Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.01.2018

Муса Джалиль (Очерк жизни и творчества)

Демидова Мария Алексеевна
учитель русского языка и литературы
Урок-лекция с элементами беседы

Содержимое разработки

Тема урока: Муса Джалиль (Очерк жизни и творчества).

Цель: познакомить ребят с личностью поэта; с его стихами.

Оборудование: портрет поэта; выставка книг; записи на доске непонятных слов.

Ребята! Недавно мы отмечали годовщину Великой Победы над фашистской Германией. В этой войне погибло около 26.452.000 человек, граждан нашей страны. Одними из них был татарский поэт Муса Джалиль.

Он поэт: стихи его любят и знают миллионы людей. Он герой: его подвиг и слава облетели всю планету. Он патриот: он всем сердцем любил нашу Родину и не пожалел жизни во имя её. Он погиб в фашистской тюрьме Плетцензее 25 августа 1944 года.

Но он жив! Начните читать его стихи, и вы услышите голос поэта: то задумчивый и негромкий, то радостный и озорной, то суровый. Вы узнаете думы поэта и полюбите его за откровенность и прямоту, поймете, какой же это настоящий человек. И, конечно, навсегда запомните его имя - Мусса Джалиль.

Сегодня, ребята, мы с вами познакомимся с ним и его стихами.

Он родился 15 февраля 1906 года в небольшой татарской деревушке Мустафино, затерянной в просторах оренбургских степей. Как и все крестьянские дети, мусса бегал босиком по росистой траве, пас гусей, ходил в ночное, купался в мелкой речушке, рыбачил.

Мусе не было еще и шести лет, когда он стал проситься в школу. Едва старший брат Ибрагим примется укладывать книжки в холщовую сумку, как Муса начинает: « И я хочу учиться, и я пойду в школу». Раз отругал его отец, другой, хотел уже взяться за ремень, но тут вмешалась мать:

- Оставь, Мустафа,- сказала она.- Кто знает, может, сын на писаря выучится…

Поворчал отец, но все же взял Мусу за руку и отправился в школу.

Отозвав в сторонку молодого учителя Габдулу Усманова, он сказал:

- Послушай, хальфа – эфенди (господин учитель), мальчишка учиться просится, как быть?

Учитель взгляну на маленького Мусу и махнул рукой:

- Пусть пока ходит. Надоест – сам бросит.

Но Муса школу не бросил.

В те годы все классы занимались в одной комнате. Классов было четыре: впереди сидели первоклассники, но втором ряде- второклассники, а дальше- третий и четвертый классы Учитель давал задания каждому классу – сначала младшим, потом старшим.

Пришло примерно полтора – два месяца с начала занятий, а Муса уже научился читать, писать и считать- очень старательным и способным оказался малыш. Решил учитель пересадить Мусу на второй ряд, к второклассникам. Вскоре Муса и их перегнал и уже тянул руку, когда давали задания ученикам третьего класса.

Учителю не оставалось ничего другого, как пересадить мальчика на третий, а затем и на четвертый ряд.

Так Муса за один год овладел программой всех четырех классов. Муса много читал. Был он очень живым, наблюдательным. И обо всем, что видел, хотел рассказать людям, но не обыкновенными словами, а красивыми, складными.

Песня юных моряков.

Туман окутал океан,

Но только что для нас туман?

Мы верим лишь себе да парусам-

Матросы, по местам!

Эх, дорога моряка!

Право слово – нелегка,

Матросы, по местам!

Совсем волна сошла с ума,

Но только что для нас шторма?

Трещит корма, встает девятый вал,-

Но не бросай штурвал!

Эх, дорога моряка,

Право слово- нелегка, Но не бросай штурвал!

Чужой менкор в ноги, как вор,

Но только что для нас менкор?

Трепещет флаг, команда на постах,-

И нам неведом страх!

Эх, дорога моряка,

Право слово- нелегка,

И нам неведом страх!

1934г.

На лыжах.

С горы мальчишка мчится –

Лишь вихри из – под лыж,

Малыш, а не боишься,

Летит себе, как стриж!

Румянцем щеки пышут,

В глазах – по огоньку

А лыжи что – то пишут

На сахарном снегу.

Он смел, и я не робок!

Сначала с ветерком

Летел я до сугроба,

А дальше – кувырком!

Малыш хохочет:» Дядя,

Вставайте! Ничего!

И сам смеюсь я, глядя

На рожицу его.

Чего там обижаться!

« А ты, - кричу, - силен!

Но где тебя кататься

Учили, чемпион?»

Лукавая манера –

Прищуриться чуть- чуть:

« Вступайте в пионеры,

Научим как – нибудь!»

1935г.

Когда ему исполнилось 13 лет, стихи его впервые напечатали в газете. Вот как об этом рассказывал сам Джалиль.

«1919 год… Оренбург в кольце белогвардейцев. Части Красной Армии защищали город от наседавших казаков, которых было раза в три – четыре больше, сражались с удивительным героизмом.

В ту пору я писал стихи, полные ненависти к белым бандам, и была в них горячая вера в победу Красной Армии.

… Помнится, я со своим одноклассником, засунув за пазуху стихи, направился в редакцию военной газеты «Красная Звезда». Вошли, и оба, не зная, что сказать, только озирались и растерянно глядели друг на друга. Все работники редакции – в военной форме. Нас заметили.

- Ребята, зачем пришли?

Я смущенно вытащил из-за пазухи бумажный сверток – три стихотворения. Все, кто был в редакции, сгрудившись, стали их читать.

- Кто это написал?

Мой приятель Идият торопливо ткнул в меня:

- Вот он написал…

Я покраснел. Я был очень маленького роста. Редактор удивленно поглядел и, быстро приподняв меня, поставил на стул. Все смотрели и смеялись:

- Сколько же тебе лет? Где учишься? Чей сын?

А я и не знаю, что сказать. Меня начали хвалить.

На другой день на первой странице газеты появилось мое стихотворение «Счастье». Потом напечатали и другие стихи. Под ними ставили подпись: «Кечкенэ Джалиль» («Маленький Джалиль»). Вот так я стал известен в Оренбурге».

Май.

Теплый дождь прошумел,

И по- летнему смело

Зазвенела листва

На зеленых ветвях,

А потом и земля,

Как ковер, запестрела,

И раскрылись цветы

На просторных лугах.

Значит, хватит томиться

В дому, у оконца,

Если день необычен,

Как сон наяву,

И бежим всей гурьбой

Мы под яркое солнце

И – кувырк -

Друг за дружкой

Летим на траву! 1936г.

Мой пес.

Я знаю,

Что пес мой

Пока еще мал:

Ну, что же

Зато он –

И смел, и удал.

Любую команду,

Какую ни дай,

Послушно и точно

Исполнит Акбай.

Не зря же – упрямо,

И в зной, и в мороз

Военному делу

Учился мой пес.

Он может и ползать,

И смирно лежать,

И ров перепрыгнуть,

И голос подать.

Ты ранен – тебе он

Доставит воды,

Он может солдата

Спасти от беды.

А нужно – он важный

Пакет отнесет:

Недаром с портфелем

Ходил он весь год…

Пусть будет скорее

Акбай мой большим –

Служить на границу

Уедем мы с ним;

Хотя и сегодня

Акбай мой готов

Родную страну

Защищать от врагов!

1936г.

Отгремела гражданская война. Муса снова принялся за учебу. Сначала учился в Казани, а потом поступил на литературной отделение Московского университета.

Мусса очень любил детей. Он часто бывал в школах и детских домах. Едва Муса переступал порог школы или детдома, как дети окружали его со всех сторон. Разучивал с ребятами пляски и песни, читал стихи, рассказывал сказки, ставил вместе с ними кукольные представления.

Песня парашютиста.

Эй, белое облако,

Я у тебя в плену!

Уйду от тебя,

Проскользну

Сквозь твою пелену!

Пусть в глазах от тумана темно,

Не глазами – так сердцем

Я землю найду все равно.

Эй, ветры летучие,

Вы меня хлещете зря!

Вы маните вдаль,

Но к себе

Меня манит земля!

Нет земли и добрей и родней,

Потому что впервые

Увидел я небо над ней!

Родная земля!

Ты раскрой мне

Объятья свои:

Пусть встречают меня

И поля,

И в лесах соловьи.

Отстегни плечевые ремни!

И от синего неба

Привет и улыбку прими.

1938г.

Кукушка.

Тихи сумерки ,

Солнце садится.

Слышно, как плачет

Какая – то птица:

-Ку-ку, ку-ку!..

Если б кукушка

Жила не одна,

Так бы весь век

Не кричала она:

-Ку-ку, ку-ку!..

Пела б кукушка

Веселые песни,

Если б птенцы её

Были с ней вмести:

-Ку-ку, ку-ку!..

1936г.

А через несколько лет, в 1927 году Джалиль стал редактором детского журнала «Кечкенэиптэшлэр» («Маленькие товарищи»), который издавался на татарском языке в Москве. Потом он был редактором другого журнала – «Октябрь баласы» («Октябрёнок»). Вот тогда-то он особенно много писал для детей.

Вороватый котёнок

1.Однажды, узнав,

Что у нас из чулана

Куда-то бесследно

Пропала сметана,

Тихонько сказал

Своему я котёнку,

Уйдя от чулана

Подальше в сторонку:

-Послушай, - шепнул я, -

В чулане – разбой:

Там – мыши,

И дело теперь – за тобой.

Ты должен, котёнок,

Всех этих мышей

Прогнать из чулана

Как можно скорей.

2.Конечно, все мыши,

Едва увидав

Котёнка,

Спасаться помчались

Стремглав:

Забились,

Кто в норы,

Кто в дыры,

Кто в щели

И там,

Еле живы от страха,

Сидели.

А котик мой смелый,

Косясь на сметану,

Неспешно,

Как сторож,

Ходил по чулану…

3.Но утром, когда я

За маслом полез

В чулан,

Я увидел,

Что котик – исчез!

А с ним и сметана

Куда-то пропала,

Как будто её

Никогда не бывало…

Ах, котик мой, котик,

Каких же мышей

Пошёл прогонять ты

Из дыр и щелей,

Когда

Ты один лишь

Во всём виноват:

Ведь это

Не мыши,

А ты – вороват!..

1934г.

Однажды младшая сестрёнка Джалиля Хадича рассказала брату про случай в подъезде. Маленький мальчик тянулся к звонку, но никак не мог достать до кнопки. Тогда один из прохожих взялся помочь ему.

-Сколько раз нажать?

-Пять, - ответил малыш.

Прохожий пять раз старательно нажал на кнопку. Что было дальше, вы сейчас узнаете. Интересно то, что стихотворение об этом случае Джалиль написал только много лет спустя, уже в Моабитской тюрьме. Выходит, что в самые тяжёлые дни он думал о вас, ребята, таких родных и таких дорогих сердцу поэта.

Случай в подъезде.

Забыть тот случай –

Не могу!

Стоит малыш в подъезде,

Стоит и тянется к звонку

И топчется на месте.

Тут взялся я помочь ему.

И говорю:

-давай нажму,

Но сколько раз?

И он сказал:

-Нажмите пять!

И я- нажал.

Я позвонил

Пять раз подряд,

А он

Попятился назад:

- Ну, хватит, дяденька!

Бежим!!!

Он – из подъезда,

Я – за ним.

1943г.

В 1939 году писатели Татарии выбрали Муссу Джалиля руководителем своего писательского союза.

Много была у Джалиля творческих замыслов, о многом хотелось ему написать.

Но тихим июньским утром 1941 года на нашу страну напали фашисты. На другой же день Муса Джалиль отнес в военкомат заявление с просьбой послать его на фронт. Но его направили сначала в город Менземенск, где Мусса вместе с товарищами обучался трудному военному ремеслу.

В Менземенске Мусса подружился с маленькой девочкой Иншар Алькарамовой. Она чем-то напоминала поэту его дочь Чулпан. Муса рассказывал ей сказки, играл на мандолине, читал свои стихи. А когда уезжал на фронт, оставил ей в подарок небольшое стихотворение, которое так и называется – «Девочке из Менземенска».

Девочке из Менземенска.

Ты прощай, моя умница.

Погрусти обо мне.

Перейду через улицу –

Окажусь на войне.

Если пуля достанется-

Тогда не до встреч.

Ну, а песня останется-

Постарайся сберечь…

1942г.

Вольные ветры.

Вольные ветры,

Вольные ветры,

Тучи вы гоните,

С бурями споря,

И белогривый табун

За собою

Водите вы

По свирепому морю!

Гладите вы то пшеницу,

То клевер,

То, развернувшись,

Летите на Север,

Чтобы прогнать

На пути каравана

Айсберг, что спрятался

В клочьях тумана.

Вольные ветры,

Вольные ветры,

Всюду вы были,

По свету летая:

Есть ли страна,

Что похожа на нашу,

Есть ли ещё

На планете такая?

Чтобы она была

Так же свободна,

Недра – богата,

Земля – плодородна,

Лес – полон ягод,

А поле – пшеницы,

И необъятны

Морские границы,

Счастливы взрослые,

Веселы дети-

Есть ли такая

Другая

На свете?

И отвечали

Вольные ветры:

Много мы видели,

Много летали,

Только Отчизны,

Похожей на нашу,

Нет, не видали,

Нет, не видали…

1941г.

Джалиля направили на Волховский фронт корреспондентом армейской газеты «Отвага». Летом 1942 года фашистам удалось окружить вторую ударную армию, в рядах которой сражался Джалиль, и отрезать её от основных сил советских войск. Больше двух месяцев бойцы вели в окружении ожесточённые бои с немецко-фашистскими захватчиками. Кончились продукты, не хватало снарядов и патронов. Но никто не думал сдаваться фашистам.

Красная ромашка.

Лишь лучи лугов коснулись –

Все ромашки встрепенулись,

На подруг глядят с любовью:

«С добрым утром!

Как здоровье?»

Тихо гладит на рассвете

Лепестки ромашек ветер,

И заря росою чистой

Осыпает луч душистый.

Что за счастье – так качаться,

Невзначай подруг касаться!

Только вдруг случилось что-то

На цветы легла забота:

Это девочка-ромашка

Загрустила – вот бедняжка!

Не белы её обновы,

Лепестки её багровы.

Как одна, ромашки луга

Все похожи друг на друга.

Отчего ж оделась эта

В лепестки иного цвета?

Окружили всей гурьбою:

-Что же, девочка, с тобою?

Мы белы, а ты багряна,

Это странно, очень странно…

И ромашка им сказала:

-В страхе я всю ночь дрожала.

Здесь солдат в разгаре боя

Защитил меня собою.

На рассвете вражьи пули

По плечу его хлестнули,

Но не чувствовал он боли, -

Все враги остались в поле!

Лепестки мои багряны –

Это кровь его из раны,

Я в кумач теперь одета,

Как Чулпан – звезда рассвета.

И пошёл он снова биться.

Кровь его во мне струиться, алой звёздочкой горю я

На заре, о нём тоскуя. 1942г.

В конце июня наши бойцы сделали попытку вырваться из вражеского плена. Ночью проложили по болоту дорогу из поваленных деревьев и утром пошли на последний штурм. Некоторым удалось проскочить, а Муса Джалиль был тяжело ранен осколком вражеской мины, потерял сознание и остался среди волховских болот. Так он попал в лапы врага.

Песня о храбром джигите.

Мчался храбрый джигит

На гнедом скакуне,

В чистом поле

Он с вражеской ратью схлестнулся,

Но без всадника конь

Проскакал в тишине

По родному селу,

А джигит не вернулся.

В чистом поле погиб он

В неравном бою,

И окрасилось кровью

Трава молодая.

Но прострелянный стяг

Он, как клятву свою,

Младшим братьям своим

Завещал, умирая.

Над могилой

Бессмертное знамя горит…

В каждом доме тебя

Поминают любовью,

В каждом сердце живёт

Твоё имя, джигит,

И склонилась страна

К твоему изголовью.

1941г.

Фашисты жестоко обращались с пленными, били их, морили голодом, за малейшую провинность – расстреливали на месте. Но Джалиль не покорился. Он писал стихи, которые звали к борьбе с ненавистным врагом, вселяли в людей мужество, веру в победу.

Клятва.

Сердцем сокол

Клятву поёт,

Сердцем клятву

Даёт джигит,

Седлает коня,

В стремена встаёт,

Сыплются искры

Из-под копыт.

Там, где летел он

На верном коне –

Танки и пушки

Дымились в огне.

Смерти джигит

Не страшился в бою.

Где же он взял

Эту силу свою?

Крепче, чем меч,

И верней скакуна

Клятва джигита

Что сердцем дана.

Просто всем сердцем

Он любит народ.

Просто две клятвы

Джигит не даёт!

1943г.

Вскоре в тылу врага возникла подпольная организация, во главе которой стоял Муса Джалиль. Подпольщики устраивали побеги из лагерей, печатали и распространяли листовки.

Когда подпольная организация была раскрыта, фашисты пытали Джалиля и требовали, чтобы он выдал товарищей. Ничего не добившись, заперли его в каменном мешке – сырой и холодной камере Моабитской тюрьмы в Берлине.

Но и тут, в ожидании смертной казни поэт продолжал писать. В тюрьме Джалиль написал лучшие свои стихотворения – «Горная река», «Дуб», «Цветы» и другие. Он записывал их в маленький самодельный блокнотик, который прятал от надзирателей. Этот блокнот вынес на волю сосед Джалиля по камере, бельгийский патриот Андре Тиммермане. С этим блокнотом была записка:

«Другу, который умеет читать по-татарски и прочтёт эту тетрадку. Это написал известный татарскому народу поэт Муса Джалиль. Испытав все ужасы фашистского концлагеря, не покорившись страху 40 смертей, был привезён в Берлин. Здесь он был обвинён в участии в подпольной организации, в распространении советской пропаганды… и заключён в тюрьму. Его присудят к смертной казни. Он умрёт. Но у него останется 115 стихотворений, написанных в заточении. Он беспокоится за них… если эта книжка попадёт в твои руки, аккуратно, внимательно перепиши их набело, сбереги их и после войны сообщи в Казань, выпусти их в свет как стихи погибшего поэта татарского народа. Это – моё завещание. Муса Джалиль. 1943г. Декабрь»

Мои песни

Песни сердца, на полях Отчизны,

Распускайтесь снова, как цветы!

Столько в вас огня и воли к жизни,

Столько в мире вашей правоты!

В вас – и свет, и боль, и чувств горенье, в вас – моё земно бытиё:

Ваша гибель –вот моё забвенье,

Ваша жизнь – бессмертие моё!

Жаром сердца в строки переплавил

Я народа огненный наказ:

Песней друга вдохновлял и славил,

Песней бил врага в суровый час.

Осторожный путь для сердца пресен,

Тесен тусклый, мелочный мирок,

Я живу во имя смелых песен

И любви, горящей между строк.

Даже ныне, расставаясь с жизнью,

Клятв священных я не предаю:

Как я песни посвящал Отчизне,

Так и жизнь народу отдаю.

Пел я, встретясь с радостной весною,

Пел в огне, среди военных гроз.

И теперь пою, хоть надо мною

Свой топор палач уже занёс…

Песнь свободе, научив сначала,

По – мужски, велит мне умереть.

Жизнь моя, как песня ты звучала,

Смерть, сумей, как песня прозвенеть!

1943г.

А самому поэту не суждено было дождаться свободы. Он был казнён 25 августа 1944года.

За свой подвиг Муса Джалиль посмертно удостоен звания Героя Советского Союза. А бессмертный цикл его стихотворений «Моабитская тетрадь» отмечен Ленинской премией.

У таких людей, как Джалиль, есть чему научиться в жизни. Он называл вас, ребята, - «мои маленькие друзья». Пусть навсегда и он останется вашим другом.

Более подробно познакомимся с творчеством Муссы Джалиля в 11 классе.

Судя по тому, как вы читали его сегодня, он вам понравился. Это так?

Ребята, здесь в классе собрана небольшая выставка книг о Мусе Джалиле. В них вы можете прочитать о нём и его стихи.

М. Джалиль « Красная ромашка». Казань, 1984 г. – 543с.

Сборник является одним из наиболее полных изданий на русском языке произведений выдающегося татарского поэта Героя Советского Союза, лауреата Ленинской премии Муссы Джалиля. В книге широко представлен творческий путь поэта, начиная с юношеских произведений и до стихотворений, вошедших во всемирно известную «Моабитскую тетрадь».

В сборник включены письма Джалиля и воспоминания о поэте.

2. Муса Джалиль «Красная ромашка», Казань, 1956г. – 137с.

Стихи поэта

3.Рафаэль Мустафин «Красная ромашка», М., 1981г. -47с.

Рассказы о поэте – герое Мусе Джалиле.

4. Муса Джалиль «Вольные ветры», М., «Малыш», 1976г. – 80с.

Стихи для младшего школьного возраста.

Молодцы! За хорошее чтение стихотворений все получаете по пятерке.

Дома: прочитать о Мусе Джалиле по учебнику стр. 114-116.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296694-musa-dzhalil-ocherk-zhizni-i-tvorchestva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки