- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-викторина «Раз стежок, два стежок»
Государственное казенное учреждение Пермского края
социального обслуживания населения
«Центр помощи детям, оставшихся без попечения родителей»
г.Горнозаводска
Игра-викторина
«Раз стежок, два стежок»
Верхоляк Кадрия Рафиковна,
инструктор по труду
высшей квалификационной
категории
2016 год
Цель: систематизировать знания, полученные на занятиях в швейной мастерской.
Задачи:
образовательные:
- закрепление знаний, полученных на занятиях в швейной мастерской;
развивающие:
- развивать познавательно-трудовую активность, эстетическое чувство и инициативу воспитанников;
воспитательные:
- воспитание наблюдательности, внимания, памяти и мышления, умения работать в коллективе.
Возрастной диапазон: 11 – 17 лет
Дидактическое обеспечение: раздаточный материал, презентация
Оборудование:компьютер, мультимедийный проектор, экран
Ход игры-викторины
Для игры формируются две команды из воспитанников:
1 команда под названием «Наперсток»
2 команда под названием «Лекало».
Оценивать результаты конкурсов будет жюри, в состав которого входят три педагога.
Конкурс «Верите ли вы, что…»
Ведущий задает вопросы, на которые каждая команда по очереди дает ответ «да» или «нет». Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Конкурс «Обхват талии команды»
Каждая команда получает сантиметровую ленту. Одному из участников команды необходимо измерить обхват талии каждого участника свой команды. Сложить полученные результаты в общую сумму и записать.
Конкурс оценивается в 5 баллов по принципу кто быстрее.
Конкурс «Анограммы»
Каждой команде выдается листок со словами «перевертышами». Участникам команды необходимо правильно составить слова за 5 минут. Каждое правильно составленное слово оценивается в 1 балл.
Конкурс «Кот в мешке»
По очереди каждому участнику каждой команды предоставляется набор предметов в мешке, которые необходимо определить на ощуп и правильно назвать их. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Ведущий показывает презентацию «История дамской шляпы»
Конкурс «Модная шляпка»
Для этого конкурса ведущий предоставляет командам набор шляп и различные украшения к ним на выбор. Каждая команда сообща должна выбрать шляпу и украсить ее на свой вкус. Затем каждая команда по очереди коротко презентует полученный наряд. Конкурс оценивается по баллам, высший балл «5».
Жюри предоставляется время подвести итоги за все конкурсы.
В это время ведущий проводит рефлексию по игре-викторине:
1. Как вы думаете, вы справились с поставленной целью?
2. Какие вопросы викторины понравились вам?
3. Были какие-то трудности с ответами?
4. Вы своей работой довольны?
После рефлексии ведущий раздает всем участникам разноцветные ленты и предлагает завязать ленту на запястье у того воспитанника, с которым ему было комфортно работать и при этом сказать ему комплимент.
Подведение итогов игры. Жюри озвучивает количество баллов у каждой команды. Команда, получившая большее количество балов удостаивается звания «Золотой…. (наперсток или лекало)
Команда, получившая меньшее количество баллов звание «Серебряный …. (наперсток или лекало)
Ведущий благодарит всех участников игры и завершает занятие.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292409-igra-viktorina-raz-stezhok-dva-stezhok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Музыкальное искусство»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.