Методическая разработка сценария театрализованного новогоднего утренника «МУЛЬТ парад у новогодней ёлки!» для детей дошкольного и младшего школьного возраста

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ»

ИМ.С.А.ШМАКОВА г. ЛИПЕЦКА

Методическая разработка сценария театрализованного новогоднего утренника

«МУЛЬТ – ПАРАД У НОВОГОДНЕЙ ЁЛКИ!»

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Автор – составитель:

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

Селиванов Алексей Николаевич

г. Липецк, 2017 год

Аннотация

Мероприятие посвящено празднованию Нового года. Предложена постановка с участием персонажей сказок и мультфильмов. На новогодний праздник приходят герои сказок, проводят с ребятами игры, поют, загадывают загадки. Использование в сценарии специальных эффектов, музыкального сопровождения, сюрпризных моментов делает праздник еще более ярким и запоминающимся. Данный материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Пояснительная записка

Праздник в школе – это радость, веселье, торжество, которое разделяют учителя и учащиеся. Он должен войти в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго. Недаром говорят, что впечатления детства самые сильные, незабываемые. Живет в памяти этот день: смех, веселье, игры, песни, яркие костюмы, подарки и первое сольное выступление. Кроме того, праздник – важное средство художественного воспитания. Здесь формируется вкус ребят, художественный, музыкально-литературный материал. Красочное оформление помещения, костюмов способствуют развитию у школьников чувства прекрасного, красивого.

Новогодний праздник в жизни каждого человека, а особенно ребенка событие очень важное, и должно стать неповторимым, незабываемым. Начинаются зимние каникулы, проводятся праздники новогодней ёлки, встречи с Дедом Морозом и его любимой внучкой Снегурочкой.

Ежегодно в Доме детского творчества «Городской» им. С.А. Шмакова для этого праздника готовится новый сценарный материал, танцы, конкурсы, в которых с удовольствием участвуют не только дети, педагоги, но и родители.

Новогодний театрализованный утренник «Мульт – Парад у Новогодней ёлки!» рассчитан для детей от 4-10 лет. Ребята встретятся в этой стране со сказочными и мультипликационными персонажами. С удовольствием поиграют с Незнайкой и Пеппи Длинный Чулок, Розочкой и Карлсоном, Малышом, Дружком и Розой Барбоскиными и др. Всех развеселит Маша и Медведь. Сказочные герои и ребята спасут Снегурочку и Деда Мороза. В программе много игр, песен, танцев.

Цель: создание условий для развития творческих способностей учащихся через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику; формирование интереса к традиционному русскому празднику «Новый год»

Задачи:

обогатить духовный мир детей, передать традиции русского народа;

развить творческие и музыкальные способности;

воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.

Сценарий

«Мульт – парад у новогодней елки»

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Действующие лица:

Пеппи, Снеговик, Незнайка, Розочка,Бяка – Закаляка,Карлсон, Дружок,

Малыш, Маша, Роза,Миша(ростовая кукла),Дед Мороз и Снегурочка

ПРЕДИСЛОВИЕ….

Добро пожаловать в волшебную страну Мульти-Пульти! Уж кто-кто, а вы-то знаете, что такая страна существует! И пусть даже самый примерный отличник не сможет найти её ни на одной карте — она все равно есть. Например, в этой сказке. Здесь собрались вместе ваши любимые герои из многих мультфильмов. Конечно, Карлсон никогда раньше не встречался и даже не имел чести быть знакомым с Розочкой, Дружком и Малышом, а Волк понятия не имел, что на свете существует Пеппи Длинный Чулок. Но здесь все встретились. Потому что в стране Мульти-Пульти всё возможно!

ХОД ПРАЗДНИКА

На начало праздника дети сидят на стульчиках, звучат новогодние песни

Звучит новогодний сигнал на начало праздника

Звучит музыка в центр зала выходят Пеппи, Снеговик и Незнайка.

Снеговик, Незнайка и Пеппи: Внимание! Внимание!

Незнайка: Всем, кто нас ещё не знал,

У нас в стране сегодня карнавал!

Снеговик: Приходи и стар, и мал!

Ждём вас на Новогодний бал!

Пеппи: На планете «Мульти – Пульти»

Дни и ночи мультик крутят.

Собирайтесь поскорей

«Мульти Пульти» ждет гостей!

Незнайка: Новый год!

Все: Новый год идёт!

Звучит веселая музыка, появляется Розочка и Карлсон, Пеппи, Снеговик и Незнайка расходятся по сторонам. Розочка в центре.

Розочка: Привет, ребята! Как я рада вас всех видеть! Вы такие нарядные и красивые! Вы меня узнали? Я – Розочка! А это мои друзья Пеппи и Снеговик, Незнайка и Карлсон(машут руками).

Музыкальная тема меняется

Розочка: Ребята, а хотите, я вам открою страшную тайну? (Таинственно). Совсем скоро.… Даже скоро-прескоро будет мой любимый праздник - Новый год! (Радостно). Вы тоже любите этот праздник? Да, но Дед Мороз приходит только к хорошим и некапризным деткам. А вы послушные?.. И некапризные?.. И даже нисколечко – нисколечко не вредные?..

Музыкальная тема меняется

Розочка: Тогда вам обязательно нужно прямо сейчас попрыгать на одной ножке и погладить себя по голове.… А на двух ножках?.. А на трех?.. Ха-ха-ха, у вас же нет трех ножек! Раз вы такие хорошие, давайте поскорей отправимся в гости к героям сказок. Ведь они совсем рядом…

Незнайка: И мы вас приглашаем на карнавал (прыгает, радуется). Где очень весело и интересно.

Пеппи: Вы сегодня встретитесь с нашими друзьями, с любимыми сказочными и мультипликационными героями.

Незнайка: Не страна, а просто диво,

Как здесь сказочно красиво! (Снеговик выносит куб под елочку)

Здесь и елочка есть тоже

И на нашу так похожа!

Звучит музыка из мультфильма «Маша и Медведь»,в зал заходит Мишка, в руках у него елочка, ставит ее, любуется, водит хоровод, вдруг слышит голос Маши.

Маша: Мишкаааа! Миш, а, Миш, ты где? Мишкааа?!

Ну, куда ты подевался? Ау-у-у?

Мишка начинает бегать по залу, держась за голову и убегает, елочка остается. Она стоит в центре и Маша идет к ней

Музыкальная тема меняется

Маша: - Ну, куда ты спрятался? Мы же в прятки уже вчера играли! (Видит елку.)

О, елочка!

Маша поет: - В лесу родилась елочка, в лесу она…(останавливается и задумывается) а что она там делала? Спала? Думаю, нет! Ела? Нееет, точно нет! Наверное, жила! Ага! (продолжает петь) В лесу она жила! Зимой и летом… (снова задумывается) что она может делать и зимой и летом? Хм… Не понятно!

Ах, тогда ладно, пока Миша, где то бегает, прячется от меня, мы, мои юные друзья, девчонки и мальчишки, немного развлечемся. Выходите, ребята, и становитесь в хоровод.

Звучит музыка, дети выстраиваются в хоровод

Маша: Танцуйте и повторяйте движения за мной.(Снеговик и Незнайка убирают елочку и куб).

Игра «У нас на юге» (1)

Появляется Миша

Маша: Ой, Мишенька, ты прости меня. Нас ребятки на праздник к себе позвали, давай останемся? К ним Дедушка Мороз прийти должен. Он мне подарок подарит!

Мишка наклоняется к Маше и начинает ей что-то шептать на ушко.

Маша: Ребята, Мишка сказал, Дедушка Мороз никогда не приходит в гости с пустыми руками, давайте мы для него тоже приготовим новогодний подарок. Дедушке будет очень приятно... Но что мы можем для этого сделать? (Чешет затылок) Я знаю!!! Я знаю!!! Мы слепим ему большого, новогоднего Снеговика! (Показывает). Вот такого! Танцуйте и повторяйте движения за нами.

Танцевальная песня-игра «Лепим Снеговика» (2)

Снег руками нагребаем: лепим, лепим ком большой.

И ещё раз нагребаем: лепим, лепим ком другой.

Лепим ручки, лепим ножки, чтобы бегать по дорожке.

Лепим глазки, лепим бровки и длиннющий нос морковкой.

В конце игры Снеговик выходит в центр

Снеговик:(выходя из сугроба)

Я, ребята, Снеговик.

К снегу, к холоду привык.

Вы слепили меня ловко

Вместо носика морковка.

Снеговик я непростой, а весёлый, озорной.

Буду с вами я играть, веселиться и плясать.

Маша: Какие молодцы! Снеговик получился замечательным!

(Маша и Миша уходят переодеваться)

Музыкальная тема меняется, выходит Бяка

Музыкальная тема меняется

Бяка – Закаляка: Я забияка или просто Бяка,

Я с Лешим и Кикиморой дружу,

Могу затеять ради смеха драку

И, как обидеть друга, подскажу…

Привет, Малышня! (Снеговику) И ты тут, нос морковкой?

Привет, снежная голова!

Что стоим, носы повесили?

Разве так встречают любимую, дорогую Бякочку?

Розочка: А как тебя встречают?

Бяка – Закаляка: А вот как! Я сейчас как выпрыгну, как закричу: «Привет, малышня!». А вы все быстро руки поднимаете вот так вверх и громко крикнете мне: «Привет, Бякочка! Договорились? Ну-ка пробуем.

Дети приветствуют Бяку

Бяка: «Привет, маляшня!»

Дети: «Привет, Бякочка!

Бяка: Ну вот, теперь порядок!

Розочка: Бяка, ты почему пугаешь наших деток?

Бяка: Это не я! Так выходит…

Розочка: Что выходит?

Бяка: Вредность из меня так выходит. Я ее держу – держу, а она потом как выйдет и давай на всех кидаться. Я ей говорю (гладит себя по груди): «Вреднюличка – красотулечка, не выходи!» А она все равно выходит.

Розочка: Бяка, а ты знаешь, что скоро наступит праздник Новый год?

Бяка: Знаю.

Снеговик:У нас сейчас начнется настоящий новогодний карнавал! А что ты будешь делать? Ведь Дедушка Мороз наказал тебя из-за твоей вредности. Ты же зубы не чистила?

Бяка: Не-а!

Снеговик: И даже уши не мыла?

Бяка: Не-а!

Снеговик: А взрослых ты слушалась?

Бяка: Нет! А тогда, а тогда я накажу вас. Я сейчас «первее» всех побегу к другим сказочным героям, Деду Морозу и Снегурочке и заколдую их всех. И новый год никогда не наступит!

Музыкальная тема меняется

Вой, метель!

Мети, пурга!

Поколдую я слегка.

В сказку смуту я внесу,

Будет плохо всем в лесу!

Бяка убегает

Музыкальная тема меняется

На сцену, под музыку выходят Дружок, Малыш и Роза

Музыкальная тема меняется

Малыш: - Ух, ты! Вы только посмотрите, какая красивая ёлка!

Дружок: - Да что там ёлка! Посмотрите сколько гостей!

Роза: - И все пришли на нас посмотреть? Здорово! Теперь мы самые настоящие звёзды!

Ребята, сейчас сказочные герои, мои друзья, всем вам раздадут звезды.

Звучит музыка, герои раздают звезды (Незнайка, Снеговик, Карлсон, Дружок, Розочка, Малыш)

Роза: (Мечтательно и загадочно) На Новый год, ребята, все мечты сбываются. Предлагаю Вам прямо сейчас поднять ваши звезды над головой высоко – высоко и загадать желание, самое сокровенное и доброе.

Звучит волшебная музыка, дети загадывают желание

Роза:Все загадали? Молодцы! Ваши желания обязательно сбудутся!

Музыкальная тема меняется

Роза:А теперь, ребята, Малыш приглашает всех прокатиться на новогоднем паровозике. У кого «желтые» звезды, ребята, вы цепляетесь за Дружка, у кого - «красные» - за Малыша, а у кого - «синие», становитесь за мной. (Сказочные персонажи Пеппи, Незнайка и Снеговик собирают звезды)

Музыкальная тема меняется

Малыш: Под весёлый стук колёс

Мчит по рельсам паровоз:

Дым, пуская на лету,

Паровоз гудит: ту - ту!

Розочка: И сейчас мы дружно прокатимся на нашем новогоднем паровозике. Но будьте внимательны, у нас будут остановки – станции и определенные задания.

Музыкальная тема меняется

Малыш: Остановка: ту-ту-ту!

Я на станции сойду.

Можно выпить лимонаду.

Пассажиры очень рады

Прогуляться, отдохнуть.

Ту-ту-ту! И снова в путь!

Игра «Новогодний паровозик» (4)

(Музыкальная игра, при которой ребята едут паровозиком друг за другом, делая игровые остановки)

Музыкальная тема меняется

Роза: Вот оркестр. Мы вам сыграем!

Инструменты разбираем,

И хотя сидим на месте,

Но сыграем честь по чести!

Дружок: Предстоит Вам угадать.

На чем будем мы играть.

Нажимаем на педаль.

В центре сцены, что... (Рояль).

Малыш: Нежно, тонко, без ошибки

Хором нам запели ... (Скрипки).

Роза:В чувства добавляет жара

Шестиструнная ... (Гитара).

Дружок: А чтоб ритм был без изъяна,

Не обойтись без ... (Барабана).

Роза: Оркестр наш слажено играет,

Всех, кто в зале, восхищает!

Дружок: Сейчас мы с вами организуем свой настоящий музыкальный оркестр.

Одна команда играет на пианино. Давайте попробуем. Сели за пианино и проговариваем – «Пио – пио – пиано». А теперь громче! Вторая команда – это гитаристы. Взяли в руки гитары и поем - «Гито – гито – гитаро». Попробуем! Репетируем. А громче. Молодцы! Остальные ребята – баянисты. Взяли в руки баян. А теперь громко поем – «Бая – бая – баяно!». А веселее! А громче! Молодцы! А теперь попробуем под музыку. Я пою: «Сегодня все мы музыканты, играем мы….» И я буду по очереди называть инструменты, а вы играйте и пойте. А я посмотрю, у кого это получается лучше, веселее и громче.

Игра «Музыкальный оркестр» (5)

Дружок: Молодцы, ребята. Вы настоящие музыканты.

Музыкальная тема меняется

Дружок: Мы на команды разобьемся,

"Реал" и "Барселона" назовемся.

И будем мы в футбол играть,

Голы друг другу будем забивать!

Игра «Новогодний футбол» (6)

(Ребята делятся на две команды и получают воздушные шары. Между ними натягивается веревка. Задача команд перебросить шары на сторону соперника. Родители получают плакаты с названиями команд, болеют, кричат, создают атмосферу стадиона)

Дружок (перед самым началом): По полю быстро скачет мяч,

Идет сейчас футбольный матч!

Удар, подача, аут, пас!

Вратарь от гола ловко спас!

Пока ребята играют

Дружок: Не просто так мы мяч гоняем,

Мы ведь в футбол играем!

Дружно всех мы обыграем,

И голы мы забиваем!

Дружок: Молодцы! И ребята и родители! А теперь давайте, друзья, станем в хоровод.

Роза уходит переодеваться в Снегурочку

Музыкальная тема меняется, появляется Бяка

Бяка:Ну и радуйтесь! Ну и пожалуйста! Зато с другой сказкой этот фокус не пройдет! Я бегаю быстрее!

Музыкальная тема меняется

Вой, метель!

Мети, пурга!

Поколдую я слегка.

В сказку смуту я внесу,

Будет плохо всем в лесу!

Бяка убегает

Музыкальная тема меняется

Незнайка: Ребята, вы любите зиму? (Да), а праздник Новый год (Да). А подарки? (Да).

Пеппи: Игра эта на вниманье.

Покажите все нам знанья:

Что зимою не бывает –

Вы в ответ мне топайте,

А когда наоборот –

Громко все похлопайте.

Музыкальная игра на внимание «Что зимою не бывает?» (7)

В снежки играете с друзьями?

Может, сходим за грибами?

На санках с гор катаетесь?

И в речке все купаетесь?

Лыжи будем доставать?

А кораблики пускать?

Шубы надо одевать?

Или будем загорать?

Вы хотите на каток?

А сорвать в лесу цветок?

Ёлку будем наряжать?

А малину собирать?

Зима отличная пора?

Пеппи: Молодцы, ребята!

Музыкальная тема меняется

Карлсон:Привет, детвора!

Кричите громкое: "Ура!",

Ведь к вам Карлсон прилетел,

И сразу зал повеселел!

Ведь без меня, ну что за праздник?

Я - Карлсон, главный безобразник!

Люблю играть я и шалить,

Кушать торт и веселить!

Музыкальная тема меняется

Карлсон: А вы знаете, у вас какой-то не настоящий праздник получается! Почему? Вы спрашиваете почему? Да потому! На празднике положено шалить, играть, танцевать и петь песни. А у вас ничего этого нет. Ску-ко-ти-ща одним словом.

Музыкальная тема меняется

Дружок:Ребята, не выпустим Карлсона из круга. Как только он к вам подбегает, вы беритесь за руки и приседайте. Вам все понятно, тогда начинаем.

Игра «Не выпустим из круга» (8)

Музыкальная тема меняется

Карлсон: Я Карлсон, красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, но если мне сейчас же не дадут хоть одну карамельку, я от огорчения заболею.

Музыкальная тема меняется

Карлсон: О! Вот! Началось! (плюхается на стул). Ох, я болен… Я самый больной в мире Карлсон.…Неужели вы не дадите мне конфетку? Ох…

Музыкальная тема меняется

Дружок: Ребята, угостим Карлсона конфетами?(Ответ). И сейчас объявляю веселую затею: под музыку передавать конфеты. Ну, вот беда, их кто – то рассыпал!!! Нам, ребята, нужно их собрать вот в эти коробки (показывает). Оранжевые конфеты вот в эту коробку, а синие – в эту. Главное условие, что конфеты бросать нельзя. А для этого разделимся на две команды. Одна команда Незнайки и Малыша (собирает оранжевые конфеты), другая – Снеговика и Пеппи (собирает синие конфеты).

Звучит музыка, команды выстраиваются напротив друг друга в две линии

Дружок: Если все понятно, мы начинаем. Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть. Вкусные конфеты собирать!

Игра - эстафета «Вкусные конфеты» (игра проводится три раза) (9)

Дружок:Молодцы, ребята!

Карлсон: Вот теперь веселье, так веселье!

Дети выстраиваются в хоровод

Музыкальная тема меняется, появляется Бяка

Бяка:Молодцы! Молодцы! Детки-конфетки! А меня хоть бы кто-нибудь похвалил, хотя бы вот столечко! Вот сейчас пойду и еще что-нибудь вредное сделаю.

Розочка:Бяка, постой, куда же ты?

Бяка:А что я, не молодец?

Розочка:А давай мы деток спросим. Ребята, Бяка молодец или нет?.. Нет, Бяка, пока ты совсем не молодец.

Бяка:А может, я так перевоспитываюсь? Вот сейчас вылезет из меня последняя вредность, и я сразу перевоспитаюсь. А пока вам не видать Нового года и Деда Мороза!

Музыкальная тема меняется

Вой, метель!

Мети, пурга!

Поколдую я слегка.

В сказку смуту я внесу,

Будет плохо всем в лесу!

Бяка убегает под музыку

Музыкальная тема меняется

Розочка:Одним нам точно с ней не справиться, нужна помощь Деда Мороза и Снегурочки. Они нам обязательно помогут. Ребята, давайте дружно позовем Деда Мороза. (Зовут).

Дружок: Не слышит наш Дедушка. А что же нам делать, как быть? Как спасти, как выручить нашего Дедулю.

Малыш: Неужели я не познакомлюсь с Дедушкой Морозом и зря я ушел от мамы. А так хотелось подарков и настоящего новогоднего праздника.

Розочка: Сейчас что – ни будь, придумаем. Правда. Ребята. Вы нам поможете? Не слышу? Отлично. Собрали все магические силы. Вспомнили волшебные слова:

Новый год стучится в двери.

Расколдованы все звери!

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем сказку выручать!

Приготовили ручки, сложили трубочкой. Дуем!

Дети дуют, но ничего не происходит

Музыкальная тема меняется

Бяка выглядывает из-за елки и говорит…

Бяка: Бе-бе-бе! Бе-бе-бе! Ничего у вас не получается! Я победила! (2 раза)

Музыкальная тема меняется

Розочка:Ребята, попробуем еще раз. Повторяем за мной. Приготовили ладошки.

Дружно хлопаем в ладошки,

Раз-два-три.

Пусть попляшут наши ножки,

Раз-два-три.

Раз-два, повернись!

Сказочка скорей очнись!

Звучит волшебная музыка, слышится стук копыт

Малыш: Ура! Ура! Значит, мы смогли вернуть все сказки! И Новый год обязательно наступит.

Музыкальная тема меняется

Дед Мороз: Ау, А-у-у!

Малыш: Слышите? Это голос Деда Мороза.

Дружок: Крикнем дружно дедушке: Милый дедушка, ау!

Дед Мороз. Ау. Ау! Иду, иду!

Я – веселый Дед Мороз.

Гость ваш новогодний

От меня не прячьте нос, добрый я сегодня.

Помню, ровно год назад

Видел этих я ребят

Год промчался, словно час,

Я и не заметил,

Вот и снова среди вас,

Дорогие дети!

Музыкальная тема меняется

Дружок: Верно, верно, Новый год!

Елка нас к себе зовет.

Мы споем сейчас ей песню,

Веселиться будем вместе.

Дед Мороз: Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.

(Хоровод «В лесу родилась елочка»)

Хоровод «Маленькая елочка»

Музыкальная тема меняется

Дед Мороз: Ребята, а огоньков-то на нашей Елке так и нет.

Снегурочка: Шире круг, шире круг!

Здравствуй, наш зеленый друг!

Ну-ка, елка, раз, два, три –

Светом радости гори!

Дед Мороз: Не горит красавица, что – то ей не нравится!

Снегурочка: Дедушка, добрая Фея дала мне волшебную палочку, чтобы в этот Новогодний час, сделать вам что-нибудь приятное.

Палочка волшебная,

К елке прикоснись.

Елочка нарядная,

Поскорей зажгись!

Загорается елка

Музыкальная тема меняется

Снегурочка: Вот и елка засверкала

Ярким золотом огней,

И на праздник приглашает

В хоровод своих друзей.

Снегурочка:Ребята, скорее прячьте от Деда Мороза свои носики, ручки, ножки, а то он их заморозит…

Игра «Ой, что за Мороз?» («ЗАМОРОЖУ») (10)

Дети: Расскажи нам Дедушка, где ты был?

Расскажи, Мороз, ты куда ходил?

ДМ: Я к ребятам в гости приходил

И подарки детям приносил.

(во время паузы говорит)

ДМ: А вчера я был у Антошки, заморозил ему ножки (морозит ноги)

Дети: Расскажи нам, Дедушка, где ты был?

Расскажи, Мороз, ты куда ходил?

ДМ: Я к ребятам в гости приходил

И подарки детям приносил.

(во время паузы говорит)

А вчера я был у Ильюшки, заморозил ему ушки (морозит ушки)

Дети: Расскажи нам, Дедушка, где ты был?

Расскажи Мороз ты куда ходил?

ДМ: Я к ребятам в гости приходил

И подарки детям приносил.

(во время паузы говорит)

А вчера я был у Леночки, заморозил ей коленочки (морозит коленки)

Дети: Расскажи нам, Дедушка, где ты был?

Расскажи, Мороз, ты куда ходил?

ДМ: Я к ребятам в гости приходил

И подарки детям приносил.

(во время паузы говорит)

А вчера я был у Аллочки, с ней играл я в догонялочки (догоняет детей)

Музыкальная тема меняется

ДМ:Ой, уморили Деда! Нужно срочно отдохнуть.

Музыкальная тема меняется

Снегурочка: Ребята, возвращаемся в хоровод. Дед Мороз, и я хочу с ребятами поиграть в игру «Веселые рукавички». Сейчас мы передадим по кругу рукавички под музыку.

Звучит музыка на «Веселую рукавичку»

Музыка остановилась

Снегурочка: Вот музыка остановилась. Ребята, у кого рукавички остались в руках, выходите к Дружку и Пеппи. (Выходят, образуют свой кружок)

Дети выстраивают свой кружок с помощью героев

Музыкальная тема меняется

Снегурочка:А наши рукавички бегут дальше.

Звучит музыка на «Веселую рукавичку»

Музыка остановилась

Снегурочка: Вот музыка остановилась. Ребята, у кого рукавички остались в руках, выходите к Розочке и Снеговику. (Выходят, образуют свой кружок)

Дети выстраивают свой кружок с помощью героев

Музыкальная тема меняется

Снегурочка:А наши рукавички бегут дальше.

Звучит музыка на «Веселую рукавичку»

Музыка остановилась

Снегурочка: Вот музыка остановилась. Ребята, у кого рукавички остались в руках, выходите к Дружку и Деду Морозу. (Выходят, образуют свой кружок)

Дети выстраивают свой кружок с помощью героев

Музыкальная тема меняется

Снегурочка:Сейчас будет звучать «Полька». Ребята, вы танцуйте и повторяйте движения за своими сказочными персонажами. Как только я скажу: «Разбежались», вы перемещаетесь по залу. Когда скажу: «Собрались», вы собираетесь вокруг своего сказочного героя и продолжаете танцевать.

«Полька» (11)

Музыкальная тема меняется

Дед Мороз: Какие у нас талантливые девчонки и мальчишки, порадовали Деда.

Розочка: Дед Мороз, Снегурочка! А вы обратили внимание, в каких карнавальных костюмах и масках пришли ребята. Давайте устроим парад костюмов и масок. Пусть все посмотрят на них. Предлагаю устроить новогоднюю дискотеку, пусть ребята танцуют и показывают какие они сегодня красивые.

Парад костюмов. Дети в карнавальных костюмах и масках выходят на середину и танцуют.Дискотека (7-10 минут)

Музыкальная тема меняется

Дед Мороз: Молодцы ребята, порадовали Деда. Снегурочка, хочется пляски и веселья. Ты же у меня затейница поиграй с детишками.

Снегурочка: Игра называется «У леса на опушке». Вот эти обручи – ваши домики. Звучит музыка, вы танцуете, перемещаетесь по залу. Музыка затихла, вы должны запрыгнуть в «домик». Будьте внимательны, количество «домиков» будет сокращаться. Если все понятно, мы начинаем игру.

Музыкальная игра «У леса на опушке» (12)

Музыкальная тема меняется, появляется Бяка

Бяка: Простите меня, я хочу к вам! Пожалуйста.

Дед Мороз: А тебе, Бяка, должно быть стыдно.

Снегурочка: Сейчас, Бяка, мы тебя будем ругать, стыдить и перевоспитывать.

Дед Мороз: Ребята, приготовили пальчик, погрозим вот так Бяке. И говорим все вместе: «Ай-яй-яй!» Ай-яй-яй! Как тебе не стыдно?»

Повторяют все вместе

Бяка(шмыгая носом): Стыдно, еще как стыдно…

Музыкальная тема меняется

Снеговик: Посмотри, Бяка, сколько героев хороших, добрых сказок ты могла навсегда заколдовать!

Бяка: Я больше не буду. Простите меня, сказки, пожалуйста. Я больше так не буду.

Дед Мороз: Ты нам с ребятами обещаешь, что никогда больше не будешь вредничать и пакостничать.

Бяка: Обещаю.

Снегурочка: А обещаешь нам, Бяка, что будешь всегда мыть руки и чистить зубы?

Бяка: Честно-пречестно обещаю. Это теперь самое любимое мое занятие. Я теперь всегда буду чистить зубы, и мыть руки. Только оставьте меня на празднике.

Дед Мороз: А это мы у ребят спросим. Ребята, мы простим Бяку?.. Оставим на празднике?

Бяка(скачет от радости): Ух – ты! О-ля-ля! Начинается игра! Я знаю одну веселую игру.

«Шоколадный танец» (13)

Музыкальная тема меняется

Если будут подарки, то здесь вручаем их.

Розочка: Мы весело год встречаем

В кругу наших верных друзей.

От чистого сердца желаем

Всем счастья и радостных дней!

Финальная песня «Новогодние игрушки»

(на проигрыш)

Дед Мороз: Пора, друзья!

Проститься нужно.

Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши!

Снегурочка: Нам здесь понравилось очень.

Такие нельзя забывать вечера,

Но время мчится, дело к ночи.

Прощаться нам, друзья, пора.

Дед Мороз: С Новым годом вас, ребятки!

С Новым годом! В добрый час!

Литература

Бурдихина Н.В. Пятьдесят игр с залом. Ярославль, 2000

Дубовик Е.А. Новогодние праздники, игры и развлечения, Ярославль, 2007

М.Ю. Картушина Театрализованные представления для детей и взрослых М., 2005

Диск из серии «В гостях у Тетушки Совы», тема «Где и как встречают Новый год»

Журнал «Чем развлечь гостей» № 9, 2012 год

Использованы материалы из журналов «Педсовет», «Начальная школа», «Последний звонок».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292238-metodicheskaja-razrabotka-scenarija-teatraliz