Сценарий праздника «Путешествие в страну Знаний»

Дети входят в класс под музыку «УЧАТ В ШКОЛЕ»

УЧИТЕЛЬ: У каждого в жизни единственный раз  Бывает свой первый, свой памятный класс.  И первый учебник, и первый урок,  И первый заливистый школьный звонок.  Мне очень приятно вас всех видеть в нашем классе. Вот и наступил долгожданный день. Ребята, этот день очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь читать, писать, решать задачи, любить и беречь природу, найдёте много новых замечательных друзей. Посмотрите друг на друга. Все вы одноклассники. Мы будем с вами вместе 4 осени, 4 зимы, 4 весны. Удачи вам, успехов!

Сегодня вас пришли поздравить ребята пятиклассники.

(Заходят пятиклассники, на головах бескозырки)

Ученик

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет.

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах

Мимо острова крутого,

Мимо города большого

Пушки с пристани палят

Кораблю пристать велят.

Пристают к заставе гости

Их зовём к себе мы в гости.

…….

Ой, вы гости-господа,

Долго -ль ездили, куда?

Ладно -ль за морем аль худо?

И какое в свете чудо?

Капитан

За глубокими морями,

За высокими горами

Плыли мы за чудесами.

Чудеса повсюду есть.

Столько их, что нам не счесть

Ученик

Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие по огромному океану Знаний в поисках чудес?

Капитан

А поплывём мы с вами не на обычном корабле, а на сказочном – под алым парусом надежды и мечты.

1 гость

Но прежде чем ступить на палубу корабля, вы должны пройти испытание, показать свои знания.

Вы готовы? Итак, испытание первое.

Кто из вас может прочесть эти слова?

(мама, Родина, школа, ученик, книга)

2 гость

Молодцы! Первое испытание вы выдержали. Испытание второе, отгадайте загадки:

1.То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь)

2.Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

3.Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

4.Вы цветным карандашом Все рисуночки раскрасьте. Чтоб подправить их потом, Очень пригодится... (ластик)

5.Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин - У меня есть...(пластилин)

6.На коробку я похож, Ручки ты в меня кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну, конечно, я -. ..(пенал)

7.Склеите корабль, солдата, Паровоз, машину, шпагу. А поможет вам, ребята, Разноцветная...(бумага)

Капитан

Хорошо! И второе испытание вы выдержали.

А теперь посмотрим, как вы умеете считать.

На диване у Танюшки

Примостилися игрушки:

Пять матрешек, Буратино

И веселый Чиполлино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки!

У пенечков пять грибочков

И под елкой три.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри!

 В класс вошла Арина, А за ней Марина, А потом вошёл Игнат. Сколько в класс пришло ребят?

- Я понял(а), что вы уже многое знаете. Вы, ребята, просто молодцы!

Ученик

А я бы хотела проверить ребят на внимательность. Я буду читать стихотворение, вы будете произносить «и я», но только там, где это уместно.

Все домашние заданьяБуду четко выполнять.На урок без опозданьяБуду утром прибегать.Дома ручку не забудуИ тетрадь, и карандаш.А забыл - реветь я будуНа весь класс, на весь этаж.На уроках обещаюНе шуметь и не болтать.Если и ответ не знаю,Буду руку поднимать.А во время переменыОбещаю не шуметь,Не сбивать людей и стены,Не толкаться, как медведь.Буду ловким, буду смелым,Буду я в футбол играть.Значит, буду то и делоМячик в окна забивать.Буду умным и веселым,Делать добрые дела,Чтоб меня родная школаКак родного, приняла

Ученик

Ребята, вы прошли испытания, показали себя умными, сообразительными. Мы берём вас в путешествие по океану Знаний и объявляем вас учениками 1 е класса.

Капитан

Слушай мою команду!

Поднять якоря! – Есть!

Поднять паруса! – Есть!

Полный вперёд! – Есть!

Учитель

Ну что ж, ребята, будем считать, что с сегодняшнего дня началось наше путешествие в огромный мир знаний. А если вы будете много знать, сбудутся все ваши мечты и надежды.

А сейчас ребята-пятиклассники вручат вам символические кораблики. Сохраните их как талисман, и пусть они вам принесут удачу.

Подходит к концу наш первый урок. Вы наверно уже устали. И напоследок я предлагаю вам послушать советы вашей парты. Приложите ухо к парте, можете закрыть глазки. И запоминайте!

1. Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.2. Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно, Форму сам погладь, проверь, Ты большой уже теперь.3. Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи В чистоте портфель держи, 4. На уроках не хихикай,Стул туда - сюда не двигай,Педагога уважайИ соседу не мешай.5. Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдешь себе друзей. 6. Вот и все мои советы,Их мудрей и проще нету,Ты, дружок, их не забудь.В страну Знаний держишь путь.

Учитель

В добрый путь, первоклассники! Успехов вам в учёбе!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294346-scenarij-prazdnika-puteshestvie-v-stranu-znan