КВН «Домашние животные»

КВН

«Домашние животные»

Цель: развитие внимания и наблюдательности, умение работать в группе, используя уже приобретенные знания о домашних животных.

Количество участников: 3 команды по 6 человек

Оборудование:3 игровых стола, 3 набора номеров, 3 карты мира,3 набора карточек с наименованием домашних животных, фонограмма песен.

Подготовка к КВН

Участники разбиваются на команды. Каждая команда выбирает капитана, готовит эмблему, приветствие, придумывает название своей команды. Участники КВН знакомятся с литературой о домашних животных.

Ход КВН

1.Представление команд.

Проводится жеребьёвка. Команды представляют себе согласно жеребьёвке. Выступление команды не превышает 5 минут.

2.Разминка

Что всегда предшествует конкурсам? Но конечно разминка! За каждый правильный ответ команде получает по 1 баллу.

Вопросы:

1.Приручена одна из первых, на её совести съеденные леса и плодородные земли, превращаются в пустыни ( Коза).

2.Её обожествляли и проклинали, но человеческой любви ей досталось гораздо больше, чем ненависти, несмотря на то, что она уже почти разучилась ловить мышей ( Кошка).

3.В Голландии ей поставили памятник с надписью «Нашей матери»( Корова).

4.Самая крупная домашняя птица? ( Индейка).

5.Определение этой в «горошек», греки считают, что это слёзы слезинок сестёр Мелиагра? ( Цесарка).

6.Древние индейцы верили, что самец этой птицы своим криком отпугивает злых духов. Поэтому и одомашнили. (Петух, курица).

7.Главное домашнее полезное насекомое? ( Пчела).

8. Гладишь — ласкается ,дразнишь- кусается ( Собака).

9. Красные лапки, Щиплет за пятки, Беги без оглядки.(Гусь).

3 А теперь переходим к конкурсам по состязанию команд.

Конкурс 1 «Самый главный»

Каждая команда получает изображения карты мира и подбор карточек названием домашних животных( собака, северный олень, овца, коза, як, корова, слон , верблюд, кошка).

Есть такие домашние животные , без которых немыслима жизнь людей в определённых местах нашей планеты. Для них эти животные « самые главные». Надо выбрать среди полученных карточек с домашними животными и расположить их согласно обитанию на изображение карты мира.( северный олень-север, верблюд-пустыни Евразии, як-(Памир, Алтай, Тибет( Евразия)).

На выполнение задания даётся 5 минут.За каждый правильный ответ команде по 5 баллов.

Конкурс 2 «Кто предок?»

На магнитной доске размещаются иллюстрации домашних животных:

1.волк 2. Заяц. 3. Утка- кряква 4.муфлон

Командам выдаётся по выбору номеров. После короткого совещания, капитан команд должен поднять номера картинок, на которых изображены предки домашних животных.

Например:1. волк- собака, 3 кряква- утка, 4 муфлон-овца.

Конкурс 3. « Кто быстрее»

Командам задаются вопросы, требующих быстрых ответов. За каждый правильный ответ команды получают по 2 балла.

1.С какими домашними животными во Франции ищут трюфеля? ( Со свиньёй).

2.Какое домашнее животное обладает хорошо развитым чувством дома, что возвращается домой, будучи увезенным за тысячу километров.( Кошка).

3.Завезённые в Австралию и выпущенные на волю, они стали страшным бедствием и расплодились так, что другим домашним животным не стало хватать травы? ( Кролики).

4.Каждый легион римской армии согласно боевому уставу обязан был иметь клетки с этими птицами ( Голуби).

5.На знаменитой картине Леонардо да Винчи «Дама с горностаем» изображён не горностай, а ….( Фуро).

6.Этих животных держали в войсках Ганнибала для устранения противника( Слон).

7.В Японии выведена порода птиц, длина хвостов достигает 11 метров. Что это за птица? ( Петух).

8.Перьям этих птиц писал стихи А.С. Пушкин, свою прекрасную музыку – Моцарт и Бетховен. ( Гусь).

9.Это бабочка составила богатства Китая. Ткани , сделанные из нитей кокона стоила очень дорого.( Тутовый шелкопряд).

Конкурс 4 «Музыкальный»

Командам предоставляют прослушивать фонограмму с фрагментами песен:

1.»Летите , голуби», муз. Дунаевского.

2. «Чёрный кот», муз. Саульского.

3. «Пропала собака», муз Шаинского.

4. «Жил – был у бабушки серенький козлик», муз. Алигферовой.

5. «Жили у бабуси два весёлых гуся», русская народная песня.

6. «Песенка львёнка и черепахи», муз.Шаинского

Затем выполняются следующие задание: выписывают на карточки названия домашних животных, упоминающих в песнях, и сдают карточки жюри.

За правильный ответ, команды получают по 4 балла.

5.Конкурс капитанов .

Звучит музыкальная заставка конкурса капитанов игры КВН. Капитаны получают карточки с названием домашнего животного. Капитаны команд мимикой демонстрируют своим командам полученное животное. Команда должна догадаться , какого животного демонстрирует капитан. За каждый правильный ответ- 5баллов

6. Подведение итогов.

Жюри подводят итоги и объявляют победителя.

Спасибо за внимание!!!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292339-kvn-domashnie-zhivotnye