- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географический диктант «Экономическое районирование России»
Опрос по теме «Экономическое районирование России».
Выделение территорий, отличающихся своей специализацией в территориальном разделении труда_____________.
Географическое разделение труда выражается в хозяйственной ___________ территории.
Территории, отличающиеся друг от друга своей специализацией, ГП, трудовыми и природными ресурсами ________________.
Отрасль хозяйства, производство продукции которой обеспечено ресурсами района на длительное время _____________.
Расшифруйте формулу: К = П/Н К - _______________, П - ___________, Н - ___________.
Взаимосвязь производств на определённой территории _____________.
В границах РФ существует ______ экономические зоны, и _________ экономических районов.
Западная экономическая зона включает _____ ЭР.
Восточная экономическая зона включает _____ЭР.
Из предложенных фактов выберите те ,которые относятся: 1 вариант – к Западному макрорегиону, 2 вариант – к Восточному.
26% территории РФ, 20% природных ресурсов РФ, территория 4,4 млн. кв. км., 21% населения РФ, 85% продукции экономики, 74 % территории РФ, 3/4 населения России, население 30 млн. чел., 71 % промышленной продукции РФ, 27 субъектов федерации.
Опрос по теме «Экономическое районирование России».
Выделение территорий, отличающихся своей специализацией в территориальном разделении труда_____________.
Географическое разделение труда выражается в хозяйственной ___________ территории.
Территории, отличающиеся друг от друга своей специализацией, ГП, трудовыми и природными ресурсами ________________.
Отрасль хозяйства, производство продукции которой обеспечено ресурсами района на длительное время _____________.
Расшифруйте формулу: К = П/Н К - _______________, П - ___________, Н - ___________.
Взаимосвязь производств на определённой территории _____________.
В границах РФ существует ______ экономические зоны, и _________ экономических районов.
Западная экономическая зона включает _____ ЭР.
Восточная экономическая зона включает _____ЭР.
Из предложенных фактов выберите те ,которые относятся: 1 вариант – к Западному макрорегиону, 2 вариант – к Восточному.
26% территории РФ, 20% природных ресурсов РФ, территория 4,4 млн. кв. км., 21% населения РФ, 85% продукции экономики, 74 % территории РФ, 3/4 населения России, население 30 млн. чел., 71 % промышленной продукции РФ, 27 субъектов федерации.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292647-geograficheskij-diktant-jekonomicheskoe-rajon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.