравей» Ивана Крылова – это басня.
3 балла
5.Корней Чуковский «Мойдодыр»
6.Карабас - Барабас
Соловей - Разбойник
Конёк - Горбунок
Языкознание
3-4классы
1 балл.
1.Восстанови пословицы.
---------- - человека кормит, а ---------- – портит.
Закончите фразы.
Хитрый как ------------ .
Упрямый как ------------ .
2. Вставьте нужные буквы так, чтобы оса превратилась в новое слово.
Пример - эта оса на луну летает _ ос _ _ _ а _ _ . (космонавт)
- у этой на лапах зелёные иглы _ ос _ а.
- эта на солнце худеет и тает _ ос _ _ _ _ а .
- эта боится горчицы и вилки _ ос _ с _ а .
2 балла.
3 .Вставь в стихотворение подходящие по смыслу предлоги:
Я___утра___лесу гуляю,
___росы я весь промок.
Но зато теперь я знаю ___берёзку и ___мох.
___малину, ежевику,
___ежа и ___ ежиху,
___которой семь ежат
И все иголочки дрожат.
4.Подбери слова, близкие по значению.
дом - ___________________________________
дети - ___________________________________
лодырь - ________________________________
печаль - _________________________________
3 балла
5. Какое из перечисленных ниже слов НЕ столь «музыкально», как остальные?Выберите и подчеркните правильный вариант ответа: соль-до фа-соль до-ля ми-ля си-рень
6. Однажды журналист Ярослав Голованов предложил издательству "Детская литература" учредить приз, который будет присуждатьсяСЕМЬЕ, в которой отца зовут Михаилом Ивановичем, мать — Настасьей Петровной, а их сына — Михаилом Михайловичем. По мнению Голованова, этот приз должен носить хорошо знакомое вам название одной сказочной семьи.. Какой именно?
Ответы :
3-4 классы
1 балл
1.Труд - человека кормит, а лень– портит.
Закончите фразы.
Хитрый как лис.
Упрямый как осёл .
2. Сосна, сосулька, сосиска.
2 балла.
3. Вставь пропущенные предлоги.
Яс утра в лесу гуляю: От росы я весь промок, Но зато теперь я знаю Про берёзку и про мох, Про малину, Ежевику,Про ежа и про ежиху, У которой семь ежат И все иголочки дрожат.
4.Подбери слова, близкие по значению.
дом – изба, хата
дети - ребята
лодырь – ленивец, бездельник, лентяй
печаль – грусть, тоска
3 балла
5.си-рень
6. Три медведя
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290506-olimpiada-po-jazykoznaniju-1-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Современные методы обучения»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.