Тесты по окружающему миру для 2 класса по учебнику Плешакова с ответами

1 в. Тема: «Экономика» Ф.И.______________________________

1.Назови слово, которое в переводе с древнегреческого означает «искусство ведения домашнего хозяйства»?

1) Экономика; 2) Кулинария; 3) Сельское хозяйство.

2.О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются перевозкой пассажиров, перевозкой грузов.

1) Торговля; 2) Транспорт; 3)Строительство.

3. Люди, каких профессий трудятся в отрасли торговли?

1) Продавец; 2)Учитель; 3) Сталевар; 4)Бухгалтер.

4.Подчеркни продукцию промышленности одной чертой, продукцию сельского хозяйства двумя чертами.

Чеснок, свекла, футболка, велосипед, йогурт, рис, пшеница, телефон, книга, колбаса.

5.Какая промышленность производит автомобили?

1) Лёгкая; 2) Металлургия; 3) Пищевая.

6.Что изображали на монетах?

1) Животных; 2) Растения; 3) Царей, императоров.

2 в. Тема: «Экономика» Ф.И.______________________________

1 .Подчеркни продукцию промышленности одной чертой, продукцию сельского хозяйства двумя чертами.

Чеснок, свекла, футболка, велосипед, йогурт, рис, пшеница, телефон, книга, колбаса.

2.О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются перевозкой пассажиров, перевозкой грузов.

1) Торговля; 2) Транспорт; 3)Строительство.

3.Что изображали на монетах?

1) Животных; 2) Растения; 3) Царей, императоров.

4.Назови слово, которое в переводе с древнегреческого означает «искусство ведения домашнего хозяйства»?

1) Экономика; 2) Кулинария; 3) Сельское хозяйство.

5. Люди, каких профессий трудятся в отрасли торговли?

1) Продавец; 2)Учитель; 3) Сталевар; 4)Бухгалтер.

6.Какая промышленность производит одежду?

1) Лёгкая; 2) Металлургия; 3) Пищевая.

1. в . Тема: «Из чего что сделано?» Фамилия ___________________________

1.Как называют людей, которые делают глиняную и керамическую посуду?

1) Гончары; 2) Стеклодувы; 3) Продавцы.

2.Какая страна считается родиной фарфора?

1) Древний Китай; 2) Древняя Русь; 3) Древняя Греция.

3.На чём писали наши предки древние славяне?

1) Береста; 2) Бамбук; 3)Глина.

4.Напиши, что делают из металла?_______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

5.Что делают из стекла?

1) Посуда, зеркала, украшения. 2) Одежда, игрушки, цветы.

3) Галоши, сапоги, спасательные круги.

6. Изделие, из какого материала очень долговечно? Оно может разбиться, но никогда не гниёт и не ржавеет?

1) Древесина; 2) Металл; 3) Глина.

7.Что получают из чугуна?

1) Сталь; 2) Медь; 3) Алюминий.

8.Что делают из дерева?

1) Линейку; 2) одеяло; 3) книгу; 4) сковороду.

2 в. Тема: «Из чего что сделано?» Фамилия ___________________________

1.Что делают из стекла?

1) Посуда, зеркала, украшения. 2) Одежда, игрушки, цветы.

3) Галоши, сапоги, спасательные круги.

2. Изделие, из какого материала очень долговечно? Оно может разбиться, но никогда не гниёт и не ржавеет?

1) Древесина; 2) Металл; 3) Глина.

3.Какая страна считается родиной фарфора?

1) Древний Китай; 2) Древняя Русь; 3) Древняя Греция.

4.Что делают из дерева?

1) Линейку; 2) одеяло; 3) книгу; 4) сковороду.

5.На чём писали наши предки древние славяне?

1) Береста; 2) Бамбук; 3)Глина.

6.Что получают из чугуна?

1) Сталь; 2) Медь; 3) Алюминий.

7.Как называют людей, которые делают глиняную и керамическую посуду?

1) Гончары; 2) Стеклодувы; 3) Продавцы.

8.Напиши, что делают из металла?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема: «Как построить дом?» Фамилия ______________________________ 1-в.

1.Какая техника нужна на стройке?

1) Пожарная машина; 2) Такси; 3)Бульдозер; 4) Автокраны;

5) Экскаватор; 6) Автопогрузчики.

2.Какие строительные материалы необходимы для строительства дома?

1)Бетонные плиты, песок, кирпич, стальные трубы.

2) Пластилин, ткань, природный материал. 3) Ветки, стекло, листья, глина.

3.Какая строительная машина первой приходит на стройку?

1) Землеройная машина; 2) Бетономешалка; 3)Автокран.

4.Какая машина готовит для строителей широкие дороги, гладкие просторные площадки?

1) Башенный кран; 2)Экскаватор; 3) Бульдозер.

5.Какая машина роет котлован для фундамента?

1) Подъёмный кран; 2) Трактор; 3)Экскаватор,

6.Напиши, почему на стройке не обойтись без современных машин?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.О какой машине идёт речь?

Эти машины настоящие силачи. Любую бетонную плиту поднимут и отправят на место.

Автокран; 2) Автопогрузчик 3) Бульдозер

Тема: «Как построить дом?» Фамилия ______________________________ 2-в.

1.Какая строительная машина первой приходит на стройку?

1) Землеройная машина; 2) Бетономешалка; 3)Автокран.

2.Какая машина готовит для строителей широкие дороги, гладкие просторные площадки?

1) Башенный кран; 2)Экскаватор; 3) Бульдозер.

3.Какая машина роет котлован для фундамента?

1) Подъёмный кран; 2) Трактор; 3)Экскаватор,

4.Какая техника нужна на стройке?

1) Пожарная машина; 2) Такси; 3)Бульдозер; 4) Автокраны;

5) Экскаватор; 6) Автопогрузчики.

5.Какие строительные материалы необходимы для строительства дома?

1)Бетонные плиты, песок, кирпич, стальные трубы.

2) Пластилин, ткань, природный материал.

3) Ветки, стекло, листья, глина.

6.Напиши, почему на стройке не обойтись без современных машин?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.О какой машине идёт речь?

Эти машины настоящие силачи. Любую бетонную плиту поднимут и отправят на место.

Автокран; 2) Автопогрузчик 3) Бульдозер

Тема: «Какой бывает транспорт». Фамилия ____________________ 1- в.

1.Какая часть экономики, занимается перевозкой людей и грузов.

1) Строительство; 2)Сельское хозяйство; 3) Транспорт

2.К какому виду транспорта относятся автобус, троллейбус, трамвай, самолёт, поезд?

1.Грузовой; 2. Пассажирский; 3.Специальный.

3.К какому виду транспорта относятся грузовые машины, скорая помощь, пожарная машина, экскаватор?

1) Наземный; 2)Водный; 3)Воздушный; 4) Подземный.

4.Какую специальную машину можно вызвать по телефону 03?

1) Полиция; 2) Скорая помощь; 3) Пожарная машина.

5.Какое транспортное средство здесь лишнее?

1) Вертолёт; 2) Катер; 3) Корабль; 4)Теплоход.

6.Установи соответствие:

Газовая служба «02»

Пожарная служба «03»

Полиция «01»

Скорая помощь «04»

7.Как называется лёгкая лодочка у эскимосов?

1)Пирога; 2) Каяк. 3)Чёлн;

Тема: «Какой бывает транспорт». Фамилия ____________________ 2- в.

1.Какую специальную машину можно вызвать по телефону 03?

1) Полиция; 2) Скорая помощь; 3) Пожарная машина.

2.Какое транспортное средство здесь лишнее?

1) Вертолёт; 2) Катер; 3) Корабль; 4)Теплоход.

3.Какая часть экономики, занимается перевозкой людей и грузов.

1) Строительство; 2)Сельское хозяйство; 3) Транспорт

4.К какому виду транспорта относятся автобус, троллейбус, трамвай, самолёт, поезд?

1.Грузовой; 2. Пассажирский; 3.Специальный.

5.Установи соответствие:

Газовая служба «02»

Пожарная служба «03»

Полиция «01»

Скорая помощь «04»

6.Как называется лёгкая лодочка у эскимосов?

1)Пирога; 2) Каяк. 3)Чёлн;

7.К какому виду транспорта относятся грузовые машины, скорая помощь, пожарная машина, экскаватор?

1) Наземный; 2)Водный; 3)Воздушный; 4) Подземный.

Тест. Тема: «Домашние опасности» Фамилия__________________ Дата______ 1-в.

1.Покакому телефону нужно звонить, если в квартире почувствовали запах газа?

1) 01; 2) 02; 3) 03; 4) 04.

2.Выбери верное утверждение:

Если вы почувствовали запах газа нельзя

1) закрывать все двери и окна; 2) перекрывать газ, поворачивать ручку на газовой плите;

3) включать свет; 4) немедленно сообщать взрослым.

3.Если на вилку шнура попала вода, нужно:

1) Включить вилку в розетку: 2) Вытереть её насухо; 3) Разобрать.

4.Когда электрический чайник опасен?

1) Когда включают налив воду; 2) Когда дотрагиваются мокрыми руками;

3)Когда втыкают в неисправную розетку.

5.Напиши, какие опасные острые предметы ты знаешь?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В каких случаях электрический ток может поразить человека?

1) Если коснуться оголённых проводов, находящихся под напряжением.

2)Если дотронуться до электроприбора, отключённого от сети;

3)Если ремонтировать электрический прибор или розетку, отключив их от напряжения.

7.Где детям можно играть дома?

1) На балконе; 2) На кухне; 3) В ванной; 4) В детской.

Тест. Тема: «Домашние опасности» Фамилия__________________ Дата______ 2 -в.

1.Где детям можно играть дома?

1) На балконе; 2) На кухне; 3) В ванной; 4) В детской.

2.Если на вилку шнура попала вода, нужно:

1) Включить вилку в розетку: 2) Вытереть её насухо; 3) Разобрать.

3.Покакому телефону нужно звонить, если в квартире почувствовали запах газа?

1) 01; 2) 02; 3) 03; 4) 04.

4.Когда электрический чайник опасен?

1) Когда включают налив воду; 2) Когда дотрагиваются мокрыми руками;

3)Когда втыкают в неисправную розетку.

5. В каких случаях электрический ток может поразить человека?

1) Если коснуться оголённых проводов, находящихся под напряжением.

2)Если дотронуться до электроприбора, отключённого от сети;

3)Если ремонтировать электрический прибор или розетку, отключив их от напряжения.

6.Выбери верное утверждение:

Если вы почувствовали запах газа нельзя

1) закрывать все двери и окна; 2) перекрывать газ, поворачивать ручку на газовой плите;

3) включать свет; 4) немедленно сообщать взрослым.

7.Напиши, какие опасные острые предметы ты знаешь?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест. Тема: «Пожар» Фамилия___________________ Дата______ 1 – в.

1.Отгадайте загадку:

Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает

1) Дым; 2) Лампочка; 3) Огонь.

2.Что обязательно нужно сообщить, когда вызываешь пожарных?

1) Свой адрес; 2) Сколько этажей в доме? 3) Свой возраст; 4) Адрес друга.

3.По какому номеру телефона вызывают пожарных?

1) 03; 2) 02; 3) 04; 4) 01.

4.Бытовой прибор, который во включённом состоянии может вызвать пожар?

1) Электрическая мясорубка; 2) Утюг; 3) Вентилятор.

5.Выбери верное утверждение:

1) Детям можно играть со спичками; 2) Детям можно зажигать фейерверки, бенгальские огни.

3) Детям можно играть в настольные игры.

6. Какие предметы необходимы пожарному?

1) Каска; 2) Плоскогубцы 3) Шланг для воды; 4) Спички; 5) Огнетушитель; 6) Пила.

7.Что при возгорании нельзя заливать водой?

1) Игрушки; 2) Электрические приборы; 3) Мебель; 4) Книги.

Тест. Тема: «Пожар» Фамилия___________________ Дата______ 2 – в.

1.Выбери верное утверждение:

1) Детям можно играть со спичками; 2) Детям можно зажигать фейерверки, бенгальские огни.

3) Детям можно играть в настольные игры.

2.По какому номеру телефона вызывают пожарных?

1) 03; 2) 02; 3) 04; 4) 01.

3.Отгадайте загадку:

Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает

1) Дым; 2) Лампочка; 3) Огонь.

4. Какие предметы необходимы пожарному?

1) Каска; 2) Плоскогубцы 3) Шланг для воды; 4) Спички; 5) Огнетушитель; 6) Пила.

5.Бытовой прибор, который во включённом состоянии может вызвать пожар?

1) Электрическая мясорубка; 2) Утюг; 3) Вентилятор.

6.Что при возгорании нельзя заливать водой?

1) Игрушки; 2) Электрические приборы; 3) Мебель; 4) Книги.

7.Что обязательно нужно сообщить, когда вызываешь пожарных?

1) Свой адрес; 2) Сколько этажей в доме? 3) Свой возраст; 4) Адрес друга.

Тест. Тема: «На воде». Фамилия____________________ Дата______ 1 – в.

1.Найди неверное утверждение:

1.Не купайтесь в очень холодной воде. От холода может свести ногу.

2.Лучше купаться в одиночку, чтобы не мешать друг другу.

3.Купаться можно только в чистых водоёмах.

2.На чём можно плавать?

1.На самодельных плотах; 2.На круге; матрасе. 3.На корягах, брёвнах.

3.Что можно делать в воде?

1. Спокойно плавать с товарищем; 2.Играть в шумные игры;

3.Играть в игры с удержанием товарища под водой; 4.Прыгать на спор с большой высоты; 5.Проделывать рискованные трюки.

4.Что делать, если в воде свело судорогой ногу?

1.Продолжать работать этой ногой; 2.Растереть, сведённую мышцу; 3. Позвать на помощь.

5.Можно ли заплывать за буйки?

1.Нельзя, так как там проплывают судна. 2.Можно с родителями, товарищами.

3.Можно в спасательных жилетах. 4.Можно, если хорошо плаваешь.

6.Можно ли нырять в незнакомых местах?

1. Можно, если рядом взрослые; 2. Можно, если есть подводная маска;

3.Нельзя, так как можно пораниться об острые камни, предметы.

7.Можно ли заплывать далеко на надувных матрасах?

1.Нельзя, так как матрас может сдуться и опрокинуться. 2. Можно, если рядом взрослые.

3.Можно, если есть резиновая шапочка.

8.Какая температура должна быть при купании?

1) ниже 19 градусов; 2) выше 19 градусов; 3) любая.

Тест. Тема: «На воде». Фамилия____________________ Дата______ 1 – в.

1.Что можно делать в воде?

1. Спокойно плавать с товарищем; 2.Играть в шумные игры;

3.Играть в игры с удержанием товарища под водой; 4.Прыгать на спор с большой высоты; 5.Проделывать рискованные трюки.

2.Можно ли нырять в незнакомых местах?

1. Можно, если рядом взрослые; 2. Можно, если есть подводная маска;

3.Нельзя, так как можно пораниться об острые камни, предметы.

3.Найди неверное утверждение:

1.Не купайтесь в очень холодной воде. От холода может свести ногу.

2.Лучше купаться в одиночку, чтобы не мешать друг другу.

3.Купаться можно только в чистых водоёмах.

4.Можно ли заплывать далеко на надувных матрасах?

1.Нельзя, так как матрас может сдуться и опрокинуться. 2. Можно, если рядом взрослые.

3.Можно, если есть резиновая шапочка.

5.Можно ли заплывать за буйки?

1.Нельзя, так как там проплывают судна. 2.Можно с родителями, товарищами.

3.Можно в спасательных жилетах. 4.Можно, если хорошо плаваешь.

6.Какая температура должна быть при купании?

1) ниже 19 градусов; 2) выше 19 градусов; 3) любая.

7.Что делать, если в воде свело судорогой ногу?

1.Продолжать работать этой ногой; 2.Растереть, сведённую мышцу; 3. Позвать на помощь.

8.На чём можно плавать?

1.На самодельных плотах; 2.На круге; матрасе. 3.На корягах, брёвнах.

Тест по темам «Строение тела человека», «Если хочешь быть здоров», «Берегись автомобиля»

Фамилия ____________________________ 1 – в.

1.Какая часть тела входит в туловище?

1) Шея; 2) Грудь; 3)Голова; 4)Руки; 5)Ноги;

2.Какой орган называют «главным командным пунктом всего организма»?

1) Сердце; 2) Лёгкие; 3) Головной мозг; 4) Печень. 5) Желудок;

3.Какой внутренний орган похож на две розовые губки, с их помощью человек дышит?

1) Печень; 2) Лёгкие; 3) Сердце; 4)Грудь.

4.Какой внутренний орган человека размером с кулак. Его называют мотором?

1) Кишечник; 2) Головной мозг; 3) Сердце; 4) Печень.

5.Какие предметы должны быть у человека личными?

1) Мочалка; 2) Зубная щётка; 3) Мыло;

4) Полотенце; 5) Шампунь. 6) Расчёска.

6.Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?

Растительного_____________________________________________________

Животного_________________________________________________________

7. Допиши предложение:

Перед едой обязательно надо мыть __________________________________

8.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».

1) Если нет машин, быстро перебежать дорогу. 2) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.

3) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.

9.Где можно ездить на велосипеде?

1) На проезжей части дороги; 2) На тротуаре; 3) Там, где разрешающие знаки.

10.С какого возраста можно ездить на велосипеде?

1) 13; 2) 14; 3) 15.

11. Почему нужно ложиться спать вовремя?

1) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;

2) Потому что заставляют родители;

3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.

12.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?

1) Играть в компьютер; 2) Делать зарядку. 3) Смотреть мультфильмы.

Фамилия _______________________________ 2 – в.

1.В каком внутреннем органе есть желёзки, которые выделяют сок, способный переварить пищу?

1) Кишечник; 2) Желудок; 3) Печень.

2.Какой орган похож на длинный извилистый «коридор»?

1) Желудок; 2) Кишечник; 3)Сердце;

3.Где можно ездить на велосипеде?

1) На проезжей части дороги; 2) На тротуаре; 3) Там, где разрешающие знаки.

4.С какого возраста можно ездить на велосипеде?

1) 13; 2) 14; 3) 15.

5.Какой внутренний орган человека размером с кулак. Его называют мотором?

1) Кишечник; 2) Головной мозг; 3) Сердце; 4) Печень.

6.Какие предметы должны быть у человека личными?

1) Мочалка; 2) Зубная щётка; 3) Мыло;

4) Полотенце; 5) Шампунь. 6) Расчёска.

7. Допиши предложение:

Перед едой обязательно надо мыть __________________________________

8.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».

1) Если нет машин, быстро перебежать дорогу. 2) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.

3) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.

9.Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?

Животного _____________________________________________________

Растительного _________________________________________________________

10.Какой орган называют «главным командным пунктом всего организма»?

1) Сердце; 2) Лёгкие; 3) Головной мозг; 4) Печень. 5) Желудок;

11.Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1) Потому что заставляют родители;

2) Чтобы быть здоровым;

3) Чтобы они не испортились.

12.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?

1) Играть в компьютер; 2) Делать зарядку. 3) Смотреть мультфильмы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296123-testy-po-okruzhajuschemu-miru-2-klass