Календарно – тематическое планирование. Биология. Живой организм. 6 класс (35 ч, 1 ч в неделю)

1. Бактерия – это:

а) одноклеточный организм

б) многоклеточный организм

2. Обмен веществ включает в себя два процесса:

а) рост и развитие

б) оплодотворение и размножение

в) питание и выделение

г) дыхание и раздражимость

3. Способность реагировать на изменения в окружающей среде называют:

а) движение

б) раздражимость

в) раздражение

г) развитие

4. Самое распространенное неорганическое вещество клетки:

а) вода б) минеральные соли

5. Растения запасают углеводы в виде:

а) гликогена б) крахмала в) глюкозы

6. Роль нуклеиновых кислот в клетке:

а) энергетическая б) запасающая

в) защитная

г) хранение и передача наследственной информации

7. Внутренней средой клетки является:

а) цитоплазма б) ядро

в) клеточная стенка г) плазматическая мембрана

8. У животной клетки отсутствует:

а) ядро б) пластиды в) клеточный центр

9. В результате митоза из одной клетки образуются:

а) две клетки

б) три клетки

в) четыре клетки

г) шесть клеток

10. Опору растениям придает:

а) механическая ткань

б) образовательная ткань

в) основная ткань

г) проводящая ткань

11. Полости внутренних органов животного образованы:

а) соединительной тканью

б) эпителиальной тканью

в) нервной тканью

г) мышечной тканью

12. Корневые волоски находятся в зоне:

а) проведения

б) всасывания

в) роста

г) деления

13.Цветки, содержащие пестик и тычинки, называются:

а) обоеполыми

б) разнополыми

в) однодомными

14. Плод гороха называется:

а) стручок б) боб

в) коробочка г) орешек

15. Плод формируется из:

а) венчика б) чашечки

в) пестика г) тычинок

2 часть. Вставь пропущенное слово.

1. Корневые системы с хорошо выраженным главным корнем называются ___________.

2. _________ состоит из стебля, листьев, почек.

3. Простой лист состоит из листовой пластинки и ____________.

4. Растения, зародыши которых имеют две семядоли, называют ______________.

5. __________ - зачаточный побег.

3 часть. Соотнесите название плода и растение

семянка

орех

костянка

ягода

яблоко

груша

вишня

томат

лещина

подсолнечник

4 часть. Выберите лишнее слово и обоснуйте свой ответ.

1. Рябина каштан береза клевер

2. Лист цветок стебель корень

Контрольная работа по биологии 6 класс за 1ое полугодие. Вариант 2.

1 часть. Выбрать один верный ответ.

1. Наименьшая единица живого является:

а) ткань б) клетка в) ядро

2. Животные питаются:

а) готовыми органическими веществами

б) сами синтезируют органические вещества из неорганических

3. Зеленые пластиды растительной клетки называются:

а) хлоропласты б) хромопласты

в) лизосомы

4. Наследственная информация хранится:

а) в рибосомах б) в пластидах

в) в ядре г) в вакуолях

5. Основная функция углеводов в клетке:

а) защитная б) энергетическая

в) питательная г) строительная

6. В клубнях картофеля запасаются вещества:

а) углеводы б) жиры в) белки

7. Внешним каркасом клетки служит:

а) цитоплазма б) ядро

в) клеточная стенка г) плазматическая мембрана

8. Амеба – это :

а) многоклеточный организм

б) одноклеточный организм

9. В результате мейоза из одной клетки образуются:

а) две клетки б) три клетки

в) четыре клетки г) шесть клеток

10. Мелкие, постоянно делящиеся клетки с крупными ядрами образуют :

а) механическую ткань

б) образовательную ткань

в) основную ткань

г) проводящую ткань

11. Проводящая ткань образована:

а) живыми и мертвыми клетками

б) только живыми клетками

в) только мертвыми клетками

12. Корни, отходящие от стебля, называют:

а) стержневыми

б) боковыми

в) главными

г) придаточными

13.Усики гороха – это:

а) видоизмененный стебель

б) видоизмененные листья

в) видоизмененные побеги

14. Плод мака называется:

а) стручок б) боб

в) коробочка г) орешек

15. К однодольным растениям относится:

а) пшеница б) фасоль

в) помидор г) яблоня

2 часть. Вставь пропущенное слово.

1. Важная особенность всех живых организмов это способность к ___________.

2. _________ придает листьям растений зеленый цвет.

3. У редиса, моркови, свеклы из главного корня и основания побега образуются ____________, которые служат местом запасания питательных веществ.

4.____________- основная часть стебля растения, в состав которой входят сосуды и волокна.

5. Тычинка состоит из тычиночной нити и _____________.

3 часть. Соотнесите название плода и растение

Крылатка, желудь, костянка, ягода, померанец, апельсин,персик

крыжовник

ясень

дуб

4 часть. Выберите лишнее слово и обоснуйте свой ответ.

1. Слива персик тыква вишня

2. Чашелистик лепесток лист

А1. Биология – наука о:

живых организмах

неживой природе

сохранении жизни на Земле

взаимосвязи организмов с окружающей средой.

А2. К неорганическим веществам клетки относятся:

белки

жиры

вода

углеводы.

А3. Основная функция углеводов:

строительная

опорная

энергетическая

хранение и передача

наследственной информации

А4. К органоидам клетки не относится:

цитоплазма

рибосомы

митохондрии

эндоплазматическая сеть.

А5. Образование белков происходит в :

митохондриях

рибосомах

лизосомах

клеточном центре

А6. В результате митоза образуются :

1клетка

2 клетки

3 клетки

4 клетки

А7. В результате мейоза образуются клетки :

с одинарным набором хромосом

с двойным набором хромосом

с тройным набором хромосом

с четвертным набором хромосом.

А8. К вегетативным органам растения относится:

семя

цветок

плод

корень

А9. Главные части цветка- это:

Чашечка и венчик

цветоножка и чашечка

венчик и тычинки

тычинки и пестик.

А10. Зона корня, покрытая корневыми волосками:

роста

размножения

всасывания

проведения.

А11. Основная часть стебля, содержащая сосуды и волокна:

древесина

кора

камбий

сердцевина

А12. Побег –это

стебель, листья и почки

корень, стебель, листья

корень, стебель, цветок

корень, листья, цветок.

А13. Почка –это:

1.зачаточный стебель

2.зачаточный лист

3.зачаточный корень

4.зачаточный побег

.

А14.Из генеративной почки развивается:

стебель

стебель с листьями и почками

цветок

корень.

А15. Зародыш семени состоит из:

зародышевого стебелька и почечки

зародышевого корешка, стебелька и семядолей

зародышевого стебелька, почечки, семядолей

зародышевого корешка, стебелька почечки и семядолей

А16. Сухой многосемянной плод:

боб

орех

ягода

семянка

А17. У картофеля плод –

ягода

клубень

семянка

яблоко

А18. К органам пищеварительной системе относится:

почки

легкие

желудок

мочеточники.

А19.Питание – это процесс:

переваривания пищи

получения пищи и энергии

образования кислорода и выделения углекислого газа

механической и химической переработки пищи.

А20. Органы дыхания растений:

1.устьица

2.трахеи

3.листья

4.чечевички.

А21.Органические вещества в растениях передвигаются по:

сосудам древесины

ситовидным трубкам луба

клеткам камбия

клеткам коры.

А22.К органам кровеносной системы относятся:

легкие и сердце

сердце и кровеносные сосуды

сердце и мозг

кровь и гемолимфа

А23. Лейкоциты - это:

белые клетки крови

красные клетки крови

кровяные пластинки

межклеточное вещество.

А24.Артерии – это:

1 сосуды по которым кровь течет

к сердцу

2. сосуды по которым течет артериальная кровь

3. сосуды по которым кровь течет от сердца

4.мельчайшие кровеносные сосуды.

А25. Фотосинтез происходит в:

1.митохондриях

2. хлоропластах

3.устьицах

4.листьях

А26. К теплокровным животным относятся:

1. птицы

2. земноводные

3. рыбы

4. насекомые

А27 . Женская половая клетка:

1.спермий

2. зигота

3. гамета

4. яйцеклетки

А28.Партеногенез –это

1.вид оплодотворения

2.вид размножения

3.процесс образования половых клеток

4.развитие зародыша из неоплодотворенной яйцеклетки

А29.Бластула – это:

однослойный зародыш

двухслойный зародыш

трехслойный зародыш

личинка

А30. Правильной последовательностью является:

1.Опыление – оплодотворение – образование зиготы

2.Образование зиготы – опыление – оплодотворение

3.Оплодотворение – образование зиготы – опыление

4.Опыление – образование зиготы – оплодотворение

Часть2

В заданиях В1 – В2 выберите несколько верных ответов. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

В1.Выберите утверждения относящиеся к половому размножению?

Принимает участие одна родительская особь;

Происходит при участии половых клеток – гамет;

Происходит при участии спор;

Потомство несет в себе наследственные признаки обоих родителей.

Потомство несет в себе наследственные признаки одного из родителей.

Обязательным условием для большинства организмов является оплодотворение

Почкование – форма полового размножения

В2. Для нервной регуляции функций в организме характерно:

1.Осуществляется при помощи эндокринной системы;

2.Осуществляется при помощи нервной системы;

3. В основе лежит рефлекс;

4.Осуществляется с помощью нервных импульсов;

5.Самый древний способ регуляции;

6.Осуществляется быстро.

Часть 3

Для ответов на задания этой части запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему.

С1.Что такое экологические факторы? Какие экологические факторы относятся к факторам неживой природы? Как влияет температура на живые организмы?

С2. Какое развитие называется развитием с неполным превращением?

Приведите примеры

С3. Назовите признаки насекомоопыляемых растений.

Годовая контрольная работа по биологии «Живой организм»

(Н.И. Сонин 6 класс)

2 вариант

Часть 1

При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А24) выпишитеномер правильного ответа.

Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1. Цитология – наука о:

1.клетке

2.неживой природе

3.сохранении жизни на Земле

4.взаимосвязи организмов с окружающей средой.

А2. К неорганическим веществам клетки относятся:

1.жиры

2.минеральные соли

3.белки

4.углеводы

А3. Основная функция нуклеиновых кислот:

1.строительная

2.опорная

3.энергетическая

4. хранение и передача наследственной информации

А4. К органоидам клетки относится :

цитоплазма

рибосомы

ядро

плазматическая мембрана

А5. Образование и накопление энергии происходит в :

лизосомах

рибосомах

митохондриях

вакуолях

А6. В результате мейоза образуются:

одна клетка

две клетки

три клетки

четыре клетки

А7. В результате митоза образуются клетки :

1.с одинарным набором хромосом

2.с двойным набором хромосом

3. с тройным набором хромосом

4.с четвертным набором хромосом

А8. К генеративным органам растения относится:

1. семя

2.корень

3. стебель

4.лист

А 9. Околоцветник – это:

1.Тычинки и пестик

2. Тычинки и венчик

3.чашелистики и пестик

4.чашечка и венчик.

А10.Зона корня, защищающая корень от механических повреждений:

1.корневой чехлик

2.зона роста

3. зона всасывания

4.зона проведения.

А11. Часть стебля, обеспечивающая рост стебля в толщину.

1.сердцевина

2.камбий

3.древесина

4.сердцевина

А12. К видоизмененным побегам относятся:

1. иголки кактуса

2.клубени картофеля

3. листья гороха

4. плод подсолнечника.

А13. Мочковатая корневая система у:

пшеницы

гороха

капусты

моркови

А14 .Из вегетативной почки развивается:

1.цветок

2.плод

3.семя

4. стебель с листьями и почками

А15. Какие корни отрастают от донца луковицы лука:

1.придаточные

2. боковые

3. главный

4.зачаточные

А16. Сочный многосемянной плод у :

1. вишни

2. яблони

3. подсолнечника

4.гороха.

А17. У томата плод –

1.ягода

2.клубень

3.семянка

4. яблоко

А18. К органам выделительной системы относят

1.легкие

2. кишечник

3.почки

4. желудок

А19. Пищеварение – это процесс:

1. получения пищи и энергии

2.механической и химической обработки пищи

3.образование органических веществ в листьях на свету

4. образования кислорода и выделения углекислого газа.

А20. Процесс фотосинтеза идет в :

1.митохондриях

2.хлоропластах

3.устьицах

4.листьях

А21.Вода и минеральные вещества в растениях передвигаются по:

ситовидным трубкам луба

клеткам камбия

сосудам древесины

клеткам коры

А22.К органам кровеносной системы не относятся:

сердце

артерии

желудок

капилляры

А23 Вены – это:

1.сосуды по которым кровь течет от сердца

2. сосуды по которым течет артериальная кровь

3. сосуды по которым кровь течет к сердцу

4. мельчайшие кровеносные сосуды.

А 24. У земноводных сердце:

1. однокамерное

2.двухкамерное

3 трехкамерное

4. четырехкамерное.

А25.Опыление –это процесс:

слияния половых клеток

переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика

3.прорастание пыльцевой трубки

4.прорастание семени

А26. Взаимоотношения «тля и муравей» - это:

1. паразитизм

2.симбиоз

3. хищничество

4.нейтрализм

А27. Мужская половая клетка:

1.спермий

2.гамета

3. яйцеклетка

4. зигота

А28.Сетчатая нервная система у :

1. дождевого червя

2. гидры

3.пресмыкающихся

4.млекопитающих

А29. Гаструла – это:

1. однослойный зародыш

2. двухслойный зародыш

3. трехслойный зародыш

4.четыреххслойный зародыш

А30. Правильной последовательностью является:

1.зигота, бластула, гаструла, нейрула

2. бластула, гаструла, нейрула, зигота

3. нейрула, гаструла, зигота, бластула

4. гаструла, нейрула, бластула, зигота

9