Конкурсно-игровая программа «ОСЕНЬ-КРАСА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Конкурсно – игровая программа

Автор-составитель:

Иващенко Лариса Николаевна

педагог дополнительного образования

г. Трехгорный, 2017

Аннотация

Тема«Осень-краса»

Форма: конкурсно-игровая программа

Цель: воспитание любознательности, любви и бережного отношения к окружающему миру.

Задачи:

Образовательные:

расширять представления детей об осени;

Развивающие:

формировать умения детей общаться со сверстниками и развивать игровые умения, слуховое внимание, память;

Воспитательные:

воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

Оздоровительные:

формировать активность и выносливость.

Возраст: 9-10 лет

Межпредметные связи: литература, музыка, изобразительное творчество.

Используемое оборудование: звуковая аппаратура, костюмы, видеопроектор, реквизит.

Затраченное время: 1,5 часа

Пояснение. В мероприятии приняли участие учащиеся объединений ЦДТ. В Жюри после всех выполненных конкурсантами заданий, подвело итоги. Звания «Мисс-осень золотая», «Мисс очарование», «Мисс-краса», «Мисс-нежность».

Ход мероприятия

Ведущая № 1:

- Добрый день, дорогие друзья! Поздравляю всех с праздником осени!!! Осень – это разноцветье красок! Осень - одно из любимых времён года многих людей, потому, что это самое яркое время года!

Звучит песня «Что такое осень?»

Учащийся 1:Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами бродит где-то

И без нас скучает там»

Учащийся 2:В двери к нам стучится осень,

А за осенью - зима!

Мы её не ждём, не просим,

А она идёт сама…»

Учащийся 3:Опустел осенний сад,

Паутинки вдаль летят

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ

Что за месяц к нам пришёл?»

Ведущая № 2:

- Правильно, сентябрь.

- Ребята, что вы знаете о сентябре?

- Правильно, сентябрь – златоцвет, чародей цвета и пахнет яблоком!

- Предлагаю конкурс на лучшую зарисовку на тему «Урожай яблок»

- Под звуки музыки воспитанники за 10 минут должны нарисовать картину.

Учащийся 1:Всё мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса!

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?»

Ведущая №1:

- Правильно, октябрь.

- А кто знает что-то об октябре?

- Так, в октябре листья опадают с деревьев, октябрь землю укроет, где листком, где снежком, а пахнет октябрь капустой!

- А сейчас соревнование – кто больше наберёт осенних листьев. Я играю мелодию, а вы по команде начинаете!!

Учащийся 2:Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

Льдом сковало воды рек,

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?»

Ведущая №2:

- Правильно, ноябрь – ворота зимы, сентябрев внук, октябрев сын, зимы родной батюшка! Холоден октябрь, а ноябрь его перехолодил! Осень самое непредсказуемое время года и мы сегодня в этом убедимся.

- Итак, представляю наших участников для участия в конкурсах.

(Представление участников конкурса, всего 4 человека)

- За выступлением наших участниц будут наблюдать члены нашего жюри.

(Представление членов жюри)

Ведущая №1: Начинаем и желаем всем успехов и не падать духом!

Предлагаю подсластить жизнь наших участников, для этого определите вкус конфеты и назвать её. За верное определение жюри добавит в вашу копилку 2 балла! - за каждый правильный ответ на шуточный вопрос 1 балл!

Конкурс «Блицтурнир»

1. Живой кактус (ёж)

2. Живой замок (собака)

3. Передвижной молокозавод (корова)

4. Овощ, в котором находят младенцев (капуста)

5. Нос снеговика (морковь)

6. Второй хлеб россиян (картофель)

7. Заготовка для кареты Золушка (тыква)

8. Краснощёкий сеньор (помидор)

9. Румяна с огородной грядки (свёкла)

10. Овощной символ горечи (редька)

11. Боксёрский фрукт (груша)

12. Фрукт для стрельбы(лук)

13. Самый политический российский фрукт (яблоко)

14. Царь грибов (белый гриб).

- А сейчас наши помощницы проведут физкультминутку: «Кто быстрее!» (игра с ракетками бадминтона)

Конкурс «Картофельные игрища»

Ведущая № 2:

- Осень это пора сбора урожая и картофель давно стал в России вторым хлебом. В Россию картофель был завезён при Петре Первом в 18 веке. Путешествуя по Голландии Пётр Первый прислал мешок картошки в Петербург с наказом приглашать население заниматься разведением картофеля. Но не сразу признали россияне картофель, думали, что надо есть зелёные, горькие шарики с семенами, только после 1917 года произошло полное признание картофеля.

Люди придумали много рецептов из картофеля, вот сейчас мы проверим какие наши участники хозяйки.

- Необходимо очистить картофель так, чтобы кожура была длинная.

За лучшее выполнение задания участник получает 2 балла!

Танцевальный конкурс «Веселушки»

Ведущая № 1:

- Танцевальный конкурс оценивается в три балла! (звучит музыка, частники выполняют движения, жюри определяет самого лучшего танцора).

Конкурс «Дары осени»

Ведущая № 2:

- Конкурс на сообразительность и знание растений. Отвечает тот участник, который первый поднимет руку. За каждый правильный ответ 2 балла!

1. Южный зернистый кисло-сладкий плод. Для этого необходимо переставить буквы в слове «гарант» (гранат)

2. Овощ капустной головы. Переставьте буквы в слове «ночка» (кочан)

3. Объект «тихой охоты». В слове «бриг» переставьте буквы (гриб)

4. Как называется драгоценный камень тёмно-красного цвета и южное дерево с круглыми зернистыми тёмно-красными плодами? (гранат)

5. Какие три предлога можно выжать из плодов растений? (сок)

6. Какой овощ лежит в небольшой корзинке из прутьев? (лук-лукошко)

7. В каком корнеплоде с толстым светлым корнем в тёмной кожице можно найти ноту «ре»? (в редьке)

8. Название какого мохнатого тропического плода содержит пять предлогов? (кокос)

А сейчас небольшая переменка! Надо назвать черты характера на каждую букву своего имени!

- Физкультразминка «Кто быстрее!» (игра с лыжными палками – обогнуть препятствия)

Конкурс «Осенний букет».

Ведущая № 1:

- Сначала каждый участник нашего праздника нарисует букет осенних листьев закрытыми глазами. За лучший рисунок 3 балла!!

Конкурсе «Цветы»

Ведущая № 2:

- Слово «Букет» французского происхождения и означает красиво собранная группа цветов. А какие цветы и как дарить нам расскажут наши участники! За правильный ответ 3 балла!

1. Сколько цветов должно быть в букете? (количество цветов не должно быть чётным).

2. Когда можно дарить большие букеты в праздничной упаковке? (только в торжественных случаях)

3. Прилично ли девушке дарить цветы парню? (цветы парню дарить можно, но только крупные на длинном стебле)

4. Хорошо ли дарить один цветок? (лучше один, чем сто, это придаёт великолепие цветка)

5. Какие цветы лучше дарить маме? (мама обрадуется любому букету, подаренному сыном или дочерью)

6. Можно ли дарить цветы просто так без повода? (конечно да, чтобы доставить чудесные мгновенья счастья)

Музыкальный конкурс «Осенние частушки»

Ведущая №1:

- Сейчас музыкальный конкурс «Осенние частушки» -5 баллов!

Послушаем как поют наши участники (раздаются слова частушки)

Исполняются частушки в порядке очереди.

А сейчас скорее все навострите ушки!

Нам участники споют об осени частушки!

Исполняют участники конкурсов:

Мы осенние частушки пропоём сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас!

Как красиво всё кругом золотым осенним днём:

Листья жёлтые летят, под ногами шелестят!

Осень-времечко сырое, дождик льётся с высоты.

Люди чаще раскрывают разноцветные зонты!

Осень-чудная пора, любит осень детвора!

В лес с корзинками мы ходим, много там грибов находим!

Любим мы свеклу, морковку и капусту тоже есть,

Потому что витамины в овощах и фруктах есть!

Осень,осень,золотая, хорошо, что ты пришла!

Ты и яблок, ты и мёду, ты и хлеба принесла!

Мы частушки вам пропели, вы скажите от души,

Хороши частушки наши, и мы тоже хороши!!!

Ведущая №2:

- Физкультминутка «Кто быстрее» (игра в мини-хоккей, пройти через препятствия с клюшкой и мячом)

Конкурс «Какая я актриса»

Ведущая №1:

- Конкурс оценивается в 3 балла. Итак, милые участники, поиграем в игру «Замри». (самые лучшие позы будут оцениваться жюри)

- Я говорю, а вы изображаете, то о чём я говорю.

- «Я стою, я молчу, но всем видом говорю: «Я пою»

Один, два, три, поющая поза замри!!!»

- «Я стою, я молчу, но всем видом говорю: «Я кланяюсь»

Один, два, три, в поклоне замри!!!»

- «Я стою, я молчу, но всем видом говорю: «Я танцую»

Один, два, три, танцующая поза замри!!!»

- «Я стою, я молчу, но всем видом говорю: «Я целую»

Один, два, три, целующая поза замри!!!»

-«Я стою, я молчу, но всем видом говорю: «Я скучаю»

Один, два, три, скучающая поза замри!!!»

- «Я стою, я молчу, но всем видом говорю: «Я слушаю»

Один, два, три, слушающая поза замри!!!»

- Наши актёры самые лучшие!

XII. Конкурс «Песня об осени»

Ведущая №2:

- Конкурс оценивается на 10 баллов. Необходимо вспомнить песню, где поется об осени.

Конкурс «Осенняя дуэль»

Ведущая №1:

Конкурс оценивается в1 балл! (ответы в порядке очереди)

1. Как называется осенний отлёт птиц? (миграция)

2. Стеклянный приют овощей? (банка)

3. Плоды сваренные в сиропе? (варенье)

4. Результат пчелиного труда? (мёд, воск)

5. Чем заканчиваются – сентябрь, октябрь, ноябрь?(мягким знаком)

6. Вьют ли птицы гнёзда, улетающие в тёплые края? (нет)

7. Как называется горячая пора уборки зерновых? (страда)

8. С чего начинается осень? (с буквы «о»)

9. Что едят зимой медведь и ёж? (они спят)

10. Цветочная композиция? (букет)

11. Мальчик-луковка (Чиполлино)

12. Какие птицы могут спать на лету? (стрижи)

13. Какой день считается днём осеннего равнодействия? (23.09)

14. Искусство составления цветочной композиции? (икебана)

15. Обезвоженные плоды? (сухофрукты)

16. Деревянная обитель квашенной капусты? (бочка)

17. Зерновая пудра? (мука)

18. Что изучает наука орнитология? (птиц)

19. Пчелиный дом? (улей)

20. Композиция из обезвоженных растений? (гербарий)

Игра «Крокодильчик»

Ведущая №2:

Ира «Крокодильчик» (игра в слова) для зрителей-жестами и мимикой изобразить слово, принимать любую позу. Сказать к какой группе на карточке относится слово. Например: клоун, морковка, подушка… Каждый игрок вытягивает одну из карточек, если верно ответили Зрители, то засчитывается один балл.

Игра «Фанты»

Ведущий № 1:

- Последняя игра - каждый из участников вытягивает по пять фантов и выполняет их, например: «На протяжении трёх минут разговаривать как робот, задавая вопросы другим участникам игры», или «Изобразить, как кипит чайник». Если зрители ответят правильно, то участнику добавляется один балл!

Ведущая №2:

- Вот и подошла к концу наша замечательная игра…

Наше жюри начала оценивать игроков и подсчитывать баллы, а мы тем временем попляшем «Флэшмоб»

Учащийся 1:Обожаю это время года

Праздник золота и багреца!

Синяя шумящая свобода,

Ясность неизбежного конца!»

Учащийся 2:А ведь как металось и хлестало!

Шли дожди, трепали их ветра!

Справилась природа и настала

Эта драгоценная пора!!!»

Ведущая №1:

- И сейчас настала замечательная пора узнать имя победителя программы «Осень краса»!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293137-konkursno-igrovaja-programma-osen-krasa