- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Плакат по здоровому образу жизни
В последние годы отмечен повышенный интерес населения к собственному здоровью. Однако, обращает на себя внимание, что интерес к собственному здоровью просыпается в зрелом возрасте чаще всего уже тогда, когда организм можно только лечить. И вся информация, которая находится в газетах, журналах, телепрограммы -, направлена именно на это.
Крепкое здоровье нации свидетельствует о стабильном и устойчивом экономическом росте страны. Все знают, что сохранить здоровье легче, чем построить заново. Это можно отнести и к состоянию нашего здоровья.
Профилактика заболеваемости, пропаганда здорового образа жизни должны занять главенствующее положение, что является одной из первых задач работы Всемирной организации здравоохранения.
По результатам опроса учащихся 15 - 18 лет из 108 человек 29,63% считают, что здоровье — это "спорт", 23,15% - что здоровье это "полноценная, веселая жизнь", 21,3% говорят, что "здоровье - это когда мало или совсем не болеют". На вопрос "Что нужно делать, чтобы быть здоровым?" - 25,93% посоветовали, не пить, не курить, не принимать наркотики.
Физкультурой занимайся,Чтоб здоровье сохранять,И от лени постарайсяПобыстрее убежать.
На «ушах» стоял весь класс – День здоровья был у нас
В День здоровья скажем дружно: Быть здоровым — очень нужно,
Это значит, первым делом, — Крепким быть душой и телом!
Бытьздоровым — этомодно!Дружно,весело,задорноСтановитесьназарядку.Организму — подзарядка!
Футбол чудесная игра,В него играть всегда пора.
Обратите внимание!!!
Несоответствие между интересом к здоровью и действиями со стороны каждого человека по укреплению и сохранению собственного здоровья, а также создание условий для возникновения необходимости эти реальные действия осуществлять
Что бы вы посоветовали своим сверстникам по созданию условий для возникновения потребности сохранения собственного здоровья?
Согласен ли ты, что необходимо каждому решить следующие
задачи:
* Найти информацию о здоровье и здоровом образе жизни
* "проанализировать полученную информацию
* "сформировать собственную точку зрения на проблему
* "организовать дискуссию о путях сохранения здоровья
* "создать социально значимую продукцию: плакаты, буклеты, статьи о здоровом образе жизни
использовать результаты дискуссии на уроках биологии, физкультуры, при проведении агитационных акций по здоровому образу життя
*"самому вести активную спортивно-оздоровительную жизнь
Обратите внимание!
Ровеньковский
строительный колледж
Мы за здоровый образ жизни
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296880-plakat-po-zdorovomu-obrazu-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Этические основы социальной работы»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.