- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по волейболу 7 класс
983
0
Конспект
урока по волейболу в 7 классе
Задачи:
Предметные: Повторить Верхнюю передачу мяча, повторить Прямую подачу снизу, Разучить прием мяча снизу
Метапредметные: способствовать развитию координации
Личностные: воспитывать умение работать в парах
Место проведения: Спорт.зал школы № 24
Дата,время проведения: 27.10.2016
Литература:
Инвентарь: волейбольные мячи
Содержание | Дозировка (мин) | Организационно-методические указания (ОМУ) | УУД |
1.Подготовительная часть 1.Построение,приветствие,сообщение задач урока: 1.1Строевые упражнения: 2.ходьба с заданиями 2.1 . на носках,руки за головой 2.2. перекатом с пятки на носок,разминая кисти рук. 2.3. перекатом с пятки на носок,руки к плечам,вращательные движения вперед,назад 2.4.вращательные движ. прямыми руками 3.бег с заданием -по диагонали -противоходом -змейкой -выпрыгивания 4. 4.1-приставные шаги левым боком 4.2-скрестный шаг 4.3-спиной вперед 4.4-ускорение Основная часть 5.Подводящие упражнения 5.1-броски из-за головы 5.2-броски левой 5.3-броски правой 5.4-броски мяча с отскоком об пол 5.5-нижняя прямая подача 5.6-передача мяча сверху 5.7-передача мяча серху+упор лёжа 6.Приём мяча снизу Учебная игра (пионербол с элементами волейбола) Заключительная часть. Построение,сообщение итогов урока,выставление оценок. | 8-12 1 0.30 1 4 4 кр 5+5 р | Здравствуйте,ребята! Повторить Верхнюю передачу мяча, повторить Прямую подачу снизу, Разучить прием мяча снизу Класс,равняйсь,смирно!по порядку рассчитайсь!прыжком,напра-во,1-2!в обход налево,шагом,марш! Тянемся выше,локти разведены!,спина прямая! Разминаем кисти рук! Вращаем плечами активнее! руки прямые! Легко бегом,марш! По одному хлопку выпрыгиваем вверх,по свистку принимаем стойку волейболиста Бросаем как можно дальше и выше! Стараемся попасть в руки партнеру! Бросаем мяч сильнее!удар прямо в пол!партнёр подбегает и ловит мяч! Выполняем передачу-затем принимаем упор лёжа Внимание,класс.Положили мячи около себя. Сейчас мы повторим прямую подачу снизу и разучим прием мяча снизу. Для начала чтобы принять мяч мы должны соединить 2 руки вместе в предплечьях чтобы мяч не прошел между рук и наши руки не пострадали. При приеме одновременно подседаем для более мягкого приема мяча. Итак! 1 шеренга подает мячи Прямой подачей снизу, 2 шеренга на противоположной стороне принимает мяч Приемом мяча снизу. Затем меняемся ( После каждой подачи и приема говорить ошибки) Играем в пионербол с элементами волейбола.играем в 3 касания.как только игрок принял мяч-он должен подбросить его и выполнить передачу сверху двумя руками.Подачи выполняем только нижние! | Познават. рег Регулятив. Регулятив. Регулятив. Рег. рег комм. рег |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы тифлопедагогики»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.