- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника к 8 марта для 3 класса: весенний утренник
Сценарий к 8 Марта «И в шутку и всерьез».
ВЫБРАТЬ ЖЮРИ!!!
Я: Добрый день, дорогие друзья! Мы начинаем наше внеклассное мероприятие и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви! А там, где красота и любовь, — там, конечно же, женщина, поэтому мы и дарим им это мероприятие.Влад:Очень хочется порадовать Нам сегодня всех гостей. И для них мы приготовили Много праздничных затей.Желаем, друзья, И в конце, и в начале, Чтоб вы ни минуту У нас не скучали.
Рома:Что-то грустным вам покажется, Что-то рассмешит до слёз, Ведь мероприятие наше называется — «И в шутку и всерьёз!»
Я: Решили мы по случаю женского праздника найти самую умную, самую умелую, самую красивую девочку в нашем классе и приглашаем вас вместе с нами поучаствовать в конкурсе «Суперзолушка».
Я:
Итак, приглашаем участниц нашего конкурса «Суперзолушка»!
Выходят участницы соревнования и выстраиваются по обе стороны ведущих.
Дорогие друзья, наши «Красны девицы», чтобы начать игру, возьмут у меня по конверту и узнают, под каким номером они будут выступать.
Конкурс 1-й «Пир на весь мир».
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 3 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая участница.
Загадки для мальчиков, пока работают девочки.
У занесённых снегом кочек, Под белой шапкой снеговой, Нашли мы маленький цветочек, Полузамёрзший, чуть живой.Ответ (Подснежник)
На кустах в саду растёт, Запах сладкий, словно мёд. Но нередко льются слёзы Тех, кто рвёт их. Это…Ответ (Розы)
Я шариком пушистым Белею в поле чистом, А дунул ветерок — Остался стебелёк.Ответ (Одуванчик)
Над лугом парашютики Качаются на прутике.Ответ (Одуванчики)
Пробивается росток, Удивительный цветок. Из-под снега вырастает, Солнце глянет — расцветает.Ответ (Подснежник)
Лик пахучий, А хвост колючий.Ответ (Роза)
Желтые, пушистые Шарики душистые. Их укроет от мороза В своих веточках …Ответ (Мимоза)
Синенький звонок висит, Никогда он не звенит. (Колокольчик)
Нам запах свежести лесной Приносит позднею весной Цветок душистый, нежный, Из кисти белоснежной. (Ландыш)
Я шариком пушистым белею в поле чистом, а дунул ветерок - остался стебелек. (Одуванчик)
Золотой и молодой За неделю стал седой, А денечка через два Облысела голова. Спрячу-ка в карманчик Бывший ... (Одуванчик)
В огороде, на дорожке, под моим окошком Расцвело сегодня солнце на высокой ножке (Подсолнух)
На листочках там и тут Фиолетовый салют. Это в теплый майский день Распускается ... (Сирень)
На солнечной опушке В траве стоит она. Лиловенькие ушки Тихонько подняла. И тут поможет нам смекалка - Все зовут цветок ... (Фиалка)
Конкурс 2-й называется «Ай, умница!».
Каждой команде задаётся по 1 вопросу по очереди.
Участвуют все конкурсантки. Задается вопрос, ответ должен через 1 минуту. Получает очко та конкурсантка, которая ответит первой и правильно.Вопросы:1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?(Пойдет 8-й).2. По чему деревенские ребята ходят босиком?(По земле).3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово — название реки.(Волга).4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор?(О смородине).
5. Из какого полотна нельзя сшить платье?
(Из железнодорожного)
6. Когда варишь суп, что сначала бросаешь в кастрюлю?
(Взгляд)
7. какое животное никогда не пьет?
(Лягушка)
8. Есть у девочек, бывает песчаная.
(Коса)
Конкурс 3-й называется «Принцесса на горошине».(Конфеты круглой формы)
Нужно поставить в ряд стулья без мягкой обивки, по количеству предполагаемых участников (лучше всего 3-4). На каждую табуретку кладется определенное количество круглых карамелек. Например, на первую табуретку - 3 конфеты, на вторую - 2, на третью - 4. Сверху табуретки накрываются непрозрачными полиэтиленовыми пакетами. Приготовления закончены. Вызываются желающие. Их рассаживают на табуретки. Включается музыка. И так, танцуя, сидя на табуретке, участники должны определить сколько под ними конфет. Победит тот, кто быстрее и правильнее это сделает.
Конкурс 4-й «Хохолки». (Резинки для волос)
Каждая участница выбирает себе на время игры мальчика и создаст из него самого "нахохлившегося". Для этого участницам раздаются разноцветные резинки для волос. Их задача - из волос мужчин с помощью резинок оформить как можно больше "хохолков".
Конкурс 5-й«Знатоки швейного дела». Отгадай загадки:
Я снова приглашаю наших девочек и задаю им вопросы. За каждый ответ — 1 балл. Учитывается скорость и правильность.. Носик стальной, Хвостик льняной, Сквозь полотно проходит, Конец себе находит.(Иголка с ниткой) По реке взад, вперед Ходит, бродит пароход. Остановишь — горе! Продырявит море!(Утюг) Какую строчку не может прочитать ни один ученый?(Швейную) Пляшу по горнице с работой моею, Чем больше верчусь, тем больше толстею.(Веретено) Сижу верхом, не знаю, на ком, Знакомого встречу — соскочу, привечу.(Шапка) Надену — ободом сведет, Сойму — змеей упадет, Тепло не дает, А без него холодно.(Пояс) Упрятались голышки во лохматые мешки: Четверо вместе, одна на шесте.(Рукавички) Скорчится с кошку, Растянется — с дорожку.(Веревка) Без рук, без ног, под лавку скок.(Клубок) Два конца, два кольца, Посредине гвоздик.(Ножницы)
Частушки: (Поют мальчики)
1.- Скоро праздник у девчонок, Нам частушки нужно петь, - Ой, ребята, мне на ухо В детстве наступил медведь.
2.Ой, весна, весна, весна, Будь с девчонками честна: Всем раздай свои веснушки, Ну а мы споем частушки!
3. Целый день я так старался На девчонок не смотрел. Еле-еле удержался – Дёрнуть за косу хотел.
4. Заводные мы ребятаНебывалой крутизныПоздравляем вас, девчата,С Женским праздником Весны!.
5. Наших девочек в обиду Мы сегодня не дадим, Даже никого чужого Не подпустим близко к ним.
6. В нашей школе нынче праздник Женский день! Цветы и смех! Всем учительницам сразу Скажем: вы прекрасней всех!
7.На уроках мы сидим И на девочек глядим: И красивы и умны – Лучше просто не найти. На столе лежит журнал, Ну, а в нём пятерочки. Потому что в нашем классе Умные девчоночки.
8. В женский день 8 МартаПапа сам варил обед,И, скажу вам по секрету,Натворил немало бед.
9. Как - у нашей классной мамы С нами дел невпроворот? Обещаем в праздник славный – Будем слушаться весь год!
10.Повезло же вам девчата, Вы уже счастливые, Потому что мы у вас – Самые красивые.
11. Подгорели суп и каша, Соль насыпал он в компот, Как вернулась мама наша, Много было ей хлопот.
12.В марте есть такой денек С цифрой, словно кренделек. Кто из вас, ребята, знает, Цифра что обозначает? Дети хором скажут нам: - Это праздник наших мам!
13.Нашим бабушкам и мамам Никогда не унывать! С каждым годом быть все краше И поменьше нас ругать!
14. В кухне веник я нашел, И квартиру всю подмел, Но осталось от него Три соломинки всего.
ВСЕ: Петь частушки мы кончаем,Нашим мамам обещаем:Слушать их всегда, во всем —Утром, вечером и днем
Конкурс 6-й «Варим борщ». (На карточках написаны продукты).
Дан набор продуктов. (На листочках написаны названия продуктов). Кто быстрее и вкуснее сварит борщ.
Глеб: Средь бесконечной суеты
Я призываю вновь: «Мужчины!»
Забыв себя, не забывайте,
Дарите женщинам цветы!»
Подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295313-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.