Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
10.01.2018
Коррекционно развивающий урок письма по теме: «Написание слов со звонкими и глухими согласными на конце слова»
Цель урока: создание условий для применения знаний, умений и навыков при написании слов со звонкими и глухими парными согласными
Задачи урока:
1. Дидактическая. Обобщить и систематизировать знания учащихся о звонких и глухих парных согласных о способе проверки написания парных звонких и глухих согласных на конце слова; продолжить формировать орфографическую зоркость на основе выполнения практических упражнений.
2 Коррекционно-развивающая. Корригировать мышление на основе упражнений в классификации по группам.
3. Воспитательная. Воспитывать положительную мотивацию к уроку письма через применение игровых моментов.
Задачи урока:
1. Дидактическая. Обобщить и систематизировать знания учащихся о звонких и глухих парных согласных о способе проверки написания парных звонких и глухих согласных на конце слова; продолжить формировать орфографическую зоркость на основе выполнения практических упражнений.
2 Коррекционно-развивающая. Корригировать мышление на основе упражнений в классификации по группам.
3. Воспитательная. Воспитывать положительную мотивацию к уроку письма через применение игровых моментов.
Оценить
373
0
373
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья «Дифференцированная работа при чтении художественного произведения»Формирование культуры поведения младших школьников с интеллектуальной недостаточностью через игровую деятельность
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
Курсы переподготовки
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.