Сценарий развлечения с родителями «Я, ты, он, она вместе дружная семья»

Муниципальноебюджетноедошкольноеобщеобразовательноеучреждение

«Детскийсад№ 1»

Сценарийразвлечениясродителями

«Я,ты,он,она – вместедружнаясемья»

Выполнили:

Воспитательпервойкатегории

Чепурная Е.Э.

Маслова С.М.

г.Нефтеюганск 2017

Цель: Формирование представлений о семье и родственных отношениях, о доброжелательных отношениях родных.Задачи:- учить отвечать на вопросы предложением;- упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов;- упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательной формы существительных.- расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях; - воспитывать положительные взаимоотношения в семье, чувство любви и уважения к членам своей семьи.Материал: семейные фотографии детей и рисунки на тему «Моя семья».Предварительная работа: Разучивание пальчиковых игр "Моя семья", "Кто живет в семье";чтение и рассказывание сказок "Три медведя","Гуси-лебеди", "Волк и семеро козлят";разучивание стихотворения М.Шварца"Семья"; сюжетно-ролевые игры: "Дом", "Семья"; дидактические игры "Чьи детки", "Поможем маме".Ход развлечения:Воспитатель:- Ребята, попробуйте отгадать загадки, и вы узнаете, о чем мы сегодня будем с вами говорить.Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети?  На вопрос отвечу прямо: — Всех милее наша...мама.Кто не в шутку, а всерьёз Нас забить научит гвоздь? Кто научит смелым быть? С велика упав, не ныть, И коленку расцарапав, Не реветь? Конечно ...папа.Кто любить не устает, Пироги для нас печет, Вкусные оладушки? Это наша... бабушка.Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки, А теперь он стар и сед — Мой родной, любимый...дед.Без чего на белом свете Взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная... семья.- Правильно! Мы поговорим сегодня о семье.- Ребята, как вы думаете, что такое семья? Дети: Семья-это папа, мама, брат, сестренка, дедушка, бабушка.Воспитатель: Правильно. Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Все члены семьи любят,уважают друг друга, заботятся друг о друге.Воспитатель: Сейчас нам (имя ребенка) расскажет стихотворение о семье.Я люблю свою семью Маму, папу я люблю Люблю деда и бабусю И щенка и кошку Мусю! Всех кого я так люблю Имеют право на семью.Воспитатель: Ребята, скажите, а в вашей семье кто самый маленький, самый любимый? Как вас ласково называют в семье?Дети: дети высказываются.Воспитатель: А теперь послушайте стихотворение, которое вам почитает ребенок 1«Мы с мамой делали котлеты,  А за окошком дождик шел. Мы с мамой думали при этом, Как вместе быть нам хорошо!»Воспитатель:О ком это стихотворение?Дети: о маме.Воспитатель: Скажите , а почему девочке было хорошо с мамой?Дети: Им было хорошо, потому, что они были вместе.Воспитатель: Ребята, расскажите, какая у вас мама? Дети высказываются.Воспитатель: А как вы помогаете маме?Дети: Ответы детей.Воспитатель: Хотите узнать, о ком следующее стихотворение?Ребенок 2 «Не терпит мой папа безделья и скуки.  У папы умелые, сильные руки. И, если кому-нибудь надо помочь, Мой папа всегда поработать не прочь».Воспитатель: Что можно сказать про такого папу?Дети: Он сильный, смелый, деловой, смелый, всегда готов помочь.Воспитатель: Какие ласковые слова вы хотели бы сказать про своего папу?Дети: Дети произносят ласковые слова.Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем с нашими ладошками.Читает стихотворение и сопровождает его жестами и движениями. Дети подражают.«Ладушки, ладушки,Где были? У бабушки!(Хлопают в ладоши)А у бабушки ладониВсе в морщинах собраны.(Показывают руки ладонями вверх)А у бабушки ладониДобрые-предобрые.(Поглаживают ладони друг о друга)Все работали ладониДолгими годами.(Постукивают кулачком ладони)Пахнут добрые ладониЩами с пирогами.(Подносят ладони к лицу, словно принюхиваются)По кудрям тебя погладятДобрые ладони.(Имитируют поглаживание)И с любой печалью сладятТеплые ладони.(Складывают ладони, подносят к лицу, дуют на них)Ладушки, ладушки,Где были? У бабушки!»(Хлопают в ладоши)Воспитатель: Расскажите, а что же умеет делать ваша бабушка?Дети: Печь пироги, вязать, шить, петь и т.д.Воспитатель: Что вы любите делать вместе со своей бабушкой?Дети: Ответы детей.Воспитатель: Давайте похвалим свою бабушку: «Моя бабушка самая!..»Дети: Дети произносят слова о бабушке.Воспитатель: Сейчас нам расскажет стихотворение. А вы внимательно послушайте и скажите о ком оно.«У меня есть дедушка,  Как зима, седой, У меня есть дедушка С белой бородой. Мне на все мой дедушка Может дать ответ. И не стар мой дедушка, Хоть ему сто лет!»Воспитатель: Предлагаю поиграть в игру, которая называется "Какая у вас семья?" ( игра проводится с мячом).Дети встают по кругу, в центре круга стоит воспитатель с мячом. Он бросает мяч ребенку и спрашивает:-Какая у вас семья? Ребенок, поймавший мяч, должен ответить подбирая прилагательное. (большая, маленькая, дружная, заботливая, трудолюбивая, веселая, добрая, хорошая, строгая, здоровая, крепкая, счастлива)Если дети затрудняются подобрать прилагательное,применяю метод прямой подсказки, например:-А если у вас в семье много людей ....большая; -А если у вас все живут дружно....дружная; -А если в семье все друг о друге заботятся...заботливая.Воспитатель: Молодцы, вижу, замечательные у вас семьи. А еще мне хочется узнать, кто чем занят в вашей семье. Давайте поиграем в игру "Кто, что делает в нашей семье?"(игру можно проводить с мячом, можно заменить на флажок).Воспитатель задает вопрос, например:-Что делает мама (папа, бабушка, дедушка, брат, сестра?) Дети подбирают глагол (гладит, стирает, готовит, моет посуду, ходит на работу, шьет, зарабатывает деньги, проверяет уроки,ходит в магазин за покупками, учит уроки, ухаживает за цветами, вытирает пыль, играет, читает, мастерит ...)Воспитатель: Спасибо ребята, я очень рада, что вы так много знаете о своей семье, о том, кто и чем любит заниматься в вашей семье. Из ваших ответов я поняла, что у вас у всех дружные семьи. Семья очень нужна каждому человеку, большому и маленькому. Очень важно, чтобы все члены семьи любили друг друга, уважали, заботились друг о друге.Воспитатель: А сейчас нам наши девочки расскажут стихотворение В. Орлова «У меня полно хлопот».1-я девочка. Кукла Маша - это дочка,  Мама Таня - это я.  На меня из-под платочка  Смотрит Машенька моя.2-я девочка.У меня полно хлопот:  Нужно мне сварить компот,  Нужно Машеньку умыть  И компотом накормить.3-я девочка. Рассказать ей нужно сказки,  Покатать ее в коляске. Искупать, переодеть,  Молоко не проглядеть!4-я девочка. Нужно мне успеть повсюду:  Постирать, помыть посуду, Нужно гладить, нужно шить,  Нужно Машу уложить.5-я девочка. До чего ж она упряма -- Ни за что не хочет спать! Трудно быть на свете мамой,Если ей не помогать.Воспитатель: Там, где дружная семья,От счастья кружится голова!Там, где дружная семья,Лица светятся улыбкой,Словно звездочки горят!Там, где дружная семья,Спорятся отлично все дела!Там, где дружная семья,Удач тропинка пролегла!- А сейчас я предлагаю вам рассмотреть фотографии и рисунки «Наша дружная семья»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291236-scenarij-razvlechenija-s-roditeljami-ja-ty-on