- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания по истории Средних веков для 6 класса «Крестовые походы»
Тест по теме «Крестовые походы»
Почему начались Крестовые походы?
А) стремление освободить Святую землю Б) стремление ближе узнать Восток и его страны
В) стремление открыть новые пути торговли Г) стремление расширить владения Папы Римского
2. Что пообещал папа Урбан II европейцам в 1095 году, чтобы призвать их отправиться на Восток?
А) обогащение Б) земли В) спасение души от всех грехов
3. Кто участвовал в Крестовых походах?
А) крестьяне Б) горожане В) рыцари Г) верно все перечисленное
4. Как называлось главное государство крестоносцев на Востоке?
А) Иерусалимское королевство Б) Тевтонское королевство В) Тамплиерское королевство
Г) Ливонский орден
5. В каком году крестоносцы захватили Константинополь?
А) 1201 г. Б) 1202 г. В) 1204 г. Г) 1203 г.
6. Как называется организация монахов и рыцарей со своими целями и правилами поведения?
А) орден Б) союз В) партия Г) капитула
7. Чем закончились все Крестовые походы?
А) подписанием мирного договора Б) восток стал принадлежать Западу
В) Восток остался в руках мусульман Г) католическая церковь перестала существовать
8. Сколько было самых важных крестовых походов?
А) 5 Б) 6 В) 7 Г) 8
9. Когда закончились крестовые походы?
А) конец 11 века Б) конец 12 века В) конец 13 века Г) конец 10 века
Тест по теме «Крестовые походы»
Почему начались Крестовые походы?
А) стремление освободить Святую землю Б) стремление ближе узнать Восток и его страны
В) стремление открыть новые пути торговли Г) стремление расширить владения Папы Римского
2. Что пообещал папа Урбан II европейцам в 1095 году, чтобы призвать их отправиться на Восток?
А) обогащение Б) земли В) спасение души от всех грехов
3. Кто участвовал в Крестовых походах?
А) крестьяне Б) горожане В) рыцари Г) верно все перечисленное
4. Как называлось главное государство крестоносцев на Востоке?
А) Иерусалимское королевство Б) Тевтонское королевство В) Тамплиерское королевство
Г) Ливонский орден
5. В каком году крестоносцы захватили Константинополь?
А) 1201 г. Б) 1202 г. В) 1204 г. Г) 1203 г.
6. Как называется организация монахов и рыцарей со своими целями и правилами поведения?
А) орден Б) союз В) партия Г) капитула
7. Чем закончились все Крестовые походы?
А) подписанием мирного договора Б) восток стал принадлежать Западу
В) Восток остался в руках мусульман Г) католическая церковь перестала существовать
8. Сколько было самых важных крестовых походов?
А) 5 Б) 6 В) 7 Г) 8
9. Когда закончились крестовые походы?
А) конец 11 века Б) конец 12 века В) конец 13 века Г) конец 10 века
Ключи
А
А, В
Г
А
В
А
В
Г
В
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295804-testovye-zadanija-po-istorii-srednih-vekov-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.