- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Мир народных промыслов глазами детей»
Сценарий Проекта народные промыслы
Даша: Эй, народ честной, здравствуйте! (кланяется)
Всех на праздник–ярмарку приглашаем,
Веселья и хорошего настроения желаем!
Вика: В городе мастеров наш праздник открывается
Потому что мастера здесь лучшие собираются!
Если Вы приглядитесь, то сами убедитесь!
Даша:Что я вижу! Что за диво!
Сколько радости вокруг!
Правда, дети, тут красиво?
Аж захватывает дух!
Вика:Времена теперь другие,
Как и мысли и дела –
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный, сильный наш народ
Далеко гляди вперед.
Но преданья старины
Забывать мы не должны.
Даша: Праздник открываем, веселье начинаем
Вика: Глянешь направо – лавки с товаром,
Глянешь налево – веселье даром.
Даша: Только сегодня, Вика: Только сейчас Даша: Только у нас Все (хором): выступления от вас Презентация у нас.
(Видеоролик народные промыслы)
Ведущий: - Здравствуйте, гости, дорогие гости!
Ведущий: Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей, послушаешь прекрасную музыку, прикоснешься к истинным творениям русского народа.
Земля наша Русская испокон веков славилась своими добрыми мастерами, людьми которые создавали и создают своими руками сказочную красоту.
Для того чтобы любить, необходимо все это видеть и знать.
В России народных художественных промыслов великое множество, вот и сегодня мы познакомимся с некоторыми из них.
Широка наша Родина, огромна, таит многие таланты. Сегодня мы предлагаем вам отправиться в путешествие по нашей Родине – России, да познакомиться с её народными мастерами – умельцами, которые издавна на Руси славились своими неповторимыми ремёслами, промыслами, своими руками изготавливали игрушки, да поделки малым ребятам на забаву, а взрослым на радость, да в хозяйство.
Ведущий:
- Первая наша остановка - село Дымково, что под Москвой. Встречаем мастеров – умельцев.
Ведущий: – Вот игрушки не простые, а волшебно-расписные.
Белоснежны, как берёзки, кружочки, клеточки, полоски,
Простой, казалось бы, узор, но отвести не в силах взор.
Ведущий:
- Встречаем других мастеров из города Загорска Московской области.
Ведущий: – Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть,
Может три, а может – шесть.
Разрумянилась немножко
Наша русская матрёшка.
Ведущий:
- А эти мастера приехали из города г.Гжель Московской области.
Ведущий:– Сине-белая посуда, расскажи-ка, ты откуда?
Ведущий: – Синяя сказка – глазам загляденье.
Словно весною капель.
Это русская звонкая Гжель!
Ведущий:
- а эти мастера приехали из сибири
Ведущий:
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой
Утром в садик, а вечером – домой.
Хоть и скользкие дорожки
зимой хожу в сапожках.
А когда была маленькой
Надевала валенки.
Ведущий:
Встречаем мастеров из города Павлово-пасада
Ведущий:
У Посада, у Посада вьётся синяя река, Нет на всём на белом свете, Краше нашего платка. Все цвета вобрал красавец:С голубых небес до звёзд, Кроны дуба, кроны ели, Милой Родины, берёз.Кинь на плечи, кинь на куд, Загляни - ка в зеркала, Зацветёшь и улыбнёшься,До чего ты в нём мила. Ты без слов приносишь счастье Целой армии подруг,Золотых деяний рук.
И в театре, и на свадьбе Сеешь щедро красоту, Загораешься дубравой, Белой чайкой на лету. Нет на свете уголка,Где б не видели платка Из Посада, из Посада, Там, где синяя река. Прямо чудо, прямо чудо, Сотворили на века,Рукодельницы Посада,
Рукотворницы платка.
Ведущий: А сейчас мы с вами отправимся в далекое прошлое и узнаем что же за народный промысел – плетение.
Ведущий:
Нужно коника сплести,
На лугу его пасти.
Можно сделать птицу счастья,
Чтоб не знали мы ненастья.
Мамы чтоб не волновались,
Чтоб детишки улыбались.
Мы еще плетем корзинки,
Кузовочки для малинки.
Коврики, венки, салфетки
Здесь сплетут вам даже детки.
Ведущий: В России народных художественных промыслов великое множество, вот и сегодня мы познакомились с некоторыми из них.
На нашей выставке вы увидели чудесные товары разных городов. И узнали о чудо – мастерах и их чудесных традициях.
Хохлома, Дымка, Городец, Гжель… Это названия не только российских сел, но и народных промыслов. Изделия мастеров показывают богатства культурных традиций России, открывают тайны русской души.
Ведущий:
А теперь позвольте отдать вам
Наше нижайшее почтение,
Поблагодарить за посещение!
Ведущая: Мы с вами, гости дорогие, не прощаемся, а говорим всем:
Приходите снова к нам, Рады мы всегда гостям. Пришло время расставанья, Спасибо! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293887-proekt-mir-narodnyh-promyslov-glazami-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания физики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.